個(gè)人品牌與職業(yè)形像塑造
個(gè)人品牌與職業(yè)形像塑造詳細(xì)內(nèi)容
個(gè)人品牌與職業(yè)形像塑造
個(gè)人品牌與職業(yè)形象塑造
講師:王惠
課 程 綱 要
【課程名稱】《個(gè)人品牌與職業(yè)形象塑造》
【課程背景】
精準(zhǔn)的個(gè)人品牌信息傳遞與良好的個(gè)人形象需要精心打造。而日常工作中女性無論從衣著、發(fā)式、面容還是到飾物、儀表、儀態(tài),甚至連指甲都需要精雕細(xì)琢。其中,服飾搭配是最為重要的一個(gè)因素,這不僅表明個(gè)人對生活的熱忱,同時(shí)也體現(xiàn)出對工作的態(tài)度。在人際的交往過程中,著裝往往能決定人的第一印象,甚至?xí)绊憣€(gè)人專業(yè)能力和工作任職能力的判斷。作為銀行職場人,面對日常工作中的客戶就必須要表現(xiàn)親切謙虛,且發(fā)式、妝容、著裝要大方樸實(shí),這也代表銀行專業(yè)權(quán)威的一面;而與銀行領(lǐng)導(dǎo)、大客戶拜訪接待時(shí),就需要穿得得體干練,才能獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識以及客戶信任;而出席一些活動(dòng)或聚會(huì)時(shí),著裝可以時(shí)尚端莊,富有人文氣息,再加上謙虛端莊的儀表儀態(tài),就能夠給人落落大方的好感。
《個(gè)人品牌與職業(yè)形象塑造》課程將圍繞個(gè)人形象管理ABC原則,從A(Appearance)服飾搭配;B(Behavior)行為禮儀;C(Communication)妝容信息傳遞,三個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)講解。通過學(xué)習(xí)將帶給你一雙眼睛:學(xué)會(huì)觀察,運(yùn)用風(fēng)格與色彩搭配的敏銳之眼;一雙手:動(dòng)手優(yōu)化,學(xué)會(huì)根據(jù)場合、時(shí)間、地點(diǎn)、角色、信息搭配服裝的行動(dòng)之手;一顆心:把握細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)借助肢體語言建立親和力的同理心。
本課程主要特點(diǎn)如下:
本課程是經(jīng)歷過近百次以上企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的精品實(shí)操課程,能夠站在企業(yè)與員工的雙重角度以發(fā)展的視角看待個(gè)人與企業(yè),學(xué)習(xí)與改變之間的關(guān)系,并通過案例討論、行動(dòng)學(xué)習(xí)等生動(dòng)形式,有效提升學(xué)員達(dá)成目標(biāo)的主動(dòng)性。;
不是傳統(tǒng)的單調(diào)講授,而是以案例和現(xiàn)場演練貫穿全程;運(yùn)用團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)和行動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,使參訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場掌握知識,學(xué)以致用;
課程講師服務(wù)于東方航空、中國航空、海南航空、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè) 銀行、浙富控股集團(tuán)、綠地集團(tuán)等多家國企、外企、私企,強(qiáng)調(diào)以落地為目標(biāo)的課程理念,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。
【課程收益】
通過課程的學(xué)習(xí),幫助學(xué)員掌握個(gè)人品牌構(gòu)建的深層次內(nèi)涵,以及服裝配色方案與搭配技巧;
通過課程中所涉及的方法,幫助學(xué)員掌握職業(yè)淡妝與生活?yuàn)y的打造技巧;
通過課程中的啟發(fā),挖掘?qū)W員的潛能,塑造職業(yè)化形象提升綜合素養(yǎng)
(備注:可根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況來適當(dāng)調(diào)整課綱內(nèi)容)
【課程對象】企業(yè)全體員工
【授課方式】理論講解+情景演練+互動(dòng)體驗(yàn)+行動(dòng)學(xué)習(xí)
【課程時(shí)長】7小時(shí)
【課程大綱】
小組討論:你所不知的個(gè)人品牌管理ABC原則
第一單元:形象力助你贏得人生
穿著 TPORM 原則
找到適合自己的顏色
現(xiàn)場測試:色彩風(fēng)格診斷:什么樣的色彩風(fēng)格適合你?
