《基于稅務籌劃的經(jīng)營模式設計》課綱

  培訓講師：陳光

講師背景：
陳光優(yōu)秀的實戰(zhàn)專家之一：教育經(jīng)歷1992年畢業(yè)于中央財經(jīng)大學稅務學院注冊稅務師北京郵電大學項目管理專業(yè)、中國人民大學社會學在職研究生職業(yè)經(jīng)歷：黑龍江省國稅局從事稅收專管工作及納稅檢查教學近十年國際知名投資機構從事投資融資、財務分析達五年曾在 詳細>>

陳光
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《基于稅務籌劃的經(jīng)營模式設計》課綱詳細內(nèi)容

《基于稅務籌劃的經(jīng)營模式設計》課綱

2016年稅務角度
商業(yè)模式優(yōu)化路徑與策略課程大綱
主講：陳光老師






如何做好稅收籌劃與經(jīng)營模式設計

基于稅務的經(jīng)營模式問題探討

經(jīng)營創(chuàng)新中的稅收籌劃方法和新思維

稅收籌劃支持體系與項目管理

實務專題稅政指南與納稅籌劃






總裁/總經(jīng)理、財務總經(jīng)理等企業(yè)中高級管理人員






稅收政策前瞻：

一、2016年房地產(chǎn)、金融行業(yè)營改增對行業(yè)的后續(xù)影響：

1、發(fā)票問題：沒發(fā)票怎么辦？

2、合同問題：如何簽定合同更有利于合理避稅？

3、對業(yè)務定價及業(yè)務促銷問題：如何設計合理定價更有利于稅務規(guī)劃？

二、2016年稅收政策前瞻：

房產(chǎn)稅、遺產(chǎn)稅的開征與應對

稅銀聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的全面影響

稅收環(huán)境的變化對企業(yè)的影響

第一部分： 基于稅務的經(jīng)營模式問題探討

一、企業(yè)經(jīng)營模式創(chuàng)新與稅務規(guī)劃創(chuàng)新

二、企業(yè)稅務創(chuàng)新與經(jīng)營模式一體化體系的建立：

1、宜家的經(jīng)營模式為什么是成本最小化？

2、經(jīng)營模式創(chuàng)新要不要考慮稅收模式？

3、企業(yè)研發(fā)模式與稅務規(guī)劃

4、如何利用稅務政策為經(jīng)營模式服務？

5、如何把稅務、預算、內(nèi)控、成本管控組合成稅務最小化、利潤最大化的模式？

6、如何利用稅務規(guī)劃為企業(yè)融資服務？

7、供給側改革、工業(yè)4.0對經(jīng)營模式的影響、對稅務規(guī)劃的影響.

三、如何應對經(jīng)營模式中的稅務危機？相應的策略是什么？涉稅崗位如何提前做好防范
？

四、稅收法律知識的儲備與全員運用

第二部分：經(jīng)營創(chuàng)新中的稅收籌劃方法和新思維

一、稅務管控：如何開發(fā)票從而達到節(jié)稅的目的

二、全員動員：如何對公司員工薪酬進行節(jié)稅規(guī)劃與安排

三、合規(guī)運用：稅前扣除項目的合規(guī)運用

四、技術處理：如何將業(yè)務進行拆分，從而達到涉稅利益最大化

五、政策轉向：精選的三個節(jié)稅辦法深度解讀

六、稅收籌劃六大切入角度

七、稅收籌劃八大技術手段

八、稅收籌劃十大操作方略

第三部分： 稅收籌劃支持體系與項目管理

一、從失敗與爭議案例看稅收籌劃支持體系

二、稅收籌劃項目管理：從源頭節(jié)稅

三、如何用好ERP等管理軟件為企業(yè)合理合法節(jié)稅？

第四部分： 企業(yè)涉稅風險管理

一、稅務稽查應對技巧

二、企業(yè)涉稅風險防范與控制：

業(yè)務模式稅收風險

兩套賬的稅收風險控制

駕校常見稅種的基本稅務籌劃

定價管理中的稅收籌劃

三、典型稅案披露

四、企業(yè)自有“小金庫帳戶”如何建立？如何應對稅務稽查？

五、稅收中間工具的應用:利用旅行社、咨詢公司、商貿(mào)批發(fā)公司合理避稅

六：發(fā)票管控：

無發(fā)票稅前扣除的納稅安排、發(fā)票的政策掌握、違約金的利用

發(fā)票管理辦法實用解析

發(fā)票合理合規(guī)使用避稅的好經(jīng)驗分享

第五部分： 實務專題稅政指南與納稅籌劃

一、企業(yè)集團資本運營與投融資中的稅收籌劃

二、服務業(yè)轉移稅負與稅收籌劃

三、營業(yè)稅稅收籌劃：轉移定價、經(jīng)營方式改變、經(jīng)營地點變化

四、運輸費用稅務管理與稅收籌劃：物流在企業(yè)經(jīng)營中的稅收緩沖

五、庫存管理技巧

六、企業(yè)管理信息軟件與稅務籌劃的充分對接

七、稅務規(guī)劃對企業(yè)業(yè)務模式的影響分析：





核心法則講解、案例分析、規(guī)律總結、工具演示，啟發(fā)式、互動式教學





1-2天





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一、學員收益



二、適用范圍



三、課程大綱



四、教學方式



五、課程時間





 

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