《如何正確引導(dǎo)與管理80、90后》

  培訓(xùn)講師：查智華

講師背景：
查智華武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院EMBA資深行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師IAF國(guó)際引導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)師CPF美國(guó)（AACTP）認(rèn)證TTT企業(yè)培訓(xùn)師新加坡引導(dǎo)師協(xié)會(huì)（FNS）團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)師OBT臺(tái)灣外展財(cái)團(tuán)法人教育基金會(huì)引導(dǎo)師AEEAC美國(guó)體驗(yàn)教育協(xié)會(huì)亞洲研討 詳細(xì)>>

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《如何正確引導(dǎo)與管理80、90后》

《如何正確引導(dǎo)與管理80/90后》

【課程背景】
在企業(yè)日常管理實(shí)踐中，企業(yè)期望忠誠(chéng)、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工，但在現(xiàn)實(shí)工作中越來越
多的管理層意識(shí)到一個(gè)共同的問題，那就是與其他年齡段的人相比，上世紀(jì)80年代后出
生的年輕人盡管在職場(chǎng)已經(jīng)好幾年了，而且大多數(shù)在工作崗位上承擔(dān)起了管理者與監(jiān)督
者的角色，面對(duì)“80后”，他們?cè)跍贤ǚ矫嬗行┦肿銦o措。
當(dāng)“90后”的員工漸漸大量走入企業(yè)，然后又過客匆匆，離開企業(yè)，居高不下的“流失
率”，企業(yè)又將如何應(yīng)對(duì)？
僅僅是一句話員工沒有責(zé)任心定論嗎？或亦是80、90后的員工職業(yè)素養(yǎng)不良？在信息
時(shí)代，在選擇機(jī)會(huì)越來越多，80、90后喜歡彰顯個(gè)性的時(shí)代，管理者如何正確引導(dǎo)和讀
懂80、90后，如何用好和留住80、90后是管理者們面對(duì)和需要解決的問題，也是這個(gè)課
程的所要培訓(xùn)和解析的重點(diǎn)問題。


【課程收益】
?
個(gè)人特質(zhì)、家庭與社會(huì)環(huán)境等綜合因素分析，了解80、90后員工的人格與行為特
點(diǎn)，針對(duì)他們的職業(yè)價(jià)值觀、目標(biāo)等問題與現(xiàn)有組織行為管理沖突問題。
?
以及管理者對(duì)員工管理行為方式的調(diào)整問題實(shí)施解析與培訓(xùn)，從而掌握80、90后員
工的共同心理、行為、職業(yè)特征。掌握對(duì)80、90后員工的管理技巧，建立對(duì)80、
90后員工具有影響力新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，增加對(duì)80、90后員工的有效管理與培養(yǎng)能力
。


【課程特色】
言傳身教，培訓(xùn)者本身就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，通俗易懂，很多管理小技巧拿來就用
【授課方式】
教學(xué)遵循易學(xué)實(shí)用的原則，方法采用"多重感官學(xué)習(xí)法"，室內(nèi)角色扮演，案例引導(dǎo)出
主題內(nèi)容，使學(xué)員實(shí)際參與、親身體驗(yàn)，回到工作現(xiàn)場(chǎng)立即能用，快速提升企業(yè)的執(zhí)行
能力。
包括：講授、視頻圖片、小組研討情景活動(dòng)角色扮演作業(yè)練習(xí)行動(dòng)指南、對(duì)抗游
戲、情景式多媒體案例等互動(dòng)手段使管理人員從心態(tài)意識(shí)得以改變。


【課程大綱】
第一模塊：80&90后表現(xiàn)形式與心智模式
1、80&90后管理是危機(jī)還是機(jī)會(huì)
2、討論：80&90后職場(chǎng)表現(xiàn)形式
3、80&90后員工職場(chǎng)表現(xiàn)特征
4、討論：80&90后員工給企業(yè)帶來管理上的問題
5、澄清對(duì)80&90后6大錯(cuò)誤看法


第二模塊：80&90后管理技巧與交流方法
1、簡(jiǎn)單粗暴的管理辦法在未來管理中的劣勢(shì)
2、解決現(xiàn)代管理80&90的思路
3、80&90后就業(yè)現(xiàn)狀分析
4、與80&90后交往的5大禁忌
5、管理80&90后的5大技巧
6、與80&90后交流溝通的熱門話題，如何走進(jìn)80&90后的內(nèi)心世界
7、如何有效管理引導(dǎo)8090后


第三模塊：80&90后管理：文化引導(dǎo)-輔以訓(xùn)練輔導(dǎo)
1、文化的魅力，如何進(jìn)行對(duì)80&90后的文化引導(dǎo)
2、文化引導(dǎo)的正確方式（類型及案例分析）
3、有效幫助80&90后員工改善績(jī)效的方法
幫助80&90后快速完成職業(yè)化轉(zhuǎn)型
發(fā)揮優(yōu)勢(shì)——更上一層樓的保證
因才適用——行行出狀元的基礎(chǔ)
新型溝通——讓員工快樂作戰(zhàn)
4、80&90后團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6個(gè)步驟模型
5、案例分析：降低80&90后跳槽的秘籍
6、對(duì)80&90后進(jìn)行輔導(dǎo)的5步法


第四模塊：對(duì)80&90后的有效激勵(lì)
1、對(duì)80&90后的激勵(lì)方式
2、激勵(lì)與教導(dǎo)的時(shí)機(jī)
3、如何對(duì)80&90后啟動(dòng)暫新的人生
4、激勵(lì)80&90后的28個(gè)建議
5、忠告：管理80&90后12誡

 

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