打造屬于你的儀容風(fēng)格
案例研討:你的儀容傳遞給對方的信息是什么?
發(fā)型禮儀
發(fā)型與頭型結(jié)合
發(fā)型彌補(bǔ)臉型
簡易盤發(fā)三法則
短發(fā)搭理四步驟
面部與手部修飾禮儀
面部清潔流程
面部修飾五法則
職業(yè)淡妝基本流程
手部修飾禮儀五要點(diǎn)
活動(dòng)拓展:“你的職業(yè)定妝照”
第二單元:工裝——讓服裝成為你的“先發(fā)影響力”
怎樣搭配看起來挺拔又有型?
工具:服裝搭配通行指南
商務(wù)正裝VS商務(wù)休閑裝
女性商務(wù)裝——塑造典雅大方的商務(wù)形象
商務(wù)套裙——專業(yè)性、權(quán)威感的象征
“錦上添花”商務(wù)形象配飾
“頸上飛花”絲巾搭配技巧
不可忽視的“腳部時(shí)裝”
正式場合怎么穿得體又有親和力
社交場合怎么穿禮服合宜且有格調(diào)
現(xiàn)場演練:商務(wù)談判場合著裝要求
第三單元:生活裝——穿出屬于自己的風(fēng)格
如何認(rèn)識色彩,運(yùn)用色彩?
服裝色彩特性ABC原理
常用服飾配色技巧
快捷四型色彩診斷技巧
色彩搭配實(shí)用技巧
1、如何運(yùn)用對比色搭配出時(shí)尚感?
2、如何運(yùn)用同類色搭配出優(yōu)雅感?
3、九種服裝色彩搭配禁區(qū)
身材比例與服飾配搭
1、了解人格特質(zhì),選對服裝風(fēng)格
2、隱惡揚(yáng)善的服飾搭配技巧
3、洞悉身材比例與服裝剪裁的奧秘
性格著裝與五感六覺與“主導(dǎo)型”性格人交流時(shí)的著裝
案例分析:如何穿出“氣場”來?
與“表達(dá)型”性格人交流時(shí)的著裝
案例分析:如何穿出“感覺”來?
與“溫和型”性格人交流時(shí)的著裝
案例分析:如何穿出“可靠”來?
與“分析型”性格人交流時(shí)的著裝
案例分析:如何穿出“嚴(yán)謹(jǐn)”來?
第四單元:運(yùn)用禮儀,探尋肢體語言的秘密
眼神的交流——有溫度的傳遞
表情的渲染——笑容是你的第一奢侈品
站姿的傳遞——站出自信與成功感
走姿的象征——走出的你的風(fēng)范與氣質(zhì)
正確的坐姿——坐出高貴、平和與尊重感
手勢的含義——你的手也會(huì)說話
商務(wù)迎接禮儀
1、迎接的身份對等原則
2、主隨客便原則
3、迎接的“先來”原則
商務(wù)介紹禮
1、自我介紹的三要素
2、為他人做介紹的技巧
3、集體介紹的關(guān)鍵點(diǎn)
商務(wù)引導(dǎo)禮儀—永遠(yuǎn)存在于最恰當(dāng)?shù)奈恢?br />
1、上下樓梯的引導(dǎo)方式
2、搭乘電梯的禮儀
3、過道引導(dǎo)技巧
商務(wù)接待的座次禮儀—讓合適的人坐在合適的位置
1、相對式房間的待客座次
2、并列式房間的待客座次
3、談判橫桌式座次
4、談判豎桌式座次
5、商務(wù)簽約座次
6、乘坐商務(wù)汽車的座次
7、餐桌的座次安排
王惠老師的其它課程
《茶文化與品鑒》課程大綱 08.25
茶,一片樹葉的故事——茶文化與鑒賞系列課程講師:王惠【課程背景】茶,作為“四雅”之一,在古代備受文人雅士追捧,成為士人生活的重要組成部分。然而,到了快節(jié)奏的當(dāng)今,這種“慢悠悠”、“不近利”的雅事逐漸被淡忘、遺棄。茶更多作為一種解渴、無聊消遣、商業(yè)洽談桌上的“飲品”。在被現(xiàn)代化潮流沖擊的人群中,有越來越多人開始反思自身、反思我們的文化。發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)雅而緩慢的茶事
講師:王惠詳情
評審員課程評審能力提升訓(xùn)練 03.01
評審員課程評審能力提升訓(xùn)練講師:王惠課程綱要【課程名稱】《評審員課程評審能力提升訓(xùn)練》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識和技能,達(dá)成有針對性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度
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內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧講師:王惠課程綱要【課程名稱】《內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識和技能,達(dá)成有針對性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度認(rèn)同
