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朱躍進老師
朱躍進 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:生產管理 質量管理 品質管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
朱躍進老師培訓聯(lián)系微信

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朱躍進老師的內訓課程

零缺陷的質量管理課程背景: “第一次就將正確的事做正確”這是所有企業(yè)追求的一種管理境界,但事實上,在很多企業(yè)常常出現(xiàn)的局面不是做了錯事就是做錯了事。如何才能達到質量管理的最高境界呢?“零缺陷”關注到“企業(yè)80的品質問題都是管理問題”,主張企業(yè)發(fā)揮人的主觀能動性來進行經營管理,強調預防系統(tǒng)控制和過程控制。----零缺陷為企業(yè)提供卓越績效的解決方案和管理模式。 在本課程中,將盡述零缺陷管理的理念、實施方略及評估體系,相信通過本課程的學習,您將全面領略零缺陷管理理念及運作模式,從而為企業(yè)提升質量管理水平提供支持。課程對象:

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QCC品管圈(QC小組)培訓 課程大綱一.培訓目的: 本課程將指導學員: 建立起正確的QCC概念,了解QCC導入開展的方法、步驟、流程和基本改善工具 通過QCC活動,全員參與改善,樹立正確的QCC理念,從而建立健全完善的QCC持續(xù)改善體系 通過QCC活動,提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質量、效率、成本等的能力 掌握業(yè)務改善中的資源整合與觀念革新 通過全員參與,發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質的優(yōu)秀骨干人

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QCC品管圈(QC小組)——創(chuàng)新型課程大綱一.培訓目的: 本課程將指導學員: 建立起正確的QCC概念,了解QCC導入開展的方法、步驟、流程和基本改善工具 通過QCC活動,全員參與改善,樹立正確的QCC理念, 從而建立健全完善的QCC持續(xù)改善體系 通過QCC活動,提升中基層管理者改善現(xiàn)場、質量、效率、成本等的能力 掌握業(yè)務改善中的資源整合與觀念革新 通過全員參與,發(fā)掘并培養(yǎng)具備良好潛質的優(yōu)秀骨干人員,促進基層人才培養(yǎng)二. QCC品管圈培訓對象:企業(yè)生產部門中基層管理人員,欲從事生產管理的人員,相關部門人員如品管、倉管等三.課程大綱:第一部分:QCC基礎第一章Q

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PDCA系統(tǒng)解決問題的方法 課程培訓大綱培訓目的: 通過本課程的學習,使學員能熟練運用PDCA系統(tǒng)解決問題的方法和QC工具永久性地解決現(xiàn)場質量問題。培訓對象:采購管理、產品設計、工藝開發(fā)、設備工裝、計量檢驗、生產現(xiàn)場、班組長等人員。培訓課程內容一、背景知識1. 戴明和他對品質管理所做的貢獻2. 系統(tǒng)改善方法分類3. TQM和ISO質量管理體系的要求4. PDCA 循

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QC七種質量工具培訓 培訓大綱【課程背景】???? ??企業(yè)為了生存和發(fā)展,除了靠全面質量管理(TQM)達成以最低成本、最快響應和最優(yōu)質量讓顧客最大滿意外,別無它法。質量戰(zhàn)略不只關系到一個企業(yè)的生死存亡,而是事關一個國家、一個民族的興衰!上個世紀70--80年代,日本借TQM全面質量管理,成為全球經濟強國,物美價廉的產品橫掃歐美市場。后來美國提出靠質量重振國家策略,于上個世紀80年代后期,推行卓越質量國家大獎。歐洲也不甘落后,推出歐洲質量卓越獎。在全面質量管理中,日本質量

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QC七種質量工具培訓 培訓大綱【課程背景】???? ??企業(yè)為了生存和發(fā)展,除了靠全面質量管理(TQM)達成以最低成本、最快響應和最優(yōu)質量讓顧客最大滿意外,別無它法。質量戰(zhàn)略不只關系到一個企業(yè)的生死存亡,而是事關一個國家、一個民族的興衰!上個世紀70--80年代,日本借TQM全面質量管理,成為全球經濟強國,物美價廉的產品橫掃歐美市場。后來美國提出靠質量重振國家策略,于上個世紀80年代后期,推行卓越質量國家大獎。歐洲也不甘落后,推出歐洲質量卓越獎。在全面質量管理中,日本質量

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