《全球化戰(zhàn)略布局與管理》
《全球化戰(zhàn)略布局與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《全球化戰(zhàn)略布局與管理》
全球化戰(zhàn)略布局與管理
課程背景:
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,全球化戰(zhàn)略日益受到各國(guó)企業(yè)的重視。全球化戰(zhàn)略是指跨國(guó)公
司從全球觀點(diǎn)出發(fā),利用不同國(guó)家和地區(qū)的區(qū)位比較優(yōu)勢(shì),把價(jià)值鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)和職
能加以分散和配置,使它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行綜合一體化經(jīng)營(yíng),努力降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
成本,以期獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的全球競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)最大化的全球效率。本課程從全球化
戰(zhàn)略的基礎(chǔ)開(kāi)始,逐一介紹了全球化戰(zhàn)略布局與管理各個(gè)階段重要環(huán)節(jié),來(lái)教授學(xué)員建
立對(duì)全球化戰(zhàn)略的總體認(rèn)知。本培訓(xùn)課程的形式科學(xué),內(nèi)容新穎,通過(guò)2天的學(xué)習(xí)和案例
分析,結(jié)合大量的實(shí)戰(zhàn)演練、現(xiàn)場(chǎng)討論和老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),從而使學(xué)員迅速學(xué)習(xí)和掌握全
球化戰(zhàn)略布局與管理過(guò)程中的核心要素。
課程特色:
●
實(shí)戰(zhàn)性:老師在跨國(guó)企業(yè)任管理層,經(jīng)歷許多跨國(guó)公司全球化發(fā)展歷程,有多年實(shí)踐經(jīng)
驗(yàn)。
● 實(shí)效性:多個(gè)真實(shí)而有用的案例在課堂上與學(xué)員分享,給學(xué)員啟示。
● 實(shí)用性:多種實(shí)用方法和工具傳授給學(xué)員,幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)分析能力。
● 實(shí)惠性:課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,物超所值。
課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:全球化業(yè)務(wù)相關(guān)企業(yè)中高層管理者
課程方式:講演結(jié)合、全程互動(dòng)、案例豐富、情景操練
課程大綱
第一講:全球化戰(zhàn)略布局的基本概念
開(kāi)篇案例:華為的成功來(lái)自于其早期的全球化戰(zhàn)略布局成功實(shí)施,并在海外市場(chǎng)取得了
巨大的成就。從而引出全球化戰(zhàn)略的話題。
一、全球化戰(zhàn)略概述
1. 什么是全球化戰(zhàn)略
1)Levitt全球化戰(zhàn)略理論
2)Hout全球化戰(zhàn)略
3)其他學(xué)者的全球化定義
2. 全球化戰(zhàn)略布局的前提條件
二、全球化戰(zhàn)略分析模型
1. 整合模型:目標(biāo)與手段的連接
2. 規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
3. 范圍經(jīng)濟(jì)效應(yīng)
三、全球化戰(zhàn)略的抉擇
1. 選擇最佳規(guī)模和地點(diǎn)
2. 采用合適方法發(fā)揮整體作用
3. 戰(zhàn)略抉擇上的得失
分組討論:通過(guò)介紹華為和中興在全球化戰(zhàn)略布局上的差別,討論兩個(gè)不同的公司全球
化發(fā)展道路的不同,并得出啟示。
第二講:全球化戰(zhàn)略發(fā)展的意義
一、全球化布局的優(yōu)勢(shì)
1. 集中力量建立統(tǒng)一競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1)全球化布局能將其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)施安排在最有利的國(guó)家內(nèi)
2)全球化布局能將位于不同國(guó)家的活動(dòng)連接起來(lái)
3)全球化布局便于公司建立持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
2. 及時(shí)適應(yīng)東道主國(guó)家的需求
二、企業(yè)實(shí)行全球化戰(zhàn)略的必要性
