傳統(tǒng)周易與現(xiàn)代企業(yè)管理

  培訓(xùn)講師:陶敬玉

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【陶敬玉老師簡介】南京祥名樓文化信息咨詢有限公司董事長靈雨國學(xué)研究匯館創(chuàng)始人,現(xiàn)已發(fā)展十余載南京公共關(guān)系協(xié)會國學(xué)易經(jīng)工作委員會會長南大、南師大、金箔學(xué)院、南博商學(xué)院、藍(lán)天專修學(xué)院等多家大專院??妥淌谥麌鴮W(xué)管理培訓(xùn)專家、中國講師500強之 詳細(xì)>>

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傳統(tǒng)周易與現(xiàn)代企業(yè)管理

1、何謂“企業(yè)”?
  1)“企業(yè)”首先是企盼自己有“事業(yè)”而且“業(yè)態(tài)茂盛”。
  2)其次“企”是人字下一個“止”,要善于“止”,善于控制。
2、何謂“管理”?管什么,理什么?
  1)管理的定義、內(nèi)涵與意義。
  2)管理就是管事理人。
  3)為什么說管理是必要的“罪過”?
3、為何人人學(xué)管理,現(xiàn)實中常?!肮懿怀?,理還亂”?
1)為什么我們常?!耙还芫退?,一放就亂”?
2)做人出問題,應(yīng)“理”為主,“管”為輔。
3)做事出問題,應(yīng)“管”為主,“理”為輔。
4)管理要藝術(shù)化管理。
4、為何強調(diào)“執(zhí)行力”,洽洽很“乏力”?
1)什么是執(zhí)行力?
2)我們不強調(diào)“執(zhí)行力”而是提倡“轉(zhuǎn)化力”。
3)強調(diào)“執(zhí)行力”,而又很“乏力”的緣由是什么?
5、為何強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)力”,反而產(chǎn)生“無力感”?
1)什么是領(lǐng)導(dǎo)力。
2)強調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)力”,反而“無力感”的緣由是什么?
3)領(lǐng)導(dǎo)的意志力、魅力和轉(zhuǎn)化力如何三力合一。
4)如何領(lǐng)導(dǎo)有力?
6、為什么說“人人都有才,而處處感到缺“人才”?
1)企業(yè)天才地才人才三才之道以及三才的有機融合。
2)管理者應(yīng)知人善用。
3)人才與人和。
4)人才的組織目標(biāo)教育、和合教育與熏化。
7、領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么樣的員工?人才的更替法則是什么?
1)領(lǐng)導(dǎo)喜歡是聽話的、肯干的還是努力的員工?
2)作為領(lǐng)導(dǎo):同則相親,異則相敬,求大同存小異,為妥矣。
3)在人才使用上也不能一團(tuán)和氣,不能“同一”。
4)企業(yè)老總是“領(lǐng)航”,職責(zé)是明確目標(biāo)和凝聚團(tuán)隊。
8、如何修己又安人,留住人才?
1)企業(yè)人才為什么常常留不???
2)企業(yè)應(yīng)如何留住人才?
3)企業(yè)的管理過程就是修己安人的過程,越修越高尚,以致人和、人安、方能德高望眾也。
9、怎樣確立組織目標(biāo)?
1)首先是怎樣形成組織目標(biāo)。
2)其次是組織目標(biāo)確立的法則。
3)后是如何進(jìn)行目標(biāo)管理以圓滿完成。
10、怎樣用乙來調(diào)整改善組織結(jié)構(gòu)?
1)太極圖詳解。
2)太極圖內(nèi)含一個“乙”,曲線相包,相互包容。
3)太極圖陰陽兩氣,負(fù)陰抱陽,負(fù)陽抱陰,和諧共處。
4)陰陽兩氣間有“乙”一進(jìn)一退,交易法則,磨合交易。
5)陰陽兩氣弧線流轉(zhuǎn),中間有“乙”,圓道周流,圓通圓暢,涵三合一。
11、組織氣侯是怎樣形成的,如何改善?
1)組織氣侯形成的關(guān)鍵原因是什么?
2)如何形成一個良好的組織氣侯?
12、企業(yè)組織體系的成敗。
1)體系的失敗。        2)體系的成就。
3)體系與體系的克伐——強者勝,弱者敗。
13、問題的分類處理。.
1)企業(yè)四大類問題——組織問題、管理問題、設(shè)備問題、理念問題。
2)復(fù)雜問題簡單化處理的方法。
3)簡單問題復(fù)雜化處理的方法。
14、事物發(fā)展的四個階段。
1)事物發(fā)展的春夏秋冬四個階段。
2)“吉吝兇悔”的循環(huán)律是什么?
3)如何正確認(rèn)識企業(yè)不同發(fā)展階段的規(guī)律。
4)企業(yè)家應(yīng)如何增強預(yù)見能力,適時做好戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,迎接新的發(fā)展機遇,以達(dá)到趨吉避兇的目的。
15、五層次組織交往。
1)五層次:慧友、諍友、益友、泛友、損友。
2)企業(yè)中五種人才的基本特點是什么?
3)企業(yè)中,如何與人進(jìn)行合理而有益的交往呢?
16、五行在企業(yè)管理中的應(yīng)用。
1)企業(yè)中五行人才的有效組合。
2)企業(yè)五行閉合管理法則。
①五行循環(huán)促進(jìn)理論。    ②五行控制理論。
17、企業(yè)三階層(高層、中層與低層)應(yīng)各司其職。
1)高層該做什么?怎么做?
高層,有所不為,而用天下,貴在知人善任,而非事必躬親。
2)中層該做什么?為何中層常常會“不三不四”?
中層,有所為,有所不為,貴在持經(jīng)達(dá)變,有原則的應(yīng)變。
3)基層該做什么?為何常?!俺粤Σ挥懞谩??
基層,有所為,而為天下用,貴在遵紀(jì)守法,以務(wù)實而求利。
18、企業(yè)三階層的 “責(zé)、權(quán)、利”如何分配?
1)高層有“權(quán)”,應(yīng)以情理人。     2)中層有“責(zé)”,應(yīng)以理處事。
3)基層無權(quán)無責(zé),重在謀“利”,應(yīng)以法務(wù)實。
19、何為有哲學(xué)的企業(yè)?
 1)企業(yè)的四種層次是什么?
  ①存在的企業(yè)。②有形象的企業(yè)。③有文化的企業(yè)。④有哲學(xué)的企業(yè)。
2)企業(yè)為什么要建設(shè)有哲學(xué)的企業(yè)呢?
20、能力、能量、能耐是怎樣煉成的?
1)什么是能力、能量、能耐?
2)能力、能量與能耐的區(qū)別是什么?
3)如何提高能力、能量與能耐?

