《打造電力營(yíng)業(yè)廳窗口服務(wù)藍(lán)圖》
培訓(xùn)講師:金迎
講師背景:
金迎老師員工職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練導(dǎo)師國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證講師國(guó)家電網(wǎng)服務(wù)競(jìng)賽指導(dǎo)專家、營(yíng)業(yè)廳投訴處理專家網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型品質(zhì)服務(wù)提升專家西安交通大學(xué)EMBA班客座禮儀導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任:泰康人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)經(jīng)理,四川長(zhǎng)虹集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理多年 詳細(xì)>>
《打造電力營(yíng)業(yè)廳窗口服務(wù)藍(lán)圖》詳細(xì)內(nèi)容
《打造電力營(yíng)業(yè)廳窗口服務(wù)藍(lán)圖》
【課程內(nèi)容】
**部分:打造電力營(yíng)業(yè)廳服務(wù)人員卓越形象
一、電力營(yíng)業(yè)廳服務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)要求
1、嚴(yán)守《國(guó)家電網(wǎng)公司員工守則》
2、厲行《國(guó)家電網(wǎng)公司員工的十個(gè)不準(zhǔn)》
3、為客戶提供專業(yè)化、規(guī)范化服務(wù),塑造“國(guó)家電網(wǎng)”形象
4、以客戶服務(wù)為中心,努力兌現(xiàn)供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”
5、不發(fā)生引發(fā)客戶投訴的供電服務(wù)質(zhì)量事故
6、提高客戶滿意度
二、供電服務(wù)人員的儀容儀表規(guī)范
(1)服飾禮儀:“職業(yè)裝穿出服專業(yè)形象” (2)配飾禮儀:畫龍點(diǎn)睛配飾技巧
(3)化妝禮儀:“三分長(zhǎng)相,七分打扮” (4)儀容禮儀:專業(yè)儀容10細(xì)節(jié)
三、供電服務(wù)人員的行為舉止規(guī)范
(一)、標(biāo)準(zhǔn)站姿、走姿、坐姿、蹲姿 (二)、標(biāo)準(zhǔn)手勢(shì)、鞠躬
(三)、儀態(tài)語:友善的眼神,親切的微笑 (四)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正、強(qiáng)化訓(xùn)練
四、供電服務(wù)人員通用基本禮儀規(guī)范
(一)、稱呼禮儀 (二)、接待禮儀
(三)、握手禮儀 (四)、接遞物品禮儀
(五)、引路禮儀 (六)、開門禮儀
(七)、奉茶禮儀 (八)、記錄禮儀
第二部分:電力營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)規(guī)范
一、電力營(yíng)業(yè)廳服務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
(1)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)
(2)服務(wù)體系中多部門間協(xié)調(diào)的風(fēng)險(xiǎn)
(3)營(yíng)業(yè)廳(所)服務(wù)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)
二、電力營(yíng)業(yè)廳標(biāo)準(zhǔn)化禮儀服務(wù)規(guī)范
一、營(yíng)業(yè)廳標(biāo)準(zhǔn)化禮儀服務(wù)的原則
二、客戶對(duì)我們來說意味著什么
三、營(yíng)業(yè)廳各崗位標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)規(guī)范及流程解析
1、早(晨)會(huì)制度導(dǎo)入和運(yùn)作技巧
2、營(yíng)業(yè)廳迎賓(引導(dǎo))制度規(guī)范化(配合禮儀考核現(xiàn)場(chǎng)展示)
3、收費(fèi)員、業(yè)務(wù)受理員服務(wù)接待流程
【1】迎接:站相迎、誠請(qǐng)坐 【2】 了解:笑相問、雙手接
【3】辦理:快速辦、巧提示 【4】推薦:巧引導(dǎo)、善推薦
【5】成交:巧締結(jié)、快速辦 【6】送客:雙手遞、起立送
4、收費(fèi)員、業(yè)務(wù)受理員對(duì)客接待的原則
【1】先外后內(nèi)原則 【2】先接后辦原則
【3】“接一、安二、招呼三”原則 【4】“暫停服務(wù)亮牌”原則
【5】首問責(zé)任制原則
5、營(yíng)業(yè)廳應(yīng)急事件應(yīng)對(duì)策略及技巧