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內(nèi)訓(xùn)師形象塑造與肢體語言 03.01
內(nèi)訓(xùn)師肢體語言與形象塑造講師:王惠課程綱要【課程名稱】《內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧》【課程背景】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師不僅熟悉本企業(yè)文化,還能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際傳授知識和技能,達(dá)成有針對性的培訓(xùn)成果。而且,擁有一支優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍更有利于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)和知識管理。因此,越來越多的企業(yè)將組建內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍作為企業(yè)培訓(xùn)體系的重要組成部分。一個(gè)優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師必須高度認(rèn)同
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轉(zhuǎn)訴為金——有效應(yīng)對客戶的抱怨與投訴講師:王惠課程綱要【課程名稱】《有效應(yīng)對客戶抱怨與投訴》【課程背景】為什么怎么培訓(xùn)服務(wù)話術(shù)總是能招致投訴?為什么服務(wù)流程一再的精細(xì)化,客戶仍然覺得不滿?為什么我們在服務(wù)感覺自己越來越趨向于弱勢群體?為什么明明是真心想幫助客戶,而客戶卻不領(lǐng)情甚至曲解我的意思?為什么已經(jīng)在服務(wù)的細(xì)節(jié)中投入了那么多的經(jīng)歷卻仍然得不到客戶的認(rèn)可,
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中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講授:王惠【課程名稱】中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)【課程背景】什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?是權(quán)威、威嚴(yán)、號召力…….?領(lǐng)導(dǎo)力是天生具有,基因里帶來的能力?我們沉浸在固有的認(rèn)知中,固執(zhí)的相信領(lǐng)導(dǎo)力是一種天生的能力,是一種高不可攀的“那些人”所擁有的能力,是后天難以習(xí)得的。然而,事實(shí)上并非如此。領(lǐng)導(dǎo)力并非一種神秘的能力,它是一系列工具,是任何一個(gè)普通人都可以學(xué)會(huì)
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中東地區(qū)禮儀文化與接待技巧 03.14
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重塑企業(yè)門店中的“流程化”管理 03.14
重塑企業(yè)門店中的“流程化”管理講師:王惠課程綱要【課程名稱】《重塑企業(yè)門店中的流程化管理》【課程背景】為何中國很少有像麥當(dāng)勞,肯德基,惠普,蘋果這類國際性公司,這背后是中外兩種不同的管理基因?;叵胍幌履愕钠髽I(yè),是不是總會(huì)有那么幾個(gè)精英員工,能人員工?這是好事,代表著企業(yè)能夠吸引人才,培養(yǎng)人才。正如你所看到的,現(xiàn)在很多企業(yè)走的都是精英模式,也即靠著一個(gè)或者兩個(gè)
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職場禮儀與情商管理 03.14
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