群策群力工作坊-年度部門工作重心與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

  培訓(xùn)講師：馬森

講師背景：
講師介紹：馬森u中國首批國際行動(dòng)學(xué)習(xí)催化中心（CALF）認(rèn)證催化師u美國ISODC認(rèn)證組織發(fā)展咨詢師uACCTP國際注冊(cè)培訓(xùn)師（ICT）u房地產(chǎn)管理提升落地實(shí)施專家、行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施專家u房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤及組織經(jīng)驗(yàn)萃取專家u房地產(chǎn)企業(yè)文 詳細(xì)>>

馬森
    課程咨詢電話：

群策群力工作坊-年度部門工作重心與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)詳細(xì)內(nèi)容

群策群力工作坊-年度部門工作重心與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

**步  愿景聯(lián)接 共享未來—讓企業(yè)愿景有共同的畫面感，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)未來產(chǎn)生憧憬（導(dǎo)入）

研討工具：共啟愿景

1.  個(gè)人愿景：以畫畫的形式，引導(dǎo)大家暢想回來，將個(gè)人感情投入其中

2.  團(tuán)隊(duì)愿景：基于個(gè)人理解，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同勾畫未來愿景，小組進(jìn)行愿景融合，并提煉關(guān)鍵語

3.  領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)：分享對(duì)團(tuán)隊(duì)愿景的感受，表達(dá)自身對(duì)企業(yè)以及團(tuán)隊(duì)所寄予的期望

第二步  內(nèi)外分析 聚焦短板—拋棄一言堂，讓所有人都獲得尊重（重點(diǎn)）

研討工具：SWOT分析

1.  回歸現(xiàn)實(shí)：從美好愿景到理性現(xiàn)實(shí)

1) “優(yōu)勢(shì)”解讀：（內(nèi)部分析）分析企業(yè)發(fā)展至今積淀下來的優(yōu)勢(shì)

2) “劣勢(shì)”解讀：（內(nèi)部分析）分析企業(yè)目前存在哪些劣勢(shì)制約了企業(yè)發(fā)展

3) “機(jī)會(huì)”解讀：（外部分析）從宏觀到微觀，分析企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生了什么變化，這些變化帶了哪些機(jī)會(huì)

4) “威脅”解讀：（外部分析）從宏觀到微觀，分析企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生了什么變化，這些變化帶了哪些威脅以及挑戰(zhàn)

2.  聚焦關(guān)鍵點(diǎn)，上下同欲

1) 公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的分析成果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指引

2) 提出公司決策層對(duì)現(xiàn)狀的了解，鎖定影響公司未來發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)

第三步  價(jià)值提煉 目標(biāo)共識(shí)—重新思考自身價(jià)值，找到未來方向

研討工具：價(jià)值坐標(biāo)圖

1.  總結(jié)過往取得的成績

1) 以部門為單位，共同總結(jié)過往創(chuàng)造的成績

2.  基于當(dāng)下分析，重新思考自身價(jià)值（重點(diǎn)）

1) 基于對(duì)公司未來愿景及當(dāng)下現(xiàn)狀的分析，站在部門角度，重新思考自身所應(yīng)該體現(xiàn)的價(jià)值

3.  鎖定年度工作目標(biāo)，達(dá)成共識(shí)（重點(diǎn)）

1) 基于未來發(fā)展方向及部門價(jià)值提煉，鎖定年度工作目標(biāo)（具化）

第四步  業(yè)務(wù)梳理 制定策略—上下同欲，方法總比問題多（重點(diǎn)）

研討工具：團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)

1.  團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)，分享對(duì)策

1) 鎖定公司級(jí)重點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑

2) 公司高層對(duì)實(shí)現(xiàn)策略及實(shí)施優(yōu)先順序進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及決策

3) 鎖定部門級(jí)重點(diǎn)業(yè)務(wù)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑

2.  歸類整理，賦予意義

1) 鎖定公司級(jí)關(guān)鍵策略的實(shí)現(xiàn)邏輯及實(shí)施順序

2) 鎖定部門級(jí)關(guān)鍵策略的實(shí)現(xiàn)邏輯及實(shí)施順序

第五步  計(jì)劃制定 團(tuán)隊(duì)碰撞—吸取多人觀點(diǎn)，突破本位主義（重點(diǎn)）

研討工具：頭腦風(fēng)暴

1.  深入剖析，具化策略

1) 根據(jù)重點(diǎn)工作及實(shí)現(xiàn)策略，逐項(xiàng)闡明具體落地動(dòng)作

2) 針對(duì)每一條落地動(dòng)作進(jìn)行轉(zhuǎn)化，形成基本步驟或計(jì)劃，明確責(zé)任人、完成標(biāo)準(zhǔn)、完成時(shí)間等

2.  打破壁壘，跨界分享

1) 互相分享具體計(jì)劃，互相吸取經(jīng)驗(yàn)

2) 針對(duì)計(jì)劃具體事項(xiàng)及內(nèi)容，明確每項(xiàng)計(jì)劃的主配合部門

3) 就計(jì)劃事項(xiàng)與主配合部門的負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí)

第六步  高管質(zhì)詢 一錘定音—高管點(diǎn)評(píng)，形成共同目標(biāo)（重點(diǎn)、升華）

研討工具：城鎮(zhèn)會(huì)議

1.  成果匯報(bào)，接受質(zhì)詢

1) 以部門為單位進(jìn)行工作目標(biāo)、策略與步驟匯報(bào)。

2) 高管點(diǎn)評(píng)：對(duì)策略可執(zhí)行性和計(jì)劃可操作性提出質(zhì)疑及點(diǎn)評(píng)，鎖定關(guān)鍵點(diǎn)。

