安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任(1天)

  培訓(xùn)講師:王明朱

講師背景:
王明朱老師國(guó)家高級(jí)安全工程師(安全工程專(zhuān)業(yè))國(guó)家注冊(cè)安全工程師國(guó)家注冊(cè)人力資源管理師(二級(jí))國(guó)家應(yīng)急管理部現(xiàn)聘安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理師資培訓(xùn)教師及評(píng)委國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢(xún)師、應(yīng)急救援培訓(xùn)師廣東省安全生產(chǎn)培訓(xùn)教員廣東省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)聘評(píng) 詳細(xì)>>

王明朱
    課程咨詢(xún)電話:

安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任(1天)詳細(xì)內(nèi)容

安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任(1天)

  安全責(zé)任重于泰山、千里之行始于足下——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任

課程背景:
現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn):總體穩(wěn)定、持續(xù)好轉(zhuǎn)、重特大事故沒(méi)有得到有效遏制;從傳統(tǒng)高危行業(yè)向其他行業(yè)蔓延;從中小企業(yè)向大型國(guó)企、央企蔓延;由中小城市向大城市蔓延。為此,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見(jiàn)》,意見(jiàn)指出:當(dāng)前一些地區(qū)和行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)事故多發(fā),根源是思想意識(shí)問(wèn)題,抓安全生產(chǎn)態(tài)度不堅(jiān)決、措施不得力。黨中央、國(guó)務(wù)院的意見(jiàn)指出,要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線,構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革,堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康,充實(shí)執(zhí)法力量,堵塞監(jiān)管漏洞,切實(shí)消除盲區(qū)。
要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí),落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,必須了解各崗位具有哪些安全生產(chǎn)職責(zé),為什么法律會(huì)賦予相關(guān)人員這些職責(zé),以及如何落實(shí)這些職責(zé)。企業(yè)從業(yè)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)人員,必須從意識(shí)上重視安全,從行動(dòng)上踐行安全的理念。為此,企業(yè)管理人員不但要掌握一定的安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī),同時(shí)需要具備一定的安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管控能力、事故隱患排查治理能力和事故應(yīng)急能力,才能更好的開(kāi)展安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作。

課程收益:本課程主要面向企業(yè)決策層和管理層,助其解決如下問(wèn)題:
● 不落實(shí)主體責(zé)任面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)和法律風(fēng)險(xiǎn),以及可能承擔(dān)的刑事責(zé)任。
● 企業(yè)需要落實(shí)主體責(zé)任有哪些。
● 落實(shí)主體責(zé)任的程序和方法。
● 我是業(yè)主\甲方,我該如何管承包商,以確保落實(shí)了我的安全生產(chǎn)責(zé)任。

課程時(shí)間:1-2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層、管理人員
課程方式:翻轉(zhuǎn)課堂:講師講授+案例分析+視頻分享+角色扮演+實(shí)操演練

課程大綱
導(dǎo)入:與學(xué)員行業(yè)相關(guān)的事故案例視頻,包括相關(guān)人員受到的刑事處罰
問(wèn)題思考:有哪些責(zé)任沒(méi)落實(shí)?
第一講:安全責(zé)任重于泰山——安全管理的重要性
一、新時(shí)代的安全生產(chǎn)形勢(shì)
1. 形勢(shì)與理念的變遷
2. 現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點(diǎn)
3. 安全生產(chǎn)的紅線
二、安全生產(chǎn)領(lǐng)域涉及的刑事犯罪(為什么)
案例:說(shuō)明刑事犯罪的違法行為、造成后果、處罰條款以及犯罪主體,幫助學(xué)員理解。
1. 刑法相關(guān)條款解讀
2. 安全生產(chǎn)領(lǐng)域可能犯罪入刑的“地板”紅線
3. 行轉(zhuǎn)刑的流程
三、管理者不得不知的安全相關(guān)法律法規(guī)解讀
案例解讀:相關(guān)條款
1. 安全生產(chǎn)法相關(guān)條款解讀
2. 消防法相關(guān)條款解讀
3. 職業(yè)病防治法相關(guān)條款解讀
四、企業(yè)安全主體責(zé)任的前世今生
1. 企業(yè)常見(jiàn)安全管理現(xiàn)狀剖析(結(jié)合企業(yè)行業(yè)屬性)
2. 主體責(zé)任的由來(lái)(時(shí)間軸)
3. 企業(yè)安全主體責(zé)任解讀
4. “主要負(fù)責(zé)人”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)(案例解讀)
5. 企業(yè)各級(jí)人員的安全主體責(zé)任(法規(guī)解讀)
6. 職能部門(mén)也要管生產(chǎn)管安全嗎?(小組討論)

