《組織變革與創(chuàng)新管理》

《組織變革與創(chuàng)新管理》
課程大綱
講師：郝軍龍
【課程背景】
企業(yè)成長的過程就是組織蛻變的過程。在這個過程中，創(chuàng)新是最重要的能力。
無論你是否做好準備，都必須清晰的認識這一點：我們正面臨著自從有人類以來信息、技術、思想、文化等更迭進化速度最快的時代，傳統(tǒng)的經營管理邏輯已經越來越無法指導企業(yè)成長。
在這樣的時代里，沒有哪個企業(yè)可以以不變應萬變成就百年基業(yè)。
如何適應環(huán)境，完成企業(yè)的組織變革？唯有在管理上持續(xù)創(chuàng)新。
郝老師通過多年企業(yè)管理咨詢實踐，總結了一整套適用于中國成長型企業(yè)使用的組織變革與創(chuàng)新管理的工具，突破了很多課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經驗、缺少工具方法的瓶頸。這套工具邏輯簡潔，內涵深刻，流程清晰，落地有效，在多家企業(yè)中得到印證。講師親自指導針對組織變革的“STAPC鈴鐺”模型應用的企業(yè)，第二年業(yè)績提升平均不低于50%。解決的是真問題。
在課堂上，用講師原創(chuàng)的系列模型、親自操作的案例，還原現實商業(yè)環(huán)境中企業(yè)戰(zhàn)略落地、業(yè)績突破的過程。讓復雜的管理理論簡單化，實用化，工具化、落地化，使學員學之解惑，學之能用，用之有效。
【課程收益】
對時代的變化與淘汰企業(yè)的殘酷有清晰的認知
系統(tǒng)學習企業(yè)發(fā)展過程中組織管理會遇到的規(guī)律性問題
清晰企業(yè)組織變革的原因，方向與方法
用案例解析組織結構調整，人才規(guī)劃策略，用結構應對人才不足的方法
用案例解析員工激勵方法的調整與升級，核心如何把握，如何靈活應用工具
用案例解析團隊合力中的制度設計、文化再造的應用及價值
用深刻、思辨，充滿國學智慧的內容，引導學員掌握創(chuàng)新管理的根本方法
現場解答企業(yè)轉型升級過程中遇到的各種問題，真正做到：傳道、授業(yè)、解惑
?【課程特色】
咨詢式培訓。哲學思辨，原創(chuàng)工具，親操案例，互動研討，現場答疑，學之能用。
【案例特點】
是親手操作，不是道聽途說。是深入細節(jié)，不是浮皮潦草。
是真實數據，不是網絡信息。是對標企業(yè)，不是神話偶像。
【課程對象】
董事長、總經理、常務副總經理、總裁助理、人力副總、各部門經理等中、高管人員
【課程時間】
2天，12 小時
【課程大綱】
物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。
序：時代有意思——從山洞到山頂，人類的組織模式正在發(fā)生怎樣的變化？
一、為什么說組織變革是基業(yè)長青的前提？
那些流星一樣的企業(yè)為什么不再輝煌？
中國企業(yè)的平均壽命為什么不到3年？
成長型企業(yè)有哪些常見死法？
組織成長過程中有哪些規(guī)律性問題？
小節(jié)： 唯一沒有斷絕的中華文明，為什么有這么強的生命力？企業(yè)能從中學到什么？
二、創(chuàng)新的前提是正確的認知——企業(yè)組織與管理的5個核心概念
科斯的解釋——交易成本與分工合作
德魯克的覺悟——創(chuàng)造顧客
戰(zhàn)略地圖邏輯——財務、客戶、運營、學習成長
組織存在的理由——協作創(chuàng)造價值
管理是什么——man+age與其他
小節(jié)：管理是為經營服務的，管理是成本，是變量，是手段，管理本身不是目的
三、組織變革應該以什么為中心？
1、郝老師經歷的咨詢故事——只有業(yè)績不好，企業(yè)才會想到變革
2、以業(yè)績目標為變革的抓手——先定標準，再說方法
3、回歸常識看組織與團隊——目標實現靠什么？
4、“STAPC鈴鐺”模型的進化史：簡單實用有效的工具誕生過程
小節(jié)：學院派的管理，明星企業(yè)管理傳說，一招治百病的大力丸管理為何不好用？
四、目標管理為什么是組織變革的抓手？
1、管理就是管目標
2、目標設計是第一個管理問題——自下而上還是自上而下？企業(yè)家精神還是實事求是？
3、目標分解是管理落地的開始——弱點就是突破點（部門目標分解與組織結構設置，個人目標分解與人才規(guī)劃與培養(yǎng)）
4、目標應用是管理的魂——沒有考核就沒有管理
5、心里有數——“數“，就是深入細節(jié)的目標管理體系
案例解析：智能家居行業(yè)明星——如何用目標分解發(fā)現管理缺陷？
五、組織能力的提升為什么是組織變革成功的基礎？
1、組織能力元認知——沒有實現不了的目標，只有付不起的代價
2、結構的悖論——組織的本質是能力不是結構
3、人才之惑——組織二流人才，創(chuàng)造一流業(yè)績；管理就是帶領普通人創(chuàng)造奇跡的過程
4、大道至簡——成長型企業(yè)組織結構設計的“兩頭主義“
5、土壤>果樹——人才選拔與培養(yǎng)機制更重要
6、整合——新經濟時代，能力可以借用，組織可以外包，使用即擁有
案例解析：能力就在你身邊——行業(yè)龍頭企業(yè)的管理組織再造與一線經驗萃取之路
組織變革中見效最快的為什么是員工動力系統(tǒng)的創(chuàng)新？
1、馬克思的社會變遷：價值分配決定價值創(chuàng)造——世事洞明皆學問
2、馬斯洛的需求理論：人生所為何事——人情練達即文章
3、有錢——不會分錢，莫談管理
4、有愛——錢不夠，愛來湊。尊重創(chuàng)造歸屬
5、有夢——命運共同體>利益共同體。喬布斯與馬云的組織搭建
案例解析：法律服務行業(yè)龍頭的5倍增量從哪里來的？
小節(jié)：個體需求即國家命運——改革的路徑漫談
團隊合力的提升為什么是組織變革成功的保障？
序：三個和尚與通天塔——人類文明的終極目標到底是什么？
語言、法律、宗教等等都在做什么？
1、沖突是必然的——組織成員不可能自然產生最優(yōu)配合
2、制度——規(guī)矩與行為，以“事”為本
3、領導——頭人即榜樣，以“人”為本
4、文化——請讓我追隨，以“心”為本
5、管理上最大的成本是隱形成本——員工心理糾纏與團隊間內耗
案例解析：合力創(chuàng)造奇跡——汽車集團一年三倍增量怎么做到的？
創(chuàng)新管理的前提是創(chuàng)新思維能力
創(chuàng)新思維的本質
易經的總結、佛陀的啟示與麥肯錫的貢獻
創(chuàng)新的口訣——組合、替代
十多年管理咨詢的創(chuàng)新思維總結——實用創(chuàng)新方法論11條
團隊創(chuàng)新組織模式——頭腦風暴法
九、現場收集的學員問題解答
通常答題時間為0.5-1小時，2天以上課程可設計專門的研討咨詢環(huán)節(jié)

郝軍龍老師的其它課程