九零后員工的選用育留
九零后員工的選用育留詳細(xì)內(nèi)容
九零后員工的選用育留
思考你想了解九零后背后的動(dòng)機(jī)
**部分:認(rèn)識(shí)九零后,確定管理思想
1、 代際和九零后的代際
2、 九零后員工的成長(zhǎng)經(jīng)歷
3、 90后員工的心理共性
4、 90后員工的特點(diǎn)
5、 組織、人力資源管理與九零后
6、 九零后員工管理的解決方案
第二部分:九零后員工的選拔
1、 行為與績(jī)效能力的關(guān)聯(lián)
2、 針對(duì)九零后選拔的機(jī)制和制度優(yōu)化
3、 工作分析的新思考
4、 當(dāng)幾種能力不能得兼時(shí),如何取舍
5、 選拔后的任用與追蹤
職責(zé)設(shè)置、管理幅度、管理層次
授權(quán):選拔后的追蹤、選拔風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防與解決
第三部分:九零后員工的培養(yǎng)
1、 我們談及九零后的能力時(shí),我們?cè)谡務(wù)撌裁矗?/p>
2、 讓九零后培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的四個(gè)層面
3、 培育九零后員工的方法
崗位輪替、工作豐富化、工作擴(kuò)大化、柔性工作、
加入臨時(shí)性組織、委派任務(wù)、授權(quán)、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、討論、溝通、
4、 九零后員工培育的策略和途徑
5、 成功經(jīng)驗(yàn)分享
第四部分:九零后員工的激勵(lì)
1、 是什么因素在激勵(lì)員工
2、 對(duì)九零后員工內(nèi)在動(dòng)機(jī)激勵(lì)的九種方法
思考:內(nèi)在激勵(lì)比外在激勵(lì)更有效嗎?
專題:激發(fā)團(tuán)隊(duì)壓力的績(jī)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制
3、 引導(dǎo)九零后員工正確理解薪酬
4、 硬權(quán)力和軟影響
5、 做教練型的新型領(lǐng)導(dǎo)者
6、 與九零后員工溝通的方法
7、 九零后員工的職業(yè)生涯規(guī)劃該如何做
總結(jié):九零后員工管理成功關(guān)鍵的知行合一
馬森老師的其它課程
《房地產(chǎn)企業(yè)文化萃取及行為落地工作坊》——1天文化萃取/團(tuán)隊(duì)融合/文化落地【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀以及倡導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)企業(yè)文化故事萃取與精彩呈現(xiàn)工作坊》——1天文化萃取/故事萃取/精彩演講【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,導(dǎo)向各級(jí)員工能
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)專業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建及人才盤點(diǎn)》——1-2天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的任職能力標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位的能力素質(zhì)要求,才能構(gòu)建一套系統(tǒng)的人才選拔、晉升、培養(yǎng)模式。因此,企業(yè)亟需將對(duì)各崗位的能力要求形成具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)
講師:馬森詳情
《構(gòu)建企業(yè)人才地圖—房地產(chǎn)企業(yè)人才盤點(diǎn)實(shí)施全攻略》——1天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著整個(gè)商業(yè)環(huán)境迎來大變革時(shí)代,企業(yè)發(fā)展需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),需要眾多企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砝砟?,從過往簡(jiǎn)單粗暴的高薪挖人向內(nèi)部挖掘與培養(yǎng)開始轉(zhuǎn)變。那么如何才能選拔并培養(yǎng)出一批認(rèn)同企業(yè)文化、潛能突出的優(yōu)秀人才,企業(yè)需要從人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才盤點(diǎn)選拔、人才培養(yǎng)以
講師:馬森詳情
《行動(dòng)學(xué)習(xí)開啟房地產(chǎn)企業(yè)全新人才培養(yǎng)模式》——1天行動(dòng)學(xué)習(xí)/人才培養(yǎng)/學(xué)習(xí)方法【課程背景】近年隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)在國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播,越來越多企業(yè)開始了解并發(fā)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值,逐漸將行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用于問題解決以及人才發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn),最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式,就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問題,并取得真實(shí)的結(jié)果。行動(dòng)學(xué)習(xí)小組面臨的問題越
講師:馬森詳情
《工作坊-房地產(chǎn)部門計(jì)劃與目標(biāo)制定及承諾實(shí)現(xiàn)》版權(quán)課程介紹1.課程對(duì)象房地產(chǎn)部門經(jīng)理及以上人員2.課程背景房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺得管理層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐,積極性主動(dòng)性更無(wú)從談起;管理層及員工最痛苦的是什么受不了老板強(qiáng)壓的業(yè)績(jī)指標(biāo),對(duì)于既定工作目標(biāo),心不甘情不愿。如此下去結(jié)果一定是什么?逼急了員工就選擇
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)戰(zhàn)略解碼與任務(wù)目標(biāo)鎖定及分解落地工作坊》——1-2天目標(biāo)分解/上下同欲、橫向互通/形成具體執(zhí)行計(jì)劃【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)變革促使企業(yè)需要找到一條適宜自身的發(fā)展路徑,并促使各級(jí)管理者對(duì)發(fā)展路徑形成統(tǒng)一認(rèn)知;企業(yè)各級(jí)任務(wù)一般都是從上壓下后組織分解,沒有人思考過為什么是這些指標(biāo),更談不上自發(fā)思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),日常工作仍然按照個(gè)人習(xí)慣做法和公司指令開展工
講師:馬森詳情
《結(jié)構(gòu)化問題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》——1-2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)各級(jí)人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來,找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式,掌握一套系統(tǒng)的思考方法,分析當(dāng)下組織背景,形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題,并通過團(tuán)
講師:馬森詳情
《從專業(yè)走向管理——房地產(chǎn)企業(yè)中層干部管理七劍》——2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】VUCA時(shí)代的到來,預(yù)示各個(gè)行業(yè)均將面臨復(fù)雜、未知、易變、模糊等所帶來的多重經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),各行業(yè)則在這一變革大潮中迎來了整個(gè)行業(yè)的白銀時(shí)代,如何在行業(yè)新時(shí)代重塑企業(yè)自身組織能力,首先需要企業(yè)各級(jí)管理人員改變思維模式,重新認(rèn)知自我、重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、重新認(rèn)知業(yè)務(wù),從而改變固
講師:馬森詳情
《激活團(tuán)隊(duì)——房地產(chǎn)中層干部賦能領(lǐng)導(dǎo)力修煉》——1-2天賦能團(tuán)隊(duì)/教練技術(shù)/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著企業(yè)的快速發(fā)展,公司為一線人才提供了良好的發(fā)展平臺(tái),因此眾多一線人才從內(nèi)部逐步晉升到重要的基層管理崗位,但大多管理者因成長(zhǎng)背景不同,多數(shù)從一線成長(zhǎng)起來,管理手段及方法比較單一,而且缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),因此企業(yè)亟待促進(jìn)中基層管理者對(duì)于管理的認(rèn)知,掌握一定的管理技巧
講師:馬森詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194