1. 全球經(jīng)濟(jì)中心從發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)展中國(guó)家迅速轉(zhuǎn)移
2. 同質(zhì)化的生活方式在全球蔓延
3. 網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展
三、全球化布局的意義
1. 自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要
2. 經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的必然趨勢(shì)
案例介紹:吉利汽車(chē)全球化戰(zhàn)略布局的大幕拉開(kāi)是經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的必然趨勢(shì)
第三講:全球化戰(zhàn)略布局的內(nèi)容
一、全球化潛力分析模型
1. 市場(chǎng)動(dòng)力
2. 成本動(dòng)力
3. 競(jìng)爭(zhēng)動(dòng)力
4. 政府動(dòng)力
分組討論:全球化潛力分析模型工具的應(yīng)用
二、全球市場(chǎng)參與
1. 企業(yè)決策:是否參與一個(gè)國(guó)家市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)
2. 關(guān)于該國(guó)市場(chǎng)的參與程度
3. 企業(yè)可選擇高度集中于一部分市場(chǎng)而非所有市場(chǎng)
案例分析:Nestle(1988年10%的市場(chǎng)份額) 和Mars
(1988年15%的市場(chǎng)份額)就是主要集中于西方少數(shù)幾個(gè)國(guó)家的市場(chǎng),而Hershey(7%)
and Jacobs Scuchard(6%) 則沒(méi)有在主要市場(chǎng)獲得很大市場(chǎng)占有率。
三、全球化產(chǎn)品布局
1. 最理想的產(chǎn)品:全球接受率最高和地方適應(yīng)性最強(qiáng)的產(chǎn)品
2. 跨國(guó)公司向各國(guó)提供產(chǎn)品特性差異的原因
1)文化差異
2)經(jīng)濟(jì)差異
3. 全球化布局中的產(chǎn)品與研發(fā)布局
1)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
2)技術(shù)創(chuàng)新的重要性
3)研發(fā)中心的選址
4)在基礎(chǔ)和應(yīng)用研究上投資更大
5)研發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)與生產(chǎn)的結(jié)合;
6)跨部門(mén)的研發(fā)小組
案例分析:美國(guó)肯德基公司在全球化布局的過(guò)程中,非常注重產(chǎn)品的全球化發(fā)展,以適
應(yīng)當(dāng)?shù)赜脩舻男枨蟆?br />
四、全球化生產(chǎn)
1. 全球化生產(chǎn)制造的目標(biāo)
1)降低成本、提高質(zhì)量;
2)當(dāng)?shù)卣{(diào)適的需要;
3)對(duì)顧客需求做出快速反應(yīng);
2. 全球生產(chǎn)的兩種類(lèi)型
1)生產(chǎn)者驅(qū)動(dòng)全球商品生產(chǎn)鏈
如汽車(chē)、計(jì)算機(jī)、飛機(jī)制造等資本技術(shù)密集型跨國(guó)公司組織的全球生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)。
案例分析:硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器生產(chǎn)行業(yè)的全球化生產(chǎn)鏈介紹。
2)買(mǎi)方驅(qū)動(dòng)全球商品生產(chǎn)鏈。
品牌銷(xiāo)售商;跨國(guó)零售集團(tuán);品牌制造企業(yè)在全球組織的生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)。
三角制造與亞太地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)與轉(zhuǎn)移。
臺(tái)灣/香港/大陸:價(jià)值鏈分工與合作。
案例分析:服裝生產(chǎn)商品鏈全球化發(fā)展之路。
3. 制造設(shè)施選址的兩個(gè)基本戰(zhàn)略
1)在最佳地點(diǎn)集中生產(chǎn)并從此地服務(wù)于全球市場(chǎng);
2)在鄰近主要市場(chǎng)的不同國(guó)家或地區(qū)分散生產(chǎn);
4. 海外工廠的角色定位
1)境外型工廠(offshore factory)
2)資源型工廠(source factory)
3)服務(wù)型工廠(server factory)
4)貢獻(xiàn)型工廠(contributor factory)
5)前線型工廠(outpost factory)
