崔洪濤老師的內(nèi)訓課程
讓效果落地，別讓培訓的錢打水漂【背景之一：管理困惑】 幾乎所有的領(lǐng)導都認為自己重視提高員工素質(zhì)，而培訓工作者卻說自己要錢沒錢要人沒人； 培訓前，培訓成了解決問題的全部希望，而培訓后卻發(fā)現(xiàn)希望有多大，失望比希望還要大； 市場上，培訓課程多如牛毛，而適合自己的卻寥寥無幾； 平常大家都在說：“我們的員工素質(zhì)不高、我們需要培訓”，而真的開始組織培訓，卻是“生產(chǎn)任務這么忙，哪有時間弄那些”。 培訓的作用誰都懂，培訓的難處有誰知，培訓啊，讓我如何愛上你？【背景之二：課程困惑】 面對五花八門的廣告，我們終下決心，安排學習，可是
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如何當好辦公室主任【培訓背景】有人說：辦公室主任（行政經(jīng)理、綜合部長）位高權(quán)重；也有人說：辦公室嘛，不是業(yè)務部門，有它沒它無關(guān)大局。有人說：辦公室主任離領(lǐng)導近，天子身邊；也有人說：伴君如伴虎。有人說：辦公室是綜合部門，得是全才；也有人說：辦公室嘛，就是個大事務，沒啥含金量。有的辦公室主任很累，一天到晚腳不沾地忙個不停，卻總是挨批評；也有的辦公室主任很閑，每天東走走西看看，沒看他干啥，卻老是被表揚。有的辦公室主任緊握權(quán)、嚴把關(guān)，得罪了一大堆同事；也有的辦公室主任善用手中權(quán)利，身邊有著一群朋友。辦公室主任既是領(lǐng)導者，又是被領(lǐng)導者，身兼承辦、
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如何寫好領(lǐng)導講話稿【課程背景】當今時代，領(lǐng)導同志在各種場合的講話越來越多。領(lǐng)導同志的講話稿，承上啟下，承點啟面，承前啟后，聯(lián)系內(nèi)外，越來越重要。如何寫好講話稿，成為很多文秘人員頭疼的難題。一難，難于寫出立意；二難，難于寫出心意；三難，難于寫出新意。而市場上能提供的寫作課程，或偏于公文規(guī)范，或偏于寫作理論，學員學習過后，或感覺不解渴，或無法實操。本課程中，培訓師結(jié)合多年寫作經(jīng)驗，以“研討+實踐”的方式，為學員提供新的思考和實訓平臺?！臼谡n方式】理論教學+案例分享+行動學習+課堂實踐分組教學，每組不超過10人，總數(shù)不超過6組課程大綱序：文章是什么，好文章的標準是什么？帶著問題來思考團隊列名：在起草
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述職報告與呈現(xiàn)技巧課程背景：述職，是一個領(lǐng)導干部的基本技能。然而：有的領(lǐng)導，干的出來，總結(jié)不出來；有的領(lǐng)導，干的出來，講不出來；有的領(lǐng)導，述起職來，虛的多、實的少；有的領(lǐng)導，述起職來，抓不住重點，多、雜而無味；還有的領(lǐng)導，干的了過去，想不出未來；……如何讓述職，成為領(lǐng)導干部總結(jié)過去的平臺？如何讓述職，成為領(lǐng)導干部團結(jié)群眾的機遇？如何讓述職，成為領(lǐng)導干部自我提升的開端？本課程通過對企業(yè)領(lǐng)導干部述職報告與呈現(xiàn)技巧的系統(tǒng)梳理，總結(jié)提煉出一套完善、系統(tǒng)、有效的述職報告寫與講的方法，解決以上問題?！菊n程時間】1天（6課時）【課程對象】公司各級管理
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最實戰(zhàn)的企業(yè)商務禮儀課程背景： 孔圣說：“不學禮，無以立”。 無論您愿意與否，您和您的同事都在留給別人一個關(guān)于您企業(yè)形象的印象，這將直接影響您商務活動的成敗。 也許只是一口痰，卻毀掉了兩家企業(yè)本已達成的合資合作意向；也許只是工作中的一點點兒沒想到，卻很有可能讓一次本應完美的訪問留下遺憾。非常小的事情，卻很有可能是讓企業(yè)失去良機的罪魁禍首。 在這個商務文明的社會，接受人與接受產(chǎn)品、接受企業(yè)緊密相連，我們不可能有第二次機會來建立企業(yè)的商務形象。 禮儀是人際交往的藝術(shù)；禮儀是有效溝通的技巧；禮儀是約定俗成的規(guī)范。課
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《企業(yè)公文寫作》【課程背景】辦公室辦什么？辦公室講究三辦：辦文、辦事、辦會。辦文，指的是辦公文。企業(yè)公務文書是記錄企業(yè)運營的信息載體，是企業(yè)溝通力、執(zhí)行力的重要保障因素，在企業(yè)實施領(lǐng)導、處理公務、溝通信息、傳達企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用。不懂公文規(guī)范，即使本身精致，也會因其粗俗而難堪；不懂寫作技巧，縱使有再深刻的內(nèi)涵，也會如茶壺中的餃子，不為人所道。今天，公文寫作的好壞直接影響企業(yè)對外的形象，對內(nèi)的信息傳達的準確度。高效規(guī)范嚴謹?shù)钠髽I(yè)公文，已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的標志之一。那么：企業(yè)行文，應該遵守什么規(guī)矩？收文和發(fā)文的處理流