《團隊執(zhí)行力》課綱（半天）

  培訓講師：王波

講師背景：
王波：執(zhí)行力、通用管理專家講師?實戰(zhàn)派管控專家，國際注冊培訓師(CIPTT認證)；?清華、北大、復旦大學等多所高校特聘專家講師；?新加坡經管學院、加州工學院客座教授；?國資委職業(yè)經理研究中心、和君咨詢、北大縱橫、北京神州英才、時代光華等公司 詳細>>

王波
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《團隊執(zhí)行力》課綱（半天）詳細內容

《團隊執(zhí)行力》課綱（半天）

《團隊執(zhí)行力》（半天）
一、課程收益
《團隊執(zhí)行力》致力于打造具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的狼性團隊，使其掌握必備的管理理念、方法、模式與工具，提升管理水平。通過案例分析、現(xiàn)場解答、角色扮演、電影片段、情境模擬、管理游戲、團隊競爭等形式，讓參加者在緊張、熱烈、投入的狀態(tài)中，體驗什么是真正的上傳下達式的管理與執(zhí)行，如何做執(zhí)行。講授的觀點簡單實用，容易記憶，可以學完就用，而且用之有效。
二、課程大綱
第一講 執(zhí)行力的入口與起點— 結果與任務
一、中國企業(yè)在執(zhí)行力方面的四個問題：動、協(xié)、效、持之痛。
二、執(zhí)行力的行動入口與起點：做結果而不是完成任務。
三、執(zhí)行力相關概念
1、什么是結果？
我們每天做的是結果？還是任務？我們是否清楚？公司是以結果做商業(yè)交換的平臺。
2、結果三要素：——有時間、有價值、可考核。
3、什么是任務？
完成差事:領導要辦的都辦了。
例行公事:該走的程序走過了。
應付了事:差不多就行了。
無價值的東西：應付工作是任務，提供價值是結果。
4、結果種種
無結果、假結果、壞結果，都是做任務。合格結果、超值結果才是我們想要的結果。（經典分享：九段秘書與九段經理）
四、做結果的兩種思維意識：結果外包；底線結果。
五、做結果的方法：重點法、分解法、承諾法。
第二講 執(zhí)行力管控機制—4 R制度管理模式
是什么成就了GE、保潔這樣偉大的商業(yè)帝國，是運營模式，是制度執(zhí)行力，是落實戰(zhàn)略的4R執(zhí)行制度。
一、4R是什么？
1、4R是思想、機制、文化與戰(zhàn)略實施工具，是一種有效的管理模式；
2、小4R的含義與機制模式
R1：凡事必有結果，就是結果定義清楚。
R2：有結果就必須落實到“我”，就是一對一責任
R3：對“我”不相信就必須檢查，就是檢查與改進。
R4:有檢查就必有獎罰，就是即時激勵。
3、大4R的含義與機制模式
R1：結果定義，預算與計劃系統(tǒng)。
R2：承諾結果，關鍵職責。
R3：檢查結果，業(yè)績跟蹤改進系統(tǒng)。
R4：即時獎罰，業(yè)績考核評估系統(tǒng)。
視頻：《天下無賊》等
二、結果承諾工具：YCYA

 

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