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崔洪濤老師
崔洪濤 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:公文寫作 黨建 班組建設 培訓計劃管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
崔洪濤老師培訓聯(lián)系微信

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崔洪濤

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崔洪濤

崔洪濤老師的內訓課程

企業(yè)公文寫作實務【培訓對象】:企事業(yè)單位(含機關)所有涉及公文寫作的相關人員:1、文秘辦公室類:文秘、部門秘書、各級經(jīng)理秘書、行政助理、辦公室主任等涉及文書工作相關人員2、市場企劃類:企劃部、市場部等需對內外溝通的各級管理及工作人員3、人力資源類:專員、主任、經(jīng)理、行政人事總監(jiān)等相關人員4、其它崗位:工作中涉及到公文寫作的各級管理及工作人員5、立志于或感興趣從事與公文寫作相關崗位的就業(yè)人員【課程簡介】:職業(yè)公文寫作技能在我們的實際工作中占有十分重要的地位。主席說,一手筆桿子,一手槍桿子,兩支桿子打天下。這門課程從實際工作需要出發(fā),重點

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企業(yè)培訓計劃制訂與落實【課程背景】培訓在企業(yè)成長中的地位和作用毋庸置疑,然而,今天的企業(yè)培訓在中國:有的課程讓人——聽著很激動,想想很沖動,回來不知怎么行動,最后結果什么都沒動有的課程讓人——培訓前覺得有效,聽課時只想睡覺,回來后啥也不知道。在許多企業(yè)的老總們甚至不愿意花錢去做培訓? 許多企業(yè)對培訓看起來很重要,忙起來卻不要?許多企業(yè)形成一種“員工不培訓不走,培訓完就走人”的現(xiàn)象?許多企業(yè)培訓員工的錢總被無情浪費,難以產(chǎn)生量化的價值?培訓部門如何跳出“只會灌輸,無法落地”的坎?如何變“要我培訓”為“我要培訓”?設計的培訓課程如何滿足學員和公司的需要,有哪些方法和技巧?如何讓高層管理者重視培訓、

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有效溝通【課程背景】: 溝通為什么如此重要? 如何讓溝通成為自我的競爭優(yōu)勢? 如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通? 有效溝通的最重要原則是什么?最有效的溝通方法是什么?最重要的溝通行為是哪一項?溝通需要什么“通道”? 在任何一個企業(yè)中,溝通每時每刻都在影響著組織的發(fā)展,有70的問題是由溝通協(xié)調不利導致的,溝通與協(xié)調能力是現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。 本課程通過對最新溝通理論的系統(tǒng)總結,并結合中國企業(yè)的特點與不同文化背景的綜合研究,總結提煉出一套完善、系統(tǒng)、有效的溝通體系,解決以上問題。【

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這樣執(zhí)行才有效【課程背景】 一說到執(zhí)行,人們首先想到的,就是做事的能力。能力對執(zhí)行當然至關重要,但是比能力更重要的是精神。 有能力的人未必就能將執(zhí)行做好;而有精神的人,卻可以彌補能力的不足,將執(zhí)行的水平發(fā)揮到極致,并創(chuàng)造最佳的執(zhí)行效果。 要做就要做到最好! 所謂執(zhí)行,就是“完成任務的學問”。作為中基層管理者,最突出的兩個字就是——執(zhí)行。任何單位,將任務完成得最好的人,就是最好的執(zhí)行者。他們往往能獲得最大的器重和發(fā)展。 那么,什么樣的執(zhí)行者能把任務完成到最好呢?有效的執(zhí)行和一般的執(zhí)行有什么區(qū)別呢?【課程時間】2天(1

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卓越領導的五項修煉【課程背景】 在我們的調查中,許多老總都認為下屬的執(zhí)行力不強,表現(xiàn)在以下幾個方面: 老板有自己的定位、發(fā)展方向,但苦于下屬不理解,不能有效分析目標,不能有效執(zhí)行; 中層管理者在成為領導之前,做事優(yōu)秀,成為領導之后,卻不知做什么,老是手忙腳亂; 只能完成表面任務,沒有精益求精的追求; 安排了任務不盯不行,盯不住不行,稍不注意就走樣; …… 中層管理者來自于骨干,來自于技術和生產(chǎn)團隊,干業(yè)務是好手,但沒有接受過管理的學習,從事管理工作憑借的是先天判斷和自我摸索,

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基于創(chuàng)新的問題分析與解決課程背景: 變革時代,一次又一次的金融危機,一天比一天激烈的市場競爭,產(chǎn)品生命周期日益縮短,越來越多的企業(yè)更直接地感受到直對全球企業(yè)競爭的壓力,政治經(jīng)濟環(huán)境的多變挑戰(zhàn),市場環(huán)境越來越不可預測,中國市場越來越成熟,以至于必須在微利中尋求生存,而這一切都將無形的對企業(yè)內部管理提出更高的要求:有更強的解決問題的能力,使成本降得更低,效率變得更快,效果做得最好。員工特別是領導干部“問題分析與解決”的能力,成為企業(yè)追求改善、創(chuàng)新與挑戰(zhàn)的重要力量。 然而,企業(yè)面臨實際問題時的 4大障礙削弱了解決問題的效果 我們每天都在解決問

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