人工智能對企業(yè)管理的影響

  培訓講師:程弈溏

講師背景:
程弈溏老師——智能化整合營銷的踐行者?營銷科學家,整合營銷”3I“模型的創(chuàng)始人?曾任IBM大中華區(qū)高管?曾任培生大中華區(qū)高管?曾任英特爾中國區(qū)高管?曾任中信楷嵐教育科技有限公司總經(jīng)理?曾任奧美、陽獅、麥肯等4A廣告公司高管?東北財經(jīng)大學碩導 詳細>>

程弈溏
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人工智能對企業(yè)管理的影響詳細內(nèi)容

人工智能對企業(yè)管理的影響

人工智能對企業(yè)管理的影響

一、課程介紹
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從1956年正式提出人工智能學科算起,50多年來,取得長足的發(fā)展,成為一門廣泛的交
叉和前沿科學。總的說來,人工智能的目的就是讓計算機這臺機器能夠像人一樣思考。
如果希望做出一臺能夠思考的機器,那就必須知道什么是思考,更進一步講就是什么是
智慧。人工智能在上個世紀打敗人類棋手卡斯帕洛夫后,谷歌的阿爾法狗又擊敗人類的
圍棋頂尖大師柯潔。一時,人工智能即將取代人類的聲音撲面而來。人工智能究竟有什
么奧秘,他對于現(xiàn)在的企業(yè)管理尤其是面臨轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)又有哪些影響呢?這個課程
就給大家解讀下人工智能對企業(yè)管理的影響。
二、課程目標
通過本次課程,希望學員可以認真思考人工智能究竟對自己的企業(yè)有什么影響,自己如
何去做才可以順應人工智能時代的到來。以及,如何帶領(lǐng)企業(yè)直面人工智能時代的挑戰(zhàn)
,順應時代,順應趨勢,砥礪前行。
三、課程收益
在課程結(jié)束時,學員將能夠:

了解:客觀辯證的了解人工智能,宏觀的了解人工智能的影響及對本企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生何
種影響。
☆ 理解:人工智能的基本結(jié)構(gòu)和原理,理解人工智能的最大作用及邊界

認識:只有通過“人機共舞”,才可以使人工智能發(fā)揮最大作用,才可以使企業(yè)走上新的
高度

掌握:在人工職能時代下,作為企業(yè)的管理者,如何運用這個“利器”,為企業(yè)所有,從
而進一步取得競爭優(yōu)勢
☆ 行動計劃:制訂完整的人工智能時代的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃及戰(zhàn)略
四、課程時間及對象:
☆ 課程時間為1天(7小時)
☆ 授課對象:董事長、總經(jīng)理、創(chuàng)始人、高層管理者
五、培訓形式
教案講授、案例分析、情景演練、管理整合營銷、角色扮演、小組討論等


課程大綱
第一部分:人工智能,智能在哪里?
1. 人工智能發(fā)展的歷史
2. 人工智能的運行原理
3. 人工智能發(fā)展的趨勢
4. 人工智能----人機共舞的時代“HUMBOT”
第二部分:人工智能時代,企業(yè)管理者要有哪些自我修養(yǎng)?
1. 君子性非異也,善假與物。
2. 洞見未來,取得先機。戰(zhàn)略管理之道。
3. 樹魂立德---企業(yè)文化建設之道
4. “人機共舞“下的人才觀
5. 合縱連橫,放眼全球 --- 人工智能時代的產(chǎn)業(yè)生態(tài)
6. 使命擔當,舍我取誰?--- 人工智能時代下的企業(yè)社會責任觀


第三部分:人工智能時代, 如何打造智能高效組織?
1. 打造智能高效決策的組織?
2. 打造學習型組織??????
3. 人機共舞,整齊劃一
4. 組織的自我管理與自我調(diào)節(jié)
5. 安全與風險控制


第四部分:人工智能時代,人力資源管理如何演進為智力資源管理?
1. 打造企業(yè)的智力資源“銀行“ --- 人力資源向智力資源的轉(zhuǎn)型
2. 吹進狂沙始到金 --- 招聘的智能提升
3. 人盡其才,人盡其用--- 讓金子真正閃光
4. 有效培養(yǎng),精準提升 --- 培訓的效能的提升
5. 大浪淘沙,去偽存真 --- 人才流動管理
6. 智者不惑 --- 企業(yè)文化的塑造捍衛(wèi)者
第五部分:人工智能時代,財務如何發(fā)展與轉(zhuǎn)型?
1. 財務效能的提升
2. 財務信息精準度提升
3. 財務人力資源的轉(zhuǎn)型
4. 財務模式的轉(zhuǎn)變與趨勢
5. 財務風險管控有效提升
6. 財務的轉(zhuǎn)型


第六部分:人工智能時代,如何提升營銷的效果?
1. 智能“品牌管家“系統(tǒng)
2. 人工智能賦能自動化營銷
3. 首席營銷官到首席營銷科學官
4. “人機共舞“下的消費者極致體驗
5. ?遇見,預見。。。


第七部分:人工智能時代, 銷售如何提升與轉(zhuǎn)型?
1. 模式的轉(zhuǎn)變與提升
2. 人工智能時代的“大鯨“與”魚群“
3. 銷售預測與評估
4. 人工智能,決勝最后一公里
5. 裂變與復購

 

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