【1】電腦出現(xiàn)故障時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧 【2】營(yíng)銷系統(tǒng)出現(xiàn)故障時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧
【3】營(yíng)業(yè)中突發(fā)停電的應(yīng)急處理 【4】客戶情緒激動(dòng)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧
【5】客戶突發(fā)疾病或發(fā)生意外 【6】客戶排隊(duì)數(shù)量激增時(shí)如何應(yīng)對(duì)
【7】發(fā)生搶劫犯罪事件時(shí)如何應(yīng)對(duì) 【8】發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件的應(yīng)急策略
【9】律師、媒體來訪的應(yīng)對(duì)策略
第三部分:客戶服務(wù)溝通技巧
一、營(yíng)造溝通氛圍
溝通地點(diǎn)、溝通時(shí)間、雙方情緒、燦爛笑容、贊美肯定、情緒調(diào)整
二、溝通六件寶:微笑、贊美、提問、關(guān)心、聆聽、“三明治”
1、微笑訓(xùn)練(使用四級(jí)強(qiáng)度訓(xùn)練微笑:A、針對(duì)友好的客戶微笑;B、針對(duì)心情的不佳的客戶微笑;C、針對(duì)批評(píng)我們的客戶微笑;D、針對(duì)強(qiáng)勢(shì)指責(zé)投訴我們的客戶微笑)
2、贊美訓(xùn)練(贊美話術(shù)、贊美的十大內(nèi)容、贊美禁忌、標(biāo)簽贊美15句話)
3、提問技巧訓(xùn)練(開放式提問訓(xùn)練;封閉提問訓(xùn)練)
4、關(guān)心技巧訓(xùn)練
5、聆聽技巧訓(xùn)練(使用四級(jí)強(qiáng)度訓(xùn)練聆聽:A、針對(duì)友好溝通的客戶聆聽技巧;B、針對(duì)心情的不佳的客戶聆聽技巧;C、針對(duì)批評(píng)我們的、語言過快客戶的聆聽技巧;D、針對(duì)語音不標(biāo)準(zhǔn)、說話不清晰的客戶的聆聽技巧;E、針對(duì)強(qiáng)勢(shì)指責(zé)投訴我們的客戶聆聽技巧)
6、“三明治”技巧訓(xùn)練(針對(duì)五常見問題的三明治溝通技巧)
三、深入對(duì)方情境
(一)情感處理三步曲
(二)對(duì)方**關(guān)心的是什么
(三)進(jìn)入對(duì)方心理舒適區(qū)
(四)面對(duì)客戶激動(dòng)如何引導(dǎo)
(五)如何與客戶溝通時(shí)插入自己的話
(六)如何引導(dǎo)客戶的思維
四、高效引導(dǎo)技巧
(一)、開放式提問、封閉式提問
(二)、經(jīng)典高效引導(dǎo)技巧
五、三明治法則
第1層-積極情感層面:理解、肯定、鼓勵(lì)、贊美
第2層-核心問題層面:詢問、建議、忠告、要求
第3層-積極情感層面:鼓勵(lì)、肯定、贊美、希望
六、高效溝通四要訣
1、信息傳遞多向性 2、信息傳遞標(biāo)準(zhǔn)化
3、信息傳遞多樣性 4、信息傳遞短平快
七、高效溝通六步曲
1、營(yíng)造氛圍 2、理解共贏
3、分析策劃 4、提出方案
5、認(rèn)同執(zhí)行 6、實(shí)施檢查
第四部分:電力營(yíng)業(yè)廳常見應(yīng)答場(chǎng)景用語演練與應(yīng)答話術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練
1、遇到客戶抱怨窗口服務(wù)員聲音太小時(shí) 2、窗口服務(wù)員未聽清或不明白客戶意思時(shí)
3、遇到客戶想直接找上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí) 4、遇到設(shè)備故障不能操作時(shí)
5、遇到客戶情緒激烈,破口大罵時(shí) 6、遇到客戶善意邀請(qǐng)時(shí)
7、遇到客戶抱怨窗口服務(wù)員操作慢時(shí) 8、遇到客戶提出建議時(shí)
9、遇到客戶投訴服務(wù)員態(tài)度不好時(shí) 10、遇到客戶表揚(yáng)時(shí)
11、遇到客戶致歉時(shí) 12、為客戶提供人工電費(fèi)查詢服務(wù)后
13、請(qǐng)客戶出示證件禮儀 14、客戶短鈔溝通禮儀
15、派發(fā)電力宣傳單張禮儀 16、遇客戶不自覺排隊(duì)(取號(hào))溝通禮儀
17、遇客戶在前廳大聲喧嘩溝通服務(wù)禮儀 18、客戶等待時(shí)間過長(zhǎng)不滿時(shí)溝通服務(wù)禮儀
第五部分:供電服務(wù)人員職業(yè)素養(yǎng)提升
(一)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)
1、什么是服務(wù)意識(shí)? 2、供電服務(wù)人員角色定位
3、供電服務(wù)人員服務(wù)不僅用嘴,而且要用心 4、服務(wù)意識(shí)與服務(wù)行為(大樹理論)
5、正確的服務(wù)意識(shí)(鏈條理論) 6、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念(釣魚理論)
7、如何培訓(xùn)服務(wù)意識(shí)? 8、供電服務(wù)工作四要素
(二)服務(wù)人員責(zé)任心的培養(yǎng)
1、什么是責(zé)任心?
