卓越班組長訓(xùn)練實(shí)務(wù)(提高篇)
卓越班組長訓(xùn)練實(shí)務(wù)(提高篇)詳細(xì)內(nèi)容
卓越班組長訓(xùn)練實(shí)務(wù)(提高篇)
《卓越班組長實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練(提升篇)》
主講:朱建農(nóng)(6-12hrs)
【課程背景】
班組管理是企業(yè)的基礎(chǔ),在制造業(yè)中產(chǎn)品成本的50% - 80%是在制造現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生,90%的問題源于班組現(xiàn)場(chǎng)管理,因此現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競(jìng)爭(zhēng)力,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量、成本、交貨期、安全生產(chǎn)和員工士氣,企業(yè)的班組長不僅承擔(dān)著這些重要任務(wù),還要上下溝通協(xié)調(diào),管理好團(tuán)隊(duì),需要較高的管理與溝通藝術(shù)。
本課程簡(jiǎn)化管理理論圍繞實(shí)戰(zhàn)性管理技能展開互動(dòng)學(xué)習(xí),使企業(yè)班組長快速掌握一套車間、班組管理的新理念、新手法,全面提升班組長的管理技能,包括:人員管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理等。
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)基層主管、班組長、剛步入管理崗位的人員、渴望提升或從事管理工作的優(yōu)秀人士等。
【課程大綱】
第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)和現(xiàn)場(chǎng)管理
1、 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見不良現(xiàn)象
2、 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)
3、 現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)
4、 何謂現(xiàn)場(chǎng)管理
5、 現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化
6、 現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率
7、 現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須
第二講 現(xiàn)場(chǎng)5S管理實(shí)務(wù)
1、 5S起源與發(fā)展
2、 企業(yè)推行5S的目的
3、 5S之間的相互關(guān)系
4、 整理(1S)的含義與操作實(shí)務(wù)
n 需要和不要的基準(zhǔn)
n 放置準(zhǔn)則
n 非必需品處理方法
n 整理的難點(diǎn)
n 整理的典型問題
n 整理實(shí)操課堂沙盤演練
5、 整頓(2S)的含義與操作實(shí)務(wù)
n 整頓的原則和步驟
n 整頓的各種方法
n 整頓的難點(diǎn)
n 定置管理
6、 清掃(3S)的含義與操作實(shí)務(wù)
n 清掃三原則
n 清掃的一般程序
n 建立清掃基準(zhǔn)和制度
n 清掃的典型問題
n 清掃實(shí)操課堂沙盤演練
7、 清潔(4S)的含義與操作實(shí)務(wù)
n 清潔的推行要領(lǐng)
n 清潔的關(guān)鍵:標(biāo)準(zhǔn)化
n 清潔的典型問題
n 清潔實(shí)操課堂沙盤演練
8、 素養(yǎng)(5S)的含義與操作實(shí)務(wù)
n 素養(yǎng)的培養(yǎng)過程
n 素養(yǎng)推行的要領(lǐng)
n 素養(yǎng)的具體表現(xiàn)
n 素養(yǎng)的典型問題
9、 5S活動(dòng)推進(jìn)辦法
n 成立推行組織
n 擬定工作計(jì)劃
n 宣導(dǎo)及培訓(xùn)
n 5S活動(dòng)的導(dǎo)入實(shí)施
n 評(píng)比考核
n 檢討修正
n 納入定期持續(xù)管理
第三講 目視化管理和定置管理
1、 目視化管理的概念及特點(diǎn)
2、 目視化管理的內(nèi)容和功能
3、 目視化管理的基本要素
4、 目視化管理的基本要求
5、 目視化管理的工具及方法
6、 作業(yè)和安全目視化管理及案例
7、 品質(zhì)管理目視化管理及案例
8、 設(shè)備工具目視化管理及案例
9、 倉庫、物流目視化管理及案例
10、 現(xiàn)場(chǎng)定置管理
n 三定原則
n 定置管理設(shè)計(jì)
n 定置管理實(shí)施方法
11、 色彩管理
12、 看板管理
n 看板管理的定義
n 看板管理的分類
n 生產(chǎn)指令看板及案例
n 管理項(xiàng)目(P、Q、C、D、S)看板及案例
n 改善看板及案例
n 企業(yè)文化看板及案例
第四講 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制及TQM管理
1、 認(rèn)識(shí)質(zhì)量和質(zhì)量成本
2、 質(zhì)量管理的發(fā)展過程
3、 質(zhì)量管理體系在班組的管理內(nèi)容
4、 全面質(zhì)量管理的概念
5、 全面質(zhì)量管理的基本方法
n 質(zhì)量管理的常用工具
6、 班組質(zhì)量管理的重點(diǎn)
n 質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)
n 質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)宣貫
n 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)問題分析
n 現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)變異的預(yù)防對(duì)策
n 班組品管圈(QCC)活動(dòng)
第五講 設(shè)備管理與TPM全員生產(chǎn)維護(hù)
1、 設(shè)備管理的主要內(nèi)容
2、 設(shè)備管理的三大模塊
3、 TPM全員生產(chǎn)維護(hù)的概念
l TPM 的特點(diǎn):全效率、全系統(tǒng)、全員參與
l TPM的目標(biāo):停機(jī)為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零
4、 設(shè)備點(diǎn)檢和自主保全的推進(jìn)方法
第六講 班組安全實(shí)務(wù)
1、 安全事故的分類
2、 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源的識(shí)別
3、 人的十三種不安全行為
4、 物的八種不安全狀態(tài)
5、 班組安全管理推行要領(lǐng)
6、 現(xiàn)場(chǎng)安全管理方法
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