創(chuàng)新思維方式與創(chuàng)新能力培養(yǎng)課程大綱第一部分：創(chuàng)新思維基礎(chǔ)1.課程導(dǎo)論·課程目標(biāo)與預(yù)期成果·創(chuàng)新思維的重要性·創(chuàng)新與創(chuàng)造力的關(guān)系2.創(chuàng)新思維的定義與原理·創(chuàng)新思維的概念框架·創(chuàng)新思維的五大原則·創(chuàng)新思維與傳統(tǒng)思維的對(duì)比3.創(chuàng)新思維的類(lèi)型·橫向思維與縱向思維·發(fā)散思維與收斂思維·批判性思維與創(chuàng)造性思維第二部分：創(chuàng)新能力的培養(yǎng)1.培養(yǎng)創(chuàng)新思維的技巧·頭腦風(fēng)暴與思維導(dǎo)圖·問(wèn)題重構(gòu)與逆向思維·想象力訓(xùn)練與聯(lián)想游戲2.創(chuàng)新方法與工具·設(shè)計(jì)思維方法論·創(chuàng)新工作坊與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室·創(chuàng)新工具箱：SCAMPER、六頂思考帽等3.案例分析·成功創(chuàng)新案例研究·創(chuàng)新失敗案例剖析·行業(yè)創(chuàng)新趨勢(shì)分析第三部分：實(shí)踐與應(yīng)用1.團(tuán)隊(duì)

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G20峰會(huì)是一個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作論壇，于1999年12月16日在德國(guó)柏林成立，屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對(duì)話的一種機(jī)制，由原八國(guó)集團(tuán)以及其余十二個(gè)重要經(jīng)濟(jì)體組成。G20金融峰會(huì)旨在推動(dòng)以工業(yè)化的發(fā)達(dá)國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家之間就實(shí)質(zhì)性問(wèn)題進(jìn)行開(kāi)放及有建設(shè)性的討論和研究，以尋求合作并促進(jìn)國(guó)際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。2016年9月，G20峰會(huì)會(huì)在中國(guó)杭州舉行。20世紀(jì)70年代，世界主要資本主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)一度惡化，接連發(fā)生的“美元危機(jī)”、“石油危機(jī)”、“布雷頓森林體系”瓦解和1973—1975年的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)把西方國(guó)家弄得焦頭爛額。為共同解決世界經(jīng)濟(jì)和貨幣危機(jī)，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策，重振西方經(jīng)濟(jì)，1975年

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以鄉(xiāng)村自然生態(tài)、觀光農(nóng)業(yè)、田園風(fēng)光為基礎(chǔ)，重視鄉(xiāng)村農(nóng)事活動(dòng)和農(nóng)耕文化的開(kāi)發(fā)，并策劃以農(nóng)業(yè)豐收為主題的文化節(jié)和農(nóng)業(yè)園慶豐收等系列節(jié)慶活動(dòng)。目錄風(fēng)情小村或美麗鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村旅游成功發(fā)展模式美麗鄉(xiāng)村建設(shè)產(chǎn)村一體模式按照一鎮(zhèn)一色、一村一品的特色發(fā)展道路，確定了鄉(xiāng)村旅游的八種模式。以休閑、康體、養(yǎng)生、度假為主題，通過(guò)整治風(fēng)情鎮(zhèn)村環(huán)境，改善衛(wèi)生狀況，建設(shè)諸如客房、餐飲等設(shè)施，并針對(duì)游客需要，開(kāi)辟綜合性的度假村，為游客提供休閑度假服務(wù)。充分挖掘鄉(xiāng)村獨(dú)特的民俗風(fēng)情、民間演繹和節(jié)慶文化，開(kāi)發(fā)主題不同的產(chǎn)品形式，讓游客參與到鄉(xiāng)村民俗活動(dòng)中?，F(xiàn)在的旅游市場(chǎng)？農(nóng)家樂(lè)：農(nóng)家菜、果園采摘、鄉(xiāng)村客棧；游客自助游和自駕游，拓展訓(xùn)練

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一、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展概念：農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是二十世紀(jì)八十年代醞釀提出的農(nóng)業(yè)發(fā)展新方向,目前國(guó)際社會(huì)較為普遍認(rèn)可的含義是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展是一種“不造成環(huán)境退化、技術(shù)上適當(dāng)、經(jīng)濟(jì)上可行、社會(huì)上能接受的”農(nóng)業(yè)。概括地說(shuō),它是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心在于通過(guò)選擇適宜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,促進(jìn)資源、環(huán)境、人口與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,其落腳點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的協(xié)同增長(zhǎng)。我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思路與對(duì)策1.大力推廣綠色生產(chǎn)方式2.實(shí)施嚴(yán)格生態(tài)保護(hù)措施3.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)4.積極推動(dòng)科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化5.積極發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)6.切實(shí)推進(jìn)節(jié)能減排7

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新聞策劃中的創(chuàng)新思維與事件營(yíng)銷(xiāo)課程大綱旨在將新聞傳播與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的智慧融合，激發(fā)學(xué)生在策劃與營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的無(wú)限潛能。新聞策劃中的創(chuàng)新思維與事件營(yíng)銷(xiāo)課程，是一場(chǎng)思維的盛宴。第一部分：課程啟航1.課程愿景與航標(biāo)·描繪課程目標(biāo)，如同繪制一幅航海圖，指引學(xué)生探索知識(shí)的海洋?！ぬ剿餍侣劜邉澟c事件營(yíng)銷(xiāo)的奧秘，如同解開(kāi)藏寶圖的秘密。第二部分：創(chuàng)新思維的燈塔1.點(diǎn)亮創(chuàng)新思維·點(diǎn)燃創(chuàng)意思維的火花，如同點(diǎn)亮一盞燈塔，照亮前行的道路。·掌握頭腦風(fēng)暴、思維導(dǎo)圖等創(chuàng)新工具，如同掌握魔法咒語(yǔ)。2.新聞策劃的羅盤(pán)·探索新聞價(jià)值的寶藏，掌握策劃原則，如同找到航海的羅盤(pán)。·分析目標(biāo)受眾，精準(zhǔn)定位，如同鎖定星辰的坐標(biāo)。第三部分：事件營(yíng)

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領(lǐng)導(dǎo)干部在信息時(shí)代必須學(xué)會(huì)靈活自如地駕馭媒體。必須按照輿論和宣傳不同的特性和規(guī)律來(lái)分別實(shí)施它們的功能新聞?shì)浾摵托侣勑麄鱲“輿論”最直接的理解和最簡(jiǎn)單的表述只需要四個(gè)字：公眾意見(jiàn)v稍作展開(kāi),“輿論”是社會(huì)群體對(duì)近期發(fā)生的、為人普遍關(guān)心的某一有爭(zhēng)議的社會(huì)問(wèn)題的共同意見(jiàn)v新聞工作者對(duì)輿論的發(fā)生和走勢(shì)有一種職業(yè)的敏感和沖動(dòng)v新聞媒體對(duì)于輿論有感知、反映、影響、引導(dǎo)甚至組織因此,人們又稱新聞界為“輿論界”v西方學(xué)者和政治家最早對(duì)輿論的特點(diǎn)和功能進(jìn)行了研究v約斯特認(rèn)為,輿論的實(shí)質(zhì)就是公共情緒v林肯則認(rèn)為,公共情緒就是一切,有了公共情緒,一切即可成功；沒(méi)有公共情緒,一切終將失敗因此,那些鑄造公共情緒的人,要

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