高效團隊 （人才激勵篇）

  培訓講師：張永鋒

講師背景：
張永鋒老師（北京）?畢業(yè)于北方交通大學?北京交通大學客座教授?曾任大型央企人力資源部部長?教授級高級工程師?國家技能人才評選表彰專家評審委員會成員【個人簡介】張老師先后從事技術及管理工作，在大型高端企業(yè)從事管理工作20余年，始終把人才培養(yǎng)放 詳細>>

張永鋒
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高效團隊 （人才激勵篇）詳細內容

高效團隊 （人才激勵篇）

如何打造高效管理團隊（人才激勵篇）




人才激勵篇（約3課時）
1. 馬斯洛需求層次理論
1. 生理需求
2. 安全需求
3. 社會交往需求
4. 受尊重的需求
5. 自我實現(xiàn)的需求
6. 有需求激勵才有效果
二、激勵原理----需求函數(shù)
1、設：
Wf是個人和家庭成員生活、子女教育等社會平均生活水平所需要的貨幣量
R是個人所能支配的資源折合的貨幣量
2、X=R/wf
它的大小反映了個人和家庭生存需求的滿足程度。X與物質需求成反比，與精神需求成正
比。
因此：
3、需求函數(shù)分析：f(x)= 物質需求+是精神需=1/X+X 。
X=1是分水嶺 物質激勵和精神激勵均有效
三、公平理論
1、橫向比較
2、縱向比較
四、績效考評體系
1、制造型搭建全員績效考評體系的迫切性
2、探索企業(yè)搭建員工績效考核體系的過程
（1）摸索期
（2）成熟期
（3）推廣期
3、一般員工績效考評體系搭建的難題
4、員工績效管理案例簡介
5、經(jīng)驗總結
（1）、要有明確的指導思想
（2）、關鍵績效指標設置要少而精
（3）、考核結果要與真正做到正負激勵掛鉤


 

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