(行動(dòng)學(xué)習(xí)類)顛覆與創(chuàng)新—行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)管理效能提升
(行動(dòng)學(xué)習(xí)類)顛覆與創(chuàng)新—行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)管理效能提升詳細(xì)內(nèi)容
(行動(dòng)學(xué)習(xí)類)顛覆與創(chuàng)新—行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)管理效能提升
《顛覆與創(chuàng)新—行動(dòng)學(xué)習(xí)助力房地產(chǎn)企業(yè)管理效能提升》
——1-2天
創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能
【課程背景】
如今VUCA時(shí)代的到來(lái),中國(guó)社會(huì)“新常態(tài)”的到來(lái),無(wú)論企業(yè)規(guī)模大小都迎來(lái)了一個(gè)大變革時(shí)代,企業(yè)如何在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境求得生存和發(fā)展,團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力以及組織能力面臨著前所未有的挑戰(zhàn),因此如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理革新以適應(yīng)時(shí)代的變化?經(jīng)過(guò)世界500強(qiáng)和中國(guó)知名企業(yè)(華潤(rùn)、萬(wàn)達(dá)、中糧)的屢次證明,最好的專業(yè)改進(jìn)和領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式,就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問(wèn)題,并取得真實(shí)的結(jié)果。而在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)組織個(gè)人思維模式的轉(zhuǎn)變,重新塑造組織,形成組織內(nèi)生力,以應(yīng)對(duì)當(dāng)下復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境。
【課程收益及特點(diǎn)】
深入理解大時(shí)代背景,顛覆傳統(tǒng)慣性思維模式,通過(guò)個(gè)體思維模式轉(zhuǎn)變構(gòu)建組織內(nèi)生力;
掌握自我覺察、自我探尋的方法工具,實(shí)現(xiàn)個(gè)體思維模式的轉(zhuǎn)變;
掌握沉淀和重塑團(tuán)隊(duì)文化的方法與工具,打造團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力;
解決真實(shí)問(wèn)題,形成改進(jìn)策略及落地計(jì)劃,實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提升;
掌握多個(gè)行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具,學(xué)以致用。
【課程對(duì)象】
企業(yè)各級(jí)管理者及核心骨干員工
【課程綱要】
一、大時(shí)代到來(lái)——打開思維、共享前沿
1. VUCA時(shí)代的核心本質(zhì)
2. 新經(jīng)濟(jì)模式帶給我們的管理啟示
3.互聯(lián)網(wǎng)+的本質(zhì)與反思
二、VUCA時(shí)代企業(yè)房地產(chǎn)組織能力之變
1. 透過(guò)企業(yè)文化看房地產(chǎn)企業(yè)組織能力
1.1團(tuán)隊(duì)研討:企業(yè)文化根基是什么?
1.2企業(yè)文化與組織能力的關(guān)系
2. 組織能力“楊三角”
2.1什么是“楊三角”
2.2團(tuán)隊(duì)研討:新時(shí)代對(duì)組織能力提出哪些關(guān)鍵訴求
3. 習(xí)得新技能迎接新時(shí)代
轉(zhuǎn)變思維;自我覺察;自我沉淀與反思;重塑團(tuán)隊(duì)合作模式
三、為什么眾多企業(yè)青睞行動(dòng)學(xué)習(xí)—給自己一個(gè)走進(jìn)的理由
1. 什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)
2. 行動(dòng)學(xué)習(xí)在國(guó)外及國(guó)內(nèi)的發(fā)展歷程
3. 行動(dòng)學(xué)習(xí)助力企業(yè)打造組織內(nèi)生力
團(tuán)隊(duì)互動(dòng)及合作模式轉(zhuǎn)變,重塑團(tuán)隊(duì)文化; 管理思維轉(zhuǎn)變,解決真實(shí)問(wèn)題
(團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具:智慧激蕩、世界咖啡)