6)領(lǐng)導(dǎo)型工廠(lead factory)
案例分析:富士康全球化過(guò)程中海外工廠的定位與選擇
五、全球化營(yíng)銷(xiāo)
1. 市場(chǎng)細(xì)分
1)劃分消費(fèi)者群體
2)市場(chǎng)細(xì)分方法
3)市場(chǎng)細(xì)分決定營(yíng)銷(xiāo)組合
2. 分銷(xiāo)策略
1)公司營(yíng)銷(xiāo)組合的關(guān)鍵要素是它的分銷(xiāo)策略。
2)即選擇如何將產(chǎn)品送達(dá)顧客手中。
3)與市場(chǎng)進(jìn)入策略有關(guān)。
4)典型的分銷(xiāo)系統(tǒng)組成。
3. 溝通策略
1)營(yíng)銷(xiāo)組合中一個(gè)關(guān)鍵因素是如何把產(chǎn)品特性向潛在的消費(fèi)者傳達(dá)
2)溝通渠道:直銷(xiāo)、促銷(xiāo)活動(dòng)、廣告
3)國(guó)際溝通的阻礙
4)文化阻礙
5)源效應(yīng)
6)噪音水平
4. 國(guó)際定價(jià)策略
1)價(jià)格歧視。
需求彈性的決定因素:收入水平和競(jìng)爭(zhēng)條件。
2)戰(zhàn)略性定價(jià)。
掠奪性定價(jià)
多點(diǎn)定價(jià)
經(jīng)驗(yàn)曲線定價(jià)
案例分析:蘋(píng)果公司發(fā)布iphone手機(jī)的全球化營(yíng)銷(xiāo)策略分析。
第四講:如何建立和管理全球化企業(yè)
一、出發(fā)點(diǎn)和新變化
1. Stopford階段性模型的提出
2. 任務(wù)的要求:全球整合與國(guó)家反應(yīng)
1)行業(yè)特點(diǎn)
2)戰(zhàn)略定位
3. 全球化企業(yè)的管理模式
二、如何樹(shù)立全球化的管理理念
1. 企業(yè)要有全球化的思維方式與布局
2. 跳出原有的思維框框,突破“圈子文化”
案例分析:中星微電子公司是中國(guó)企業(yè)全球化的典型企業(yè)。公司的運(yùn)營(yíng)采用“硅谷模式”
,即把硅谷的風(fēng)險(xiǎn)投資模式和股票期權(quán)制度引入公司,并把硅谷的經(jīng)營(yíng)理念用于運(yùn)營(yíng),
完全按照全球化公司的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。2005年底,中星微在納斯達(dá)克上市。
三、企業(yè)如何提升全球化能力
1. 企業(yè)自身定位
1)自己的資源狀況確定
2)確定核心能力
3)國(guó)際化人才的準(zhǔn)備程度
4)目標(biāo)市場(chǎng)的確定
5)確定戰(zhàn)略重點(diǎn)是市場(chǎng)的全球化還是資源的全球化
2. 利用網(wǎng)絡(luò)科技,提升營(yíng)運(yùn)和溝通效率
3. 強(qiáng)化核心競(jìng)爭(zhēng)力
案例分析:華為、中興的本地化經(jīng)營(yíng)策略分析,華為和中興兩家企業(yè)很早就開(kāi)始全球化
布局,并且都有本地化經(jīng)營(yíng)的策略,通過(guò)案例介紹兩者有何異同。
四、如何打造全球化的人才隊(duì)伍
1. 盡量讓企業(yè)屬地化
2. 增強(qiáng)與國(guó)際化人才的溝通和對(duì)接能力。
3. 提高跨文化管理水平
4. 創(chuàng)造全球公用的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)
案例分析:趨勢(shì)科技是一家優(yōu)秀的軟件科技公司,趨勢(shì)科技成立之初就著手打造一支優(yōu)
秀的跨國(guó)管理團(tuán)隊(duì),有凝聚多元化的強(qiáng)勢(shì)文化。
五、不斷提升創(chuàng)新能力
1. 建立有利于創(chuàng)新、有利于知識(shí)創(chuàng)造和分享的環(huán)境和機(jī)制
2. 讓員工和客戶成為重要的產(chǎn)品創(chuàng)意來(lái)源。
3. 采用彈性工作制,體現(xiàn)人本管理。
案例分析:3M公司的口號(hào)是:你只有在吻過(guò)許多青蛙后,才能找到一位王子。
【課程回顧、結(jié)業(yè)、填寫(xiě)赴崗承諾書(shū)、祝福、合影】
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全球化戰(zhàn)略布局與管理課程背景:隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,全球化戰(zhàn)略日益受到各國(guó)企業(yè)的重視。全球化戰(zhàn)略是指跨國(guó)公司quot;跨國(guó)公司從全球觀點(diǎn)出發(fā),利用不同國(guó)家和地區(qū)的區(qū)位比較優(yōu)勢(shì)quot;比較優(yōu)勢(shì),把價(jià)值鏈quot;價(jià)值鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)和職能加以分散和配置,使它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái),實(shí)行綜合一體化經(jīng)營(yíng),努力降低生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本quot;經(jīng)營(yíng)成本,以期獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的全球競(jìng)