第二講:千里之行始于足下——企業(yè)如何落實(shí)安全主體責(zé)任
一、安全管理特點(diǎn)和要點(diǎn)
1. 安全管理的特點(diǎn)(圖片和案例展示)
2. 安全管理的要點(diǎn)(案例分析)
1)人員管理4大要點(diǎn)
2)工機(jī)具(設(shè)備)管理2大要點(diǎn)
3)材料管理2大要點(diǎn)
4)方法管理3大要點(diǎn)
5)環(huán)境管理2大要點(diǎn)
二、七到位落實(shí)主體責(zé)任
案例:介紹相關(guān)企業(yè)良好實(shí)踐的案例
1. 資源和人員到位
2. 教育和培訓(xùn)到位
3. 責(zé)任和落實(shí)到位
4. 標(biāo)準(zhǔn)化工作到位
5. 風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)與管控到位
6. 隱患排查與治理到位
7. 應(yīng)急管理和演練到位
三、相關(guān)人員的安全管理能力
工具:安全管理能力的3348模型
1. 達(dá)到三個(gè)有
2. 做好三件事
3. 打好四張牌
4. 存好八份檔

第三講:企業(yè)全過(guò)程安全管理能力建設(shè)
一、風(fēng)險(xiǎn)管控能力提升
1. 危險(xiǎn)源的前世今生(圖片對(duì)比)
2. 揭開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)的神秘面紗(實(shí)操練習(xí))
3. 風(fēng)險(xiǎn)管控措施(實(shí)操練習(xí))
二、事故隱患排查能力提升
1. 事件、事故與事故隱患(案例)
2. 事故相關(guān)理論及其應(yīng)用(小組討論)
3. 事故隱患排查方法(小組練習(xí))
4. 事故隱患排查治理(小組討論)
三、突發(fā)事件應(yīng)急能力提升
1. 突發(fā)事件那些事(視頻案例)
2. 應(yīng)急管理概論(你問(wèn)我答)
3. 應(yīng)急預(yù)案管理(案例分析)
4. 刻不容緩的應(yīng)急救援(案例分析) 


 

王明朱老師的其它課程

九大高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)管理及實(shí)戰(zhàn)課綱【課程背景】按照最新國(guó)標(biāo)《危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)特殊作業(yè)安全規(guī)范》GB30871分類(lèi)為:1.動(dòng)火作業(yè)、2.受限空間作業(yè)、3.盲板抽堵作業(yè)、4.高處作業(yè)、5.吊裝作業(yè)、6.臨時(shí)用電作業(yè)、7.動(dòng)土作業(yè)、8.斷路作業(yè),9.本單位的設(shè)備檢修作業(yè)。是“基于風(fēng)險(xiǎn)”的過(guò)程安全管理理念的具體實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)事故“縱深防御”和“關(guān)口前移”的有效手段。是企業(yè)責(zé)任

 講師:王明朱詳情


供電企業(yè)雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化(國(guó)網(wǎng))課綱課程背景:近年來(lái)發(fā)生的重特大事故暴露出當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域“認(rèn)不清、想不到”的問(wèn)題突出。針對(duì)這種情況,2016年1月6日,習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上就安全生產(chǎn)工作提出了五點(diǎn)要求,其中第四點(diǎn):必須堅(jiān)決遏制重特大事故頻發(fā)勢(shì)頭,對(duì)易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,

 講師:王明朱詳情


電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)(試行)培訓(xùn)課綱課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)