四、行動(dòng)學(xué)習(xí)助力重塑團(tuán)隊(duì)文化
1. 團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀品質(zhì)探尋與沉淀
1.1回顧過(guò)往,勾繪個(gè)人“職場(chǎng)生命線”
1.2彼此探尋,找到組織成功基因
2. 探尋團(tuán)隊(duì)文化障礙
3.1體驗(yàn)項(xiàng)目:團(tuán)隊(duì)覺察之旅
3.2分析當(dāng)下團(tuán)隊(duì)文化障礙因素
3. 構(gòu)建團(tuán)隊(duì)合作新模式
3.1聚焦團(tuán)隊(duì)障礙關(guān)鍵因素
3.2共同探尋突破方法及策略
(團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具:歷史之境、職場(chǎng)生命線、眾創(chuàng)空間)
五、行動(dòng)學(xué)習(xí)助力企業(yè)管理思維轉(zhuǎn)變,解決真實(shí)問(wèn)題
1. 提問(wèn)的力量
1.1如何面對(duì)復(fù)雜多變的外部環(huán)境
1.2如何預(yù)防日常工作失誤
2. 構(gòu)建探尋式管理文化
3. 通過(guò)提問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的解決方案
3.1如何掌握問(wèn)題
3.2如何分析問(wèn)題
3.3如何掌握問(wèn)題本質(zhì),制定解決方案
(團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具:明星專訪、智慧激蕩、眾創(chuàng)空間、SPP圓桌會(huì))
六、企業(yè)管理效能提升的核心任務(wù)與落地計(jì)劃
1. 形成新時(shí)代下的個(gè)人提升核心人物,并形成落地行動(dòng)計(jì)劃
2. 行動(dòng)計(jì)劃歸類整理,個(gè)人成果及感悟分享
3. 團(tuán)隊(duì)共同勾繪一副“夢(mèng)想之樹”,許下踐行承諾
(團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具:活動(dòng)掛圖、世界咖啡)
馬森老師的其它課程
《房地產(chǎn)企業(yè)文化萃取及行為落地工作坊》——1天文化萃取/團(tuán)隊(duì)融合/文化落地【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀以及倡導(dǎo)的專業(yè)素質(zhì)轉(zhuǎn)
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)企業(yè)文化故事萃取與精彩呈現(xiàn)工作坊》——1天文化萃取/故事萃取/精彩演講【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,明確各職能的專業(yè)素質(zhì)要求,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心合力,才能共同走出一條自己獨(dú)有的發(fā)展模式。因此,企業(yè)亟需將統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,導(dǎo)向各級(jí)員工能
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)專業(yè)崗位任職資格體系構(gòu)建及人才盤點(diǎn)》——1-2天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)步入“新常態(tài)”,大變革時(shí)代,無(wú)論是大型企業(yè)還是發(fā)展中的中小企業(yè),都需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),只有塑造統(tǒng)一的任職能力標(biāo)準(zhǔn),明確各崗位的能力素質(zhì)要求,才能構(gòu)建一套系統(tǒng)的人才選拔、晉升、培養(yǎng)模式。因此,企業(yè)亟需將對(duì)各崗位的能力要求形成具體可見的行為標(biāo)準(zhǔn)
講師:馬森詳情
《構(gòu)建企業(yè)人才地圖—房地產(chǎn)企業(yè)人才盤點(diǎn)實(shí)施全攻略》——1天構(gòu)建邏輯/學(xué)習(xí)方法/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著整個(gè)商業(yè)環(huán)境迎來(lái)大變革時(shí)代,企業(yè)發(fā)展需要逐步關(guān)注自身人才團(tuán)隊(duì)的建設(shè),需要眾多企業(yè)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬殴芾砝砟?,從過(guò)往簡(jiǎn)單粗暴的高薪挖人向內(nèi)部挖掘與培養(yǎng)開始轉(zhuǎn)變。那么如何才能選拔并培養(yǎng)出一批認(rèn)同企業(yè)文化、潛能突出的優(yōu)秀人才,企業(yè)需要從人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建、人才盤點(diǎn)選拔、人才培養(yǎng)以