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海外市場(chǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與營(yíng)銷(xiāo)拓展課程背景:海外市場(chǎng)拓展培訓(xùn)課程以海外市場(chǎng)拓展的基本常識(shí)和概念介紹入手,分析了海外市場(chǎng)戰(zhàn)略布局的兩類(lèi)典型實(shí)踐活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),幫助企業(yè)了解海外市場(chǎng)運(yùn)作和機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)方式的同時(shí),認(rèn)清可能面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)以及學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。全課程的培訓(xùn)內(nèi)容始終穿插著大量豐富的實(shí)際案例和分析,以幫助學(xué)員更加清晰的了解和學(xué)習(xí)海外市場(chǎng)拓展的內(nèi)容和方法。海外市場(chǎng)拓展培訓(xùn)課程的
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海外銷(xiāo)售與市場(chǎng)拓展培訓(xùn)課程時(shí)間:1-1.5天,6小時(shí)/天課程對(duì)象:國(guó)家經(jīng)理、外派銷(xiāo)售經(jīng)理、銷(xiāo)售代表、市場(chǎng)經(jīng)理等課程大綱一.銷(xiāo)售經(jīng)理基本能力培養(yǎng)銷(xiāo)售經(jīng)理的基本素質(zhì)強(qiáng)烈的自信心永遠(yuǎn)執(zhí)著的精神豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)注重個(gè)人成長(zhǎng)高度的熱忱和服務(wù)心態(tài)用于創(chuàng)新的精神明確的目標(biāo)和計(jì)劃銷(xiāo)售經(jīng)理的基本技能客戶溝通技能項(xiàng)目運(yùn)作技能客戶建設(shè)技能危機(jī)管理技能競(jìng)爭(zhēng)管理技能資源協(xié)調(diào)技能二.市場(chǎng)
講師:彭南海詳情
海外經(jīng)銷(xiāo)商(代理商)開(kāi)拓與管理課程背景:海外經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)與管理培訓(xùn)課程以海外經(jīng)銷(xiāo)商的基本常識(shí)介紹入手,分析介紹了中國(guó)企業(yè)走出國(guó)門(mén),對(duì)于海外經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)管理的不同策略及經(jīng)驗(yàn),幫助企業(yè)了解海外市場(chǎng)運(yùn)作過(guò)程中,對(duì)于以經(jīng)銷(xiāo)商為核心的銷(xiāo)售策略具體如何運(yùn)用,認(rèn)清可能面臨的主要問(wèn)題以及學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)。全課程的培訓(xùn)內(nèi)容始終穿插著大量豐富的實(shí)際案例和分析,以幫助學(xué)員更加清晰的了解和
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中國(guó)企業(yè)海外拓展培訓(xùn)課程課程背景:本課程的主要目的是通過(guò)系統(tǒng)介紹跨國(guó)公司的相關(guān)組織架構(gòu)、海外子公司運(yùn)營(yíng)管理,以及本地化團(tuán)隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容,從而學(xué)習(xí)和了解中國(guó)企業(yè)如何進(jìn)行海外組織機(jī)構(gòu)的設(shè)立及人員管理問(wèn)題,更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的海外拓展難題,在全球化背景的舞臺(tái)上發(fā)揮積極的作用。課程特色課程特色:●實(shí)戰(zhàn)性:老師曾在海外多個(gè)國(guó)家工作多年,具有豐富海外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
