服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力詳細(xì)內(nèi)容
服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
Service Team Leadership
服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
新世紀(jì),新挑戰(zhàn)。物業(yè)經(jīng)理要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,應(yīng)對(duì)各種客戶,激勵(lì)自己和團(tuán)隊(duì),有效完成工作任務(wù)。參加我們“服務(wù)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力”課程,激發(fā)潛力,將專業(yè)人才和經(jīng)理人塑造成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者!
課程益處:
更好地建立領(lǐng)導(dǎo)者的自信和態(tài)度
更有效地溝通
更了解下屬,贏得信任
能認(rèn)可、激勵(lì)下屬,提高積極性
有效地改正他人錯(cuò)誤,輔導(dǎo)下屬
降低人員流失
提高團(tuán)隊(duì)的士氣和戰(zhàn)斗力
課程大綱:
1. 發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度
管理 VS 領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo):從自己開始
服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)有的特質(zhì)
自我評(píng)估,找到突破方向
服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人面對(duì)的挑戰(zhàn)
增強(qiáng)迎接挑戰(zhàn)的自信
關(guān)心、理解、尊重并幫助下屬
2、組建高績(jī)效的客服團(tuán)隊(duì)
客服人員的特性
服務(wù)人員的篩選標(biāo)準(zhǔn)
選對(duì)人:服務(wù)人員的面試甄選技巧
服務(wù)人員的職業(yè)生涯發(fā)展
讓客服人員認(rèn)識(shí)到工作的價(jià)值和意義
團(tuán)隊(duì)的形成
團(tuán)隊(duì)的生命周期
團(tuán)隊(duì)成員角色類型和功能
讓不同的成員發(fā)揮所長(zhǎng)
增加團(tuán)隊(duì)成員的了解和信任
3. 激發(fā)服務(wù)團(tuán)隊(duì)成員的潛力
了解激勵(lì)的重要性
參與及理解企業(yè)客戶服務(wù)戰(zhàn)略
訂立并溝通愿景,吸引隊(duì)員
客戶服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣及示范效應(yīng)
學(xué)習(xí)發(fā)掘客服員工優(yōu)點(diǎn)并加以期許
培養(yǎng)正確贊賞與感謝的方法
學(xué)習(xí)肯定服務(wù)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的價(jià)值
建立客戶服務(wù)人員表現(xiàn)認(rèn)可及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
4.提升影響力,輔導(dǎo)下屬
領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該是一個(gè)教練
提升對(duì)人對(duì)事的影響力
有效贏得他人由衷的合作
培養(yǎng)更大的包容力
改正下屬錯(cuò)誤,不致引起反感
增強(qiáng)部屬的責(zé)任感與歸屬感
訂立具體的工作目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
時(shí)間:2整天,09:30-16:30
誰(shuí)將受益于此課程:物業(yè)經(jīng)理、新組建管理處物業(yè)經(jīng)理、高潛力管理人員等
每班人數(shù):15-30人
陶文鈞老師的其它課程
BuildHighPerformanceServiceTeams組建高績(jī)效的服務(wù)團(tuán)隊(duì)服務(wù)是由人提供的。如何選擇合適的人上車?如何將散兵組合成團(tuán)隊(duì)?怎樣發(fā)揮不同人的特質(zhì),共同提供卓越的服務(wù)請(qǐng)參加這門課程,獲得以下課程益處:#61548;選對(duì)人,減少成本#61548;更和諧的團(tuán)隊(duì)#61548;提高下屬積極性#61548;降低人員流失#61548;提高團(tuán)隊(duì)的士氣和
講師:陶文鈞詳情
卓越的服務(wù)管理 10.13
SuperiorServiceManagement卓越的服務(wù)管理服務(wù)無(wú)形,服務(wù)有用。因此如何管理好服務(wù)就變得重要而又困難。怎樣避免刻板和冗長(zhǎng)流程讓客戶反感?怎樣避免客戶罵而我們還以為做得很好?怎樣讓員工執(zhí)行落實(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?怎樣讓服務(wù)的文化貫徹在點(diǎn)點(diǎn)滴滴?快來(lái)參加我們的課程,獲得以下益處Benefit:#61548;了解服務(wù)質(zhì)量管理的相關(guān)工具;#61548;結(jié)合
講師:陶文鈞詳情
戰(zhàn)略定位,贏得商戰(zhàn) 10.13
