《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應(yīng)用》
《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應(yīng)用》 詳細(xì)內(nèi)容
《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應(yīng)用》
《創(chuàng)新思維》《讓創(chuàng)新落地的策略及應(yīng)用》 課程大綱
課程收益：
通過本課程的學(xué)習(xí)如何創(chuàng)造爆款產(chǎn)品，讓創(chuàng)新得以擴(kuò)散，收獲更廣泛的商業(yè)價(jià)值；
經(jīng)過學(xué)習(xí)并通過考試的學(xué)員既能掌握創(chuàng)新擴(kuò)散的思考方法與工具，又能把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
、產(chǎn)品開發(fā)、科技應(yīng)用落實(shí)到銀行的具體工作中。確保資源得到最充分的利用。
第一講：新科技迅速迭代年代的創(chuàng)新
1. 創(chuàng)新往往停留在戰(zhàn)略層面
2. 新時(shí)代的用戶提出哪些新要求？
3. 傳統(tǒng)的商業(yè)生存空間被擠壓
4. 科技創(chuàng)新為什么不能有效在組織起到效果？
5. 案例研討：如何跟得上新科技的發(fā)展
第二講：如何做出性感的創(chuàng)新產(chǎn)品
1. 高頻、剛需、痛點(diǎn)思維指導(dǎo)下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品
2. 黑莓手機(jī)引爆商務(wù)人士的爆點(diǎn)
3. 新產(chǎn)品容易犯錯(cuò)：找錯(cuò)試用用戶群
4. 案例：互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代
5. 以產(chǎn)品為中心到以用戶為中心的轉(zhuǎn)變
6. 案例研討：網(wǎng)易云音樂的用戶群體服務(wù)
7. 案例研討：科技功能和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同質(zhì)化后，如何做創(chuàng)新？
第三講：創(chuàng)新項(xiàng)目落地，靠種子用戶戰(zhàn)略
1. 種子用戶是新產(chǎn)品關(guān)鍵
2. 案例研討：阿里巴巴的在行APP產(chǎn)品創(chuàng)新為什么失??？
3. 種子用戶選擇錯(cuò)誤，不只引爆速度受影響
4. 產(chǎn)品創(chuàng)新就是讓idea找到種子用戶，找到合適土壤，長(zhǎng)出來(lái)
5. 如何篩選出給定科技產(chǎn)品種子銀行（精準(zhǔn)、有效）
6. 案例解析：給定產(chǎn)品是如何有效推動(dòng)創(chuàng)新
第四講：指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)創(chuàng)新，收割創(chuàng)新
1. 大眾傳播渠道與人際傳播渠道只有一步之遙
2. 場(chǎng)景思維在產(chǎn)品及營(yíng)銷創(chuàng)新中應(yīng)用
3. 社群思維及社群營(yíng)銷是未來(lái)金融科技創(chuàng)新標(biāo)配
4. 引爆新用戶的秘密—裂變
5. 設(shè)置病毒流行機(jī)制
6. 新產(chǎn)品在人群中擴(kuò)散的規(guī)律
7. 連接思維，點(diǎn)燃社交關(guān)系鏈
8. 案例研討：科技創(chuàng)新的障礙和解決之道
唐興通老師的其它課程
《社群營(yíng)銷方法論》、《引爆社群--移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新4C法則》課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握社群營(yíng)銷及市場(chǎng)推廣的知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把社群營(yíng)銷的知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握社群營(yíng)銷的思考方法與工具，又能把互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、社群傳播、銷售活動(dòng)落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程綱要】第一講：理解互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷，理解未來(lái)
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《社群營(yíng)銷與實(shí)踐操作》 03.03
《社群營(yíng)銷與實(shí)踐操作》課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握社群營(yíng)銷及市場(chǎng)推廣的知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把社群營(yíng)銷的知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握社群營(yíng)銷的思考方法與工具，又能把互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷、社群傳播、銷售活動(dòng)落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程大綱】第一講：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社群營(yíng)銷趨勢(shì)及用戶行為變遷1.互聯(lián)網(wǎng)O2O社群粉絲網(wǎng)
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《數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與實(shí)踐》課程大綱課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法論，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；全面深刻了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型及相關(guān)的內(nèi)容，能夠建立科學(xué)高效的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型及營(yíng)銷應(yīng)用流程，有效傳達(dá)到位并推動(dòng)實(shí)施?！菊n程大綱】第一講：新商業(yè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型：1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷新趨勢(shì)3.C2
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1.《網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及應(yīng)用》2.《自媒體從0開始》課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)及塑造的知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把識(shí)用于具體操作；經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員能掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的思考方法與工具，又能把其落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；超級(jí)IP：如何像打造產(chǎn)品一樣打造自媒體1.“自媒體經(jīng)濟(jì)”迅速崛起的原因2.環(huán)境因素：社交媒體環(huán)境的快速迭代3.需