講師:彭南海詳情
《國(guó)際商務(wù)禮儀》 01.30
國(guó)際商務(wù)禮儀課程背景:當(dāng)今社會(huì),國(guó)際化已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)重視;國(guó)際業(yè)務(wù)日趨頻繁。為了能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)獲得成功,就需要了解一定的國(guó)際商務(wù)規(guī)則,而國(guó)際商務(wù)禮儀就是其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),只有熟悉和培養(yǎng)了良好的商務(wù)禮儀習(xí)慣,才能在國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中受到合作伙伴的尊重,并有效促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。本課程為提高團(tuán)隊(duì)國(guó)際商務(wù)禮儀的認(rèn)知水平和能力而設(shè)計(jì)。課程以豐富的
講師:彭南海詳情
《跨國(guó)企業(yè)的跨文化管理》 02.06
跨國(guó)企業(yè)的跨文化管理課程背景:跨文化管理是在20世紀(jì)70年代后期的美國(guó)逐步形成和發(fā)展起來(lái)的,又稱(chēng)為“交叉文化管理”(CrossCulturalManagement),是指涉及不同文化背景的人、物、事的管理。它研究在跨文化條件下如何克服異質(zhì)文化的沖突,進(jìn)行卓有成效的管理,其目的是在不同形態(tài)的文化氛圍中設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的管理機(jī)制,更合理地配置企業(yè)資源,特別是最大限
講師:彭南海詳情
《全球化背景下的東西方文化差異與跨文化交流》 02.06
全球化背景下的東西方文化差異與跨文化交流課程背景:全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的重要趨勢(shì)。在全球化不斷發(fā)展的過(guò)程中,其對(duì)文化的影響日趨明顯而深遠(yuǎn)。東西方文化在全球化背景下呈現(xiàn)出沖突和融合的趨勢(shì),因此研究和學(xué)習(xí)東西方文化之間的異同,對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)全球化發(fā)展戰(zhàn)略有著重要意義。本課程學(xué)習(xí)的主要目的是通過(guò)系統(tǒng)介紹東西方不同的文化差異,從而了解如何進(jìn)行有效的跨文化交流,幫
講師:彭南海詳情
《國(guó)際商務(wù)禮儀與人際交往》 02.06
國(guó)際商務(wù)禮儀與人際交往課程背景:當(dāng)今社會(huì),國(guó)際化已經(jīng)被越來(lái)越多的企業(yè)重視;國(guó)際業(yè)務(wù)日趨頻繁。為了能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際市場(chǎng)獲得成功,就需要了解一定的國(guó)際商務(wù)規(guī)則,而國(guó)際商務(wù)禮儀就是其中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),只有熟悉和培養(yǎng)了良好的商務(wù)禮儀習(xí)慣,才能在國(guó)際商務(wù)活動(dòng)中受到合作伙伴的尊重,并有效促進(jìn)商務(wù)活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成。本課程為提高團(tuán)隊(duì)國(guó)際商務(wù)禮儀的認(rèn)知水平和能力而設(shè)計(jì)。課
講師:彭南海詳情
國(guó)際業(yè)務(wù)談判博弈課程背景:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展以及加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響,各種國(guó)際商務(wù)活動(dòng)日趨頻繁。在與各國(guó)企業(yè)的頻繁交往中,國(guó)際商務(wù)談判是必不可少的環(huán)節(jié)。因此,本課程從國(guó)際商務(wù)談判的基礎(chǔ)開(kāi)始,逐一介紹了國(guó)際商務(wù)談判中各個(gè)階段重要環(huán)節(jié),來(lái)教授學(xué)員建立對(duì)談判的總體認(rèn)識(shí),了解雙贏的基本理念,學(xué)習(xí)談判時(shí)采用的技巧,把握談判的過(guò)程。本培訓(xùn)課程的形式科學(xué),內(nèi)容
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