戰(zhàn)略定位,贏得商戰(zhàn)課程大綱:第一章:競(jìng)爭(zhēng)和戰(zhàn)略選擇商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)商戰(zhàn)需要策略第一節(jié)競(jìng)爭(zhēng)者分析一、分析競(jìng)爭(zhēng)者的主要方面二、識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)者三、判定競(jìng)爭(zhēng)者的戰(zhàn)略和目標(biāo)四、評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的實(shí)力和反應(yīng)第二節(jié)確定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象和戰(zhàn)略原則一、確定攻擊對(duì)象和回避對(duì)象。強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)者與弱競(jìng)爭(zhēng)者;近競(jìng)爭(zhēng)者和遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)者;好競(jìng)爭(zhēng)者與壞競(jìng)爭(zhēng)者。二、企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略原則第三節(jié)市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略一、市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的概念
講師:陶文鈞詳情
贏在職業(yè)形象和禮儀 10.13
贏在職業(yè)形象和禮儀ProfessionalImageamp;EtiquetteAdvantage形象禮儀也是生產(chǎn)力。良好的職業(yè)形象會(huì)讓您的客戶、合作伙伴、老板和員工留下積極的印象,更信任你、尊重你,贏得更多的生意、合作和晉升的機(jī)會(huì)。而糟糕的形象會(huì)從一開始就破壞他人的興趣和信心,無(wú)形的損失很大。下定決心成為一個(gè)高品位的職業(yè)經(jīng)理人,參加這門課,您將獲得以下益處:
講師:陶文鈞詳情
銷售高手的自我管理和激勵(lì) 10.13
Self-managementandMotivationofTopSales銷售高手的自我管理和激勵(lì)銷售人員是備受挫折、面臨挑戰(zhàn)最多的一群戰(zhàn)士。單兵作戰(zhàn),孤軍奮斗是其工作特性。因此,如何做好自我的管理和激勵(lì)就至關(guān)重要。快組織參加此課程,獲得以下益處Benefits:#61548;加強(qiáng)自信與自我激勵(lì)#61548;更科學(xué)地自我管理#61548;更有目標(biāo)性,效果更
講師:陶文鈞詳情
銷售倍增技巧 10.13
SalesBoostingSkills銷售倍增技巧多數(shù)銷售人員的銷售方式很單一,常按公司的傳統(tǒng)、自己習(xí)慣的來(lái)做,以至于業(yè)績(jī)到一定水平就產(chǎn)生瓶頸。為此,軟實(shí)力trade;教練特別研發(fā)出這門課程,助你掌握系統(tǒng)專業(yè)的管理自己的銷售活動(dòng),多種手段開拓市場(chǎng),突破業(yè)績(jī)。上課益處:#61548;找出重點(diǎn)客戶#61548;有系統(tǒng)的進(jìn)行專業(yè)銷售分析#61548;增加銷售效果#
講師:陶文鈞詳情
五星級(jí)客服技巧 10.13
五星級(jí)客服技巧Five-starCustomerService忠誠(chéng)客戶是任何公司生意的源泉。不過(guò),您的員工知道怎樣贏得和留住客戶嗎?知道客戶的期待并采取相應(yīng)的行動(dòng)嗎?知道怎樣和客戶建立長(zhǎng)遠(yuǎn)良好的關(guān)系嗎?在此課程中學(xué)員將學(xué)到很多重要的服務(wù)理念和實(shí)用的技巧,同時(shí)結(jié)合您公司的實(shí)際訂立實(shí)踐的目標(biāo)。將給您公司的益處包括:#61548;服務(wù)意識(shí)更好#61548;服務(wù)水平
講師:陶文鈞詳情
軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)力 10.13
LeadingbySoftPower軟實(shí)力領(lǐng)導(dǎo)力80后,85后,90后如何管理?靠強(qiáng)硬手段、命令、強(qiáng)壓和威權(quán)已不能領(lǐng)導(dǎo)新時(shí)代的下屬,學(xué)會(huì)用軟實(shí)力的領(lǐng)導(dǎo)人將更有績(jī)效!快來(lái)參加本課程,得到以下益處Benefits:#61548;更好地建立領(lǐng)導(dǎo)者的魅力#61548;更有效地溝通#61548;更了解下屬,贏得信任#61548;能認(rèn)可、激勵(lì)下屬,提高積極性#61548
講師:陶文鈞詳情
如何使員工更職業(yè)化 10.13
如何使員工更職業(yè)化?HowtoMakeEmployeesMoreProfessional您公司招了不少人??墒牵@些人怎么都不是您想象中的樣子?做事,想問(wèn)題,打電話,衣著,甚至于走路的樣子,都不夠職業(yè)化!可是,職業(yè)化是當(dāng)今商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要利器!怎么辦?如何將這些人轉(zhuǎn)化成為一支代表您眼光和公司水平的隊(duì)伍?請(qǐng)參加此課程,您將獲得以下益處:#61548;更踏實(shí)的工作
講師:陶文鈞詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15393
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194