2、什么是工作責(zé)任心
3、視頻教學(xué):**視頻短片談?wù)勗诠ぷ鲘徫簧蠎?yīng)具備哪些工作責(zé)任感?
4、你不是過客,公司就是你的家
5、拋棄“打工心態(tài)”,擁有“老板心態(tài)”
6、自動(dòng)自發(fā),拒做“按鈕式”員工
7、讓責(zé)任感成為一種生活習(xí)慣
8、只有盡職盡責(zé),才能盡善盡美
金迎老師的其它課程
《如何當(dāng)好一名辦公室主任》 03.08
《如何當(dāng)好一名辦公室主任》課程大綱【培訓(xùn)前言】有人說:辦公室主任(行政經(jīng)理、綜合部長(zhǎng))位高權(quán)重;也有人說:辦公室嘛,不是業(yè)務(wù)部門,有它沒它無關(guān)大局。有人說:辦公室主任離領(lǐng)導(dǎo)近,天子身邊;也有人說:伴君如伴虎。有人說:辦公室是綜合部門,得是全才;也有人說:辦公室嘛,就是個(gè)大事務(wù),沒啥含金量。有的辦公室主任很累,一天到晚腳不沾地忙個(gè)不停,卻總是挨批評(píng);也有的辦公
講師:金迎詳情
《管理者角色轉(zhuǎn)變與溝通力》 03.08
《管理者角色轉(zhuǎn)變與溝通力》培訓(xùn)課程大綱【課程收益】1、使參訓(xùn)人員適應(yīng)轉(zhuǎn)崗需求,調(diào)整角色,調(diào)整態(tài)度,應(yīng)對(duì)變化2、強(qiáng)化從管家向管理者的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)心態(tài)轉(zhuǎn)變3、了解企業(yè)管理的核心方法及技能5、提高學(xué)員的溝通能力【授課對(duì)象】新晉管理者【授課時(shí)間】1天(6課時(shí))【課程特色】1、理論+實(shí)際:管理理論的精辟必須聯(lián)系本職工作才可以使得學(xué)員有實(shí)用價(jià)值,課程中培訓(xùn)師將用豐富的
講師:金迎詳情
《新時(shí)代辦公室綜合管理技能提升培訓(xùn)班》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,企事業(yè)單位對(duì)辦公室行政管理工作的專業(yè)素質(zhì)也提出更高的要求,辦公室行政管理工作人員如果沒有受過系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和技能的訓(xùn)練,僅憑自我認(rèn)知是無法站在全局的視野做好辦公室行政管理工作的;很多時(shí)候想為領(lǐng)導(dǎo)做得更多,卻總是被動(dòng)地顧此失彼完成一些事務(wù)性的工作,很難“想領(lǐng)導(dǎo)所想,急領(lǐng)導(dǎo)所急
講師:金迎詳情
《銀行中年員工適崗轉(zhuǎn)崗心態(tài)素養(yǎng)提升》課程大綱【課程收益】對(duì)社會(huì)和企業(yè)目前的現(xiàn)象有正確的認(rèn)知和理解?。2、對(duì)自己有客觀清醒的分析和重新的職業(yè)和生活定位。?3、學(xué)會(huì)調(diào)正心態(tài)的具體方法和思維方式,樹立感恩意識(shí),共贏意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。?4、用正確的方法自我安慰、自我調(diào)節(jié)、自我提升、自我成長(zhǎng),重新成功。?5、樹立信心,發(fā)現(xiàn)美好,把握當(dāng)下,適度發(fā)泄,生氣不如爭(zhēng)氣。?6、不
講師:金迎詳情
《做幸福健康的職業(yè)女性》(0.5天版) 11.25
《做幸福健康的職業(yè)女性》課程大綱【課程背景】現(xiàn)代社會(huì),職場(chǎng)女性不但要在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,還需要照顧到家庭,壓力相對(duì)來說會(huì)比較大,而且這個(gè)社會(huì)對(duì)女性的要求也已經(jīng)越來越高,希望我們不但實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,還要實(shí)現(xiàn)心理獨(dú)立。那如何做一名幸福健康的職女性、擁有平衡的讓自己無憾的人生?【課程收益】1.掌握事業(yè)、家庭、家庭、自我平衡的技巧。2.掌握實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),擁有自如人生
講師:金迎詳情