講師:馬森詳情
《行動(dòng)學(xué)習(xí)開啟房地產(chǎn)企業(yè)全新人才培養(yǎng)模式》——1天行動(dòng)學(xué)習(xí)/人才培養(yǎng)/學(xué)習(xí)方法【課程背景】近年隨著行動(dòng)學(xué)習(xí)在國(guó)內(nèi)諸多企業(yè)的廣泛傳播,越來(lái)越多企業(yè)開始了解并發(fā)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值,逐漸將行動(dòng)學(xué)習(xí)應(yīng)用于問(wèn)題解決以及人才發(fā)展等多個(gè)領(lǐng)域。尤其是很多企業(yè)逐漸發(fā)現(xiàn),最好的領(lǐng)導(dǎo)技能開發(fā)方式,就是將真實(shí)的人在真實(shí)的情況下解決真實(shí)的問(wèn)題,并取得真實(shí)的結(jié)果。行動(dòng)學(xué)習(xí)小組面臨的問(wèn)題越
講師:馬森詳情
《工作坊-房地產(chǎn)部門計(jì)劃與目標(biāo)制定及承諾實(shí)現(xiàn)》版權(quán)課程介紹1.課程對(duì)象房地產(chǎn)部門經(jīng)理及以上人員2.課程背景房地產(chǎn)老板最痛苦的是什么公司的宏圖大略總是停留在老板自己腦子里,總覺得管理層及員工跟不上自己的節(jié)奏和步伐,積極性主動(dòng)性更無(wú)從談起;管理層及員工最痛苦的是什么受不了老板強(qiáng)壓的業(yè)績(jī)指標(biāo),對(duì)于既定工作目標(biāo),心不甘情不愿。如此下去結(jié)果一定是什么?逼急了員工就選擇
講師:馬森詳情
《房地產(chǎn)戰(zhàn)略解碼與任務(wù)目標(biāo)鎖定及分解落地工作坊》——1-2天目標(biāo)分解/上下同欲、橫向互通/形成具體執(zhí)行計(jì)劃【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)變革促使企業(yè)需要找到一條適宜自身的發(fā)展路徑,并促使各級(jí)管理者對(duì)發(fā)展路徑形成統(tǒng)一認(rèn)知;企業(yè)各級(jí)任務(wù)一般都是從上壓下后組織分解,沒有人思考過(guò)為什么是這些指標(biāo),更談不上自發(fā)思考如何實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),日常工作仍然按照個(gè)人習(xí)慣做法和公司指令開展工
講師:馬森詳情
《結(jié)構(gòu)化問(wèn)題分析與解決—房地產(chǎn)業(yè)務(wù)精進(jìn)與創(chuàng)新工作坊》——1-2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】企業(yè)處于戰(zhàn)略變革期,從戰(zhàn)略到執(zhí)行,團(tuán)隊(duì)各級(jí)人才需要在充分理解企業(yè)戰(zhàn)略基礎(chǔ)上,立足當(dāng)下、創(chuàng)領(lǐng)未來(lái),找到分解和執(zhí)行戰(zhàn)略的路徑及策略。面臨紛亂復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)管理人才需轉(zhuǎn)變思維方式,掌握一套系統(tǒng)的思考方法,分析當(dāng)下組織背景,形成業(yè)務(wù)改進(jìn)或創(chuàng)新主題,并通過(guò)團(tuán)
講師:馬森詳情
《從專業(yè)走向管理——房地產(chǎn)企業(yè)中層干部管理七劍》——2天創(chuàng)新思維/學(xué)習(xí)方法/激發(fā)動(dòng)能【課程背景】VUCA時(shí)代的到來(lái),預(yù)示各個(gè)行業(yè)均將面臨復(fù)雜、未知、易變、模糊等所帶來(lái)的多重經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),各行業(yè)則在這一變革大潮中迎來(lái)了整個(gè)行業(yè)的白銀時(shí)代,如何在行業(yè)新時(shí)代重塑企業(yè)自身組織能力,首先需要企業(yè)各級(jí)管理人員改變思維模式,重新認(rèn)知自我、重新認(rèn)知團(tuán)隊(duì)、重新認(rèn)知業(yè)務(wù),從而改變固
講師:馬森詳情
《激活團(tuán)隊(duì)——房地產(chǎn)中層干部賦能領(lǐng)導(dǎo)力修煉》——1-2天賦能團(tuán)隊(duì)/教練技術(shù)/實(shí)戰(zhàn)演練【課程背景】隨著企業(yè)的快速發(fā)展,公司為一線人才提供了良好的發(fā)展平臺(tái),因此眾多一線人才從內(nèi)部逐步晉升到重要的基層管理崗位,但大多管理者因成長(zhǎng)背景不同,多數(shù)從一線成長(zhǎng)起來(lái),管理手段及方法比較單一,而且缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),因此企業(yè)亟待促進(jìn)中基層管理者對(duì)于管理的認(rèn)知,掌握一定的管理技巧
講師:馬森詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194