 講師:王明朱詳情


電力安全工作規(guī)程(營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全)與消防安全管理課程背景:為貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全工作方針,堅(jiān)持以人為本、安全發(fā)展,加強(qiáng)公司電網(wǎng)建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任,規(guī)范人員行為,保障施工作業(yè)安全,隨著電力工業(yè)的蓬勃發(fā)展和電力安全生產(chǎn)工作的不斷深入,對(duì)于電力安全監(jiān)管工作提出了更高要求。提高安全技能,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)

 講師:王明朱詳情


電力現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)工作與開(kāi)展【課程背景】面對(duì)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重、資源日趨短缺的局面,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家在對(duì)其經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程進(jìn)行反思的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)到不改變長(zhǎng)期沿用的大量消耗資源和能源來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的傳統(tǒng)模式,單靠一些補(bǔ)救的環(huán)境保護(hù)措施,是不能從根本上解污染物排放所造成的后果的,它已經(jīng)超過(guò)了環(huán)境能自處理的限度。多年來(lái),人類(lèi)在改造自然環(huán)境和創(chuàng)建社會(huì)環(huán)境的過(guò)程中,自然環(huán)境仍以其

 講師:王明朱詳情


電力(發(fā)電)企業(yè)安全文化建設(shè)培訓(xùn)課程背景:????在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,人們發(fā)現(xiàn),為預(yù)防事故的發(fā)生,僅有安全技術(shù)手段和安全管理手段是不夠的。當(dāng)前的科技手段還達(dá)不到物的本質(zhì)安全化,設(shè)施設(shè)備的危險(xiǎn)不能根本避免,因此需要用安全文化手段予以補(bǔ)充。安全管理雖然有一定的作用,但是安全管理的有效性依賴(lài)于對(duì)被管理者的監(jiān)督和反饋。由管理者無(wú)論在何時(shí)、何事、何處都密切監(jiān)督每一位職

 講師:王明朱詳情


危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練KYT課程大綱〖課程宗旨〗中國(guó)企業(yè)班組要搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),前提條件是把培訓(xùn)的對(duì)象涵蓋到企業(yè)的全體員工,使企業(yè)班組生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及企業(yè)經(jīng)營(yíng)主要負(fù)責(zé)人達(dá)到更高的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平、更強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,使全體員工把安全作為工作、生活中的“第一需求”,真正去實(shí)現(xiàn)“要我安全→我要安全→我懂安全→我會(huì)安全”的意識(shí)轉(zhuǎn)變

 講師:王明朱詳情


現(xiàn)場(chǎng)急救與安全防護(hù)實(shí)操培訓(xùn)---企業(yè)安全生產(chǎn)的第二道防線【課程背景】當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,安居樂(lè)業(yè),如果說(shuō)有什么事情最能觸動(dòng)我們心靈的底限,那就只有“生命安全”了!我們的社會(huì)、企業(yè)、家庭、個(gè)人都崇尚安全、追求安全、渴望安全,然而危險(xiǎn)就像我們的影子,伴隨著我們的人生,滲透到了我們的工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面、時(shí)時(shí)刻刻!客觀的說(shuō)危險(xiǎn)是絕對(duì)的,而安全則是相對(duì)的。

 講師:王明朱詳情


筑牢最后一道安全屏障——供電企業(yè)應(yīng)急管理課程背景:加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力,是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容;是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn);是全面履行政府職能,進(jìn)一步提高行政能力的重要方面。通過(guò)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建立健全社會(huì)預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制,可以最大程度地預(yù)防

 講師:王明朱詳情


發(fā)電廠生產(chǎn)安全事故案例警示與啟示課綱課程背景:我不知道我不知道、我知道我不知道、我知道我知道、我不知道我知道。愚者坐以待斃,小智者亡羊補(bǔ)牢,大智者未雨綢繆!智者用別人的生命和鮮血為自己做教訓(xùn);愚者用自己的生命和鮮血為別人做教訓(xùn)。不要讓每一次的事故變成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),“敬畏生命”。只有我們擁有對(duì)于生命的敬畏之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)……——這也是我

 講師:王明朱詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有