《職業(yè)女性如何平衡工作與家庭》課程大綱【課程收益】通過課程講解使學(xué)員了解平衡工作與家庭的關(guān)系是人人渴望的一種美好的生活狀態(tài)。通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握平衡工作與家庭的具體方法。通過學(xué)習(xí)使學(xué)員迸發(fā)工作的激情時(shí)刻,享受生活的美好狀態(tài)?!菊n程時(shí)間】3小時(shí)/半天【培訓(xùn)方式】激情講授、案例解析、視頻教學(xué)、情景教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)【培訓(xùn)對(duì)象】全體女性職工(男性員工也可參加)【課程內(nèi)容
講師:金迎詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 11.25
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》課程大綱【課程收益】1、樹立新進(jìn)員工的職業(yè)意識(shí)、提高自我認(rèn)知。2、增進(jìn)職業(yè)認(rèn)知、確立職業(yè)目標(biāo)。3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力、幫助自己事業(yè)取得成功?!菊n程對(duì)象】新入職員工【課程時(shí)間】6課時(shí)/天【培訓(xùn)形式】理論講授、職業(yè)興趣測(cè)試、游戲穿插、分組研討、頭腦風(fēng)暴、案例分析、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)【課程內(nèi)容】第一章:職業(yè)生涯理論什么是職業(yè)生涯?職業(yè)選擇理論(職業(yè)效價(jià)與職業(yè)概
講師:金迎詳情
《員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)塑造》課程大綱【課程目標(biāo)】?1.呼喚感恩心態(tài),激發(fā)使命感和責(zé)任感;2.明確工作的意義,了解個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展與企業(yè)的關(guān)系;3.建立目標(biāo),追求成長(zhǎng);4.控制情緒,塑造陽光心態(tài);5.順利進(jìn)入職業(yè)化軌道,與企業(yè)共同發(fā)展,共享未來。【課程對(duì)象】全體員工【課程時(shí)間】1天/6課時(shí)【培訓(xùn)形式】講解演繹、案例解析、分組研討、頭腦風(fēng)暴、故事分享、視頻教學(xué)等【
講師:金迎詳情
《職業(yè)心態(tài)塑造》 11.25
《職業(yè)化心態(tài)塑造》課程大綱【課程收益】1.幫助員工認(rèn)識(shí)企業(yè),理解企業(yè)人的思維方式;2.感悟積極心態(tài)的重要力量,具備職業(yè)人合格職業(yè)態(tài)度;3.快速進(jìn)入職業(yè)化角色,獲得承擔(dān)崗位責(zé)任的自信;4.提高職業(yè)化素質(zhì),掌握現(xiàn)代企業(yè)員工必須具備的職業(yè)化素質(zhì)?!菊n程時(shí)間】1天/6課時(shí)【課程對(duì)象】新員工【課程形式】游戲?qū)?、故事分享、案例分析、小組研討、頭腦風(fēng)暴、互動(dòng)發(fā)表等【課程
講師:金迎詳情
《智慧處理人際關(guān)系》 11.25
《智慧處理人際關(guān)系》課程大綱【課程收益】1、用心理滋養(yǎng)的獨(dú)特方式,與上級(jí)、同事進(jìn)行靈魂溝通,領(lǐng)會(huì)什么才是最恰當(dāng)?shù)慕浑H尺度,提升溝通力,傳遞正能量,增值個(gè)人魅力。2、真誠地探索當(dāng)代家庭婆媳關(guān)系的“雷區(qū)”,修復(fù)家庭關(guān)系裂痕,提升夫妻雙方和諧幸福指數(shù)?!緦W(xué)員對(duì)象】企業(yè)管理者、全體員工【授課方式】講解、案例解析、故事分享、經(jīng)驗(yàn)分享、自我書寫、冥想等【課程時(shí)間】3課時(shí)
講師:金迎詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21163
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責(zé) 19057
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15403
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14558
- 9文件簽收單 14204