2.  形成承諾，振奮士氣

1) 集體宣誓，振奮士氣。

 

馬森老師的其它課程

《房地產(chǎn)企業(yè)文化萃取及行為落地工作坊》——1天文化萃取/團(tuán)隊(duì)融合/文化落地【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”，大變革時(shí)代，無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè)，都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求，大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力，才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此，企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀以及倡導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)

 講師：馬森詳情

《房地產(chǎn)企業(yè)文化故事萃取與精彩呈現(xiàn)工作坊》——1天文化萃取/故事萃取/精彩演講【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”，大變革時(shí)代，無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè)，都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求，大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力，才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此，企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀，導(dǎo)向各級(jí)員工能

 講師：馬森詳情

《房地產(chǎn)專業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建及人才盤點(diǎn)》——1-2天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著中國經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”，大變革時(shí)代，無論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè)，都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，只有塑造統(tǒng)一的任職能力標(biāo)準(zhǔn)，明確各崗位的能力素質(zhì)要求，才能構(gòu)建一套系統(tǒng)的人才選拔、晉升、培養(yǎng)模式。因此，企業(yè)亟需將對(duì)各崗位的能力要求形成具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)

 講師：馬森詳情

《構(gòu)建企業(yè)人才地圖—房地產(chǎn)企業(yè)人才盤點(diǎn)實(shí)施全攻略》——1天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著整個(gè)商業(yè)環(huán)境迎來大變革時(shí)代，企業(yè)發(fā)展需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，需要眾多企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砝砟睿瑥倪^往簡單粗暴的高薪挖人向內(nèi)部挖掘與培養(yǎng)開始轉(zhuǎn)變。那么如何才能選拔并培養(yǎng)出一批認(rèn)同企業(yè)文化、潛能突出的優(yōu)秀人才，企業(yè)需要從人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才盤點(diǎn)選拔、人才培養(yǎng)以

 講師：馬森詳情

《行動(dòng)學(xué)習(xí)開啟房地產(chǎn)企業(yè)全新人才培養(yǎng)模式》——1天行動(dòng)學(xué)習(xí)/人才培養(yǎng)/學(xué)習(xí)方法【課程背景】近年隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)在國內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播，越來越多企業(yè)開始了解并發(fā)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值，逐漸將行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用于問題解決以及人才發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn)，最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式，就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問題，并取得真實(shí)的結(jié)果。行動(dòng)學(xué)習(xí)小組面臨的問題越

 講師：馬森詳情

《工作坊-房地產(chǎn)部門計(jì)劃與目標(biāo)制定及承諾實(shí)現(xiàn)》版權(quán)課程介紹1.課程對(duì)象房地產(chǎn)部門經(jīng)理及以上人員2.課程背景房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺得管理層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐，積極性主動(dòng)性更無從談起;管理層及員工最痛苦的是什么受不了老板強(qiáng)壓的業(yè)績指標(biāo),對(duì)于既定工作目標(biāo)，心不甘情不愿。如此下去結(jié)果一定是什么？逼急了員工就選擇

 講師：馬森詳情

《房地產(chǎn)戰(zhàn)略解碼與任務(wù)目標(biāo)鎖定及分解落地工作坊》——1-2天目標(biāo)分解/上下同欲、橫向互通/形成具體執(zhí)行計(jì)劃【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)變革促使企業(yè)需要找到一條適宜自身的發(fā)展路徑，并促使各級(jí)管理者對(duì)發(fā)展路徑形成統(tǒng)一認(rèn)知；企業(yè)各級(jí)任務(wù)一般都是從上壓下后組織分解，沒有人思考過為什么是這些指標(biāo)，更談不上自發(fā)思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，日常工作仍然按照個(gè)人習(xí)慣做法和公司指令開展工

 講師：馬森詳情

《結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》——1-2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期，從戰(zhàn)略到執(zhí)行，團(tuán)隊(duì)各級(jí)人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上，立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來，找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式，掌握一套系統(tǒng)的思考方法，分析當(dāng)下組織背景，形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題，并通過團(tuán)

 講師：馬森詳情

《從專業(yè)走向管理——房地產(chǎn)企業(yè)中層干部管理七劍》——2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】VUCA時(shí)代的到來，預(yù)示各個(gè)行業(yè)均將面臨復(fù)雜、未知、易變、模糊等所帶來的多重經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，各行業(yè)則在這一變革大潮中迎來了整個(gè)行業(yè)的白銀時(shí)代，如何在行業(yè)新時(shí)代重塑企業(yè)自身組織能力，首先需要企業(yè)各級(jí)管理人員改變思維模式，重新認(rèn)知自我、重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、重新認(rèn)知業(yè)務(wù)，從而改變固

 講師：馬森詳情

《激活團(tuán)隊(duì)——房地產(chǎn)中層干部賦能領(lǐng)導(dǎo)力修煉》——1-2天賦能團(tuán)隊(duì)/教練技術(shù)/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著企業(yè)的快速發(fā)展，公司為一線人才提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，因此眾多一線人才從內(nèi)部逐步晉升到重要的基層管理崗位，但大多管理者因成長背景不同，多數(shù)從一線成長起來，管理手段及方法比較單一，而且缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，因此企業(yè)亟待促進(jìn)中基層管理者對(duì)于管理的認(rèn)知，掌握一定的管理技巧

 講師：馬森詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有