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《新零售策略與實(shí)踐推動(dòng)》 03.03
《新零售策略與實(shí)踐推動(dòng)》課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握新零售及實(shí)踐推廣的知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把新零售的知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；經(jīng)過學(xué)習(xí)的學(xué)員既能掌握新零售營(yíng)銷的思考方法與工具，又能把網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、社群傳播、銷售活動(dòng)落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用；【課程大綱】第一講：新零售革命：“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的零售新思維1.重新定義零售：開啟新
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《新媒體營(yíng)銷實(shí)踐》《互聯(lián)網(wǎng)全網(wǎng)營(yíng)銷》《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷》《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》等類似主題課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握地產(chǎn)互新媒體社群營(yíng)銷及市場(chǎng)推廣的知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把新媒體營(yíng)銷的知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；第一講：數(shù)字創(chuàng)新營(yíng)銷趨勢(shì)1.互聯(lián)網(wǎng)的SOLOMO趨勢(shì)：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+社群+本地化2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的應(yīng)用3.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動(dòng)及商業(yè)運(yùn)營(yíng)4.傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)邏輯
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《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，新產(chǎn)品如何引爆市場(chǎng)？》《引爆新產(chǎn)品》課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握新產(chǎn)品及新業(yè)務(wù)上市的方法論，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；全面深刻了解引爆市場(chǎng)及相關(guān)的內(nèi)容，能夠建立科學(xué)高效的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新及新產(chǎn)品營(yíng)銷應(yīng)用流程，有效傳達(dá)到位并推動(dòng)實(shí)施?！菊n程大綱】第一講：新產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段（未啟動(dòng)已引爆）1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)之處即為引爆市場(chǎng)做好準(zhǔn)備
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《互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品與運(yùn)營(yíng)》課程目的1、掌握互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)及運(yùn)營(yíng)架構(gòu)?2、互聯(lián)網(wǎng)公司的內(nèi)部管理?3、產(chǎn)品用戶運(yùn)營(yíng)的基本知識(shí)；?4、用戶為中心的運(yùn)營(yíng)體系的建設(shè)與管理?5、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)能力如何建設(shè)，如何在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用?課程內(nèi)容1.如何做出性感的互聯(lián)網(wǎng)差異化產(chǎn)品1.高頻、剛需、痛點(diǎn)思維指導(dǎo)下互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品2.案例分享：互聯(lián)網(wǎng)爆款產(chǎn)品迭代（快手APP、抖音）3.以用戶為中心與以產(chǎn)品為
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《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)模式創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型》課程大綱課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的方法論，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；全面深刻了解互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式及相關(guān)的內(nèi)容，能夠建立科學(xué)高效的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)應(yīng)用流程，有效傳達(dá)到位并推動(dòng)實(shí)施?！菊n程大綱】第一講：互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式發(fā)展趨勢(shì)：1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.C2C模式、B2B模式、B2C模式、
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互聯(lián)網(wǎng)思維方法及應(yīng)對(duì)路徑課程大綱課程收益：通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及新科技的發(fā)展知識(shí)，并在實(shí)踐中善于創(chuàng)造性地把知識(shí)用于具體操作的實(shí)務(wù)；經(jīng)過學(xué)習(xí)并通過考試的學(xué)員既能掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思考方法與工具，又能把移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、產(chǎn)品開發(fā)、科技應(yīng)用落實(shí)到企業(yè)的具體工作中。確保企業(yè)的資源得到最充分的利用?！菊n程大綱】第一部分：理解互聯(lián)網(wǎng)思維前因后果 1，從
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