 

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部分:國學(xué)管理理念的導(dǎo)入。1、國學(xué)中蘊含著管理大智慧。易學(xué)法則,在今天仍然具有高度的理論指導(dǎo)和實踐應(yīng)用價值。其不但包含了豐富的人文精神和價值倫理原則,同時還包含了先進(jìn)的管理理念、管理法則,并蘊涵著豐富的管理方法、管理模型和管理工具。2、知名企業(yè)成功運用國學(xué)智慧管理企業(yè)的案例分析。3、從國學(xué)的角度闡述人——“做人做事”。4、從國學(xué)的角度闡述如何---成就“美好

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一、周易的發(fā)展與周易思維。1、易經(jīng)是中國文化之根,其發(fā)展時歷三古,人更三圣。2、易學(xué)天人合一的思想。3、易經(jīng)中的簡易、變易與不易的自然法則以及哲學(xué)思想。4、易經(jīng)的決策管理模式,包含著許多具體的經(jīng)營策略,涉及了領(lǐng)導(dǎo)、計劃、預(yù)測、決策、組織、平衡、溝通、變通、控制、用人原則等諸多現(xiàn)代管理學(xué)中關(guān)注的問題。二、周易管理基礎(chǔ)。1、易經(jīng)是中國文化之根,其發(fā)展時歷三古,人

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章:中國的企業(yè)家必須要學(xué)習(xí)國學(xué)。第二章:國學(xué)發(fā)展脈絡(luò)及其思想理論。1、國學(xué)發(fā)展脈絡(luò)。1)先秦諸子百家。2)漢唐道統(tǒng)。3)宋元理學(xué)。4)明清賢達(dá)。2、國學(xué)思想理論基礎(chǔ)與企業(yè)文化建設(shè)。1)儒家思想與企業(yè)文化。2)道家思想與企業(yè)文化。3)佛家思想與企業(yè)文化。4)易家思想與企業(yè)文化。5)史家思想與企業(yè)文化。6)兵家思想與企業(yè)文化。7)法家思想與企業(yè)文化。8)墨家思想

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模塊:認(rèn)識了解國學(xué)之源《易經(jīng)》。第二模塊:《國學(xué)》中的人生智慧。第三模塊:《易經(jīng)》中的領(lǐng)導(dǎo)管理智慧。1、太極管理篇。2、兩儀(陰陽)管理篇。3、三才管理篇。4、四象管理篇。5、五行管理篇。6、企業(yè)六成篇。第四模塊:《國學(xué)》與企業(yè)人事管理篇。1、企業(yè)五行組織機構(gòu)設(shè)計。2、五行人格分類法。3、五行人格的特性。4、從外表判斷人的五行人格。5、五行團(tuán)隊的建設(shè)。6、五

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一、闡述《周易》的陰陽五行觀念。1、中國古代陰陽五行思想的產(chǎn)生、發(fā)展過程。2、陰陽的概述。3、五行概述。1)五行的概念。2)與五行相對應(yīng)的:五常、五色、五味、五音、五方、五季及五應(yīng)。3)五行間的生克制化原理。4)五行間的相互轉(zhuǎn)化及相互制約的辯證關(guān)系。5)行業(yè)的五行分類。4、陰陽五行的變易規(guī)律。5、陰陽五行全息論。二、五行管理哲學(xué)。1、什么是企業(yè)的五行管理哲學(xué)

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模塊:認(rèn)識了解《易經(jīng)》。(0.5天)1、《易經(jīng)》的起源和發(fā)展。2、《易經(jīng)》中蘊涵著管理大智慧。3、知名企業(yè)的國學(xué)管理理念與智慧。4、《易經(jīng)》智慧與“全球化”。第二模塊:《易經(jīng)》中的人生智慧。(0.5天)1、《易》曰:易有太極,是生兩儀。用易理為您解讀人生。2、什么是做人、做事?如何做人、做事、成事?3、如何成就人生?4、為什么人生則眾,眾則高,高則高貴、富貴

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講:破解《易經(jīng)》究竟是一部什么書一、《易經(jīng)》簡介:1、《易經(jīng)》的不同版本;2、《周易》書名的通用解釋;3、《周易》為什么又稱《易經(jīng)》;4、《易經(jīng)》的起源和八卦的由來;5、《周易》的內(nèi)容和結(jié)構(gòu);6、《易經(jīng)》的成書過程及考古發(fā)現(xiàn);7、《易經(jīng)》的學(xué)術(shù)價值。二、如何科學(xué)的評價《易經(jīng)》這部書:1、學(xué)術(shù)界的科學(xué)評價;2、現(xiàn)代人的現(xiàn)實應(yīng)用價值。第二講:破解《易經(jīng)》中闡述的

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一、易經(jīng)的起源和發(fā)展。1、伏羲氏仰觀天象,俯視萬物,始作八卦。2、周文王囚禁湵里,演繹六十四卦。3、孔子做十翼,為《易經(jīng)》添了十個翅膀。4、《易經(jīng)》對現(xiàn)代企業(yè)管理的意義。二、企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)中出現(xiàn)的問題。1、團(tuán)隊目標(biāo)不明確。2、團(tuán)隊缺乏凝聚力。3、團(tuán)隊的上傳下達(dá)溝通不暢。4、團(tuán)隊有效的管理機制。5、團(tuán)隊制度的制定問題。三、易理解讀企業(yè)管理。1、何謂“企業(yè)”?1)

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