打造高逆商團(tuán)隊(duì)

打造高逆商團(tuán)隊(duì)
逆境中企業(yè)管理的新突破
主講老師：羅紹全
【課程背景】
隨著后疫情時(shí)代的來臨，國內(nèi)外市場發(fā)生了巨大的變化，企業(yè)不僅面臨著激烈的行業(yè)競爭，還要迎接因疫情帶來的全球性的經(jīng)濟(jì)下滑，“變動(dòng)無常，因敵轉(zhuǎn)化。不為事先，動(dòng)而輒隨?！?-《三略﹒上略》，如何能找到新的增長點(diǎn)，如何在企業(yè)內(nèi)部挖潛，如何讓團(tuán)隊(duì)在逆境中產(chǎn)生爆發(fā)力，這都是當(dāng)下企業(yè)要去解決的課題。
在逆境面前，企業(yè)家如何能處亂不驚，提升團(tuán)隊(duì)逆商值，修煉內(nèi)功，主動(dòng)出擊，找到企業(yè)新的機(jī)會(huì)點(diǎn)？
面對逆境，無論是個(gè)人還是企業(yè)都會(huì)有三種表現(xiàn)，即放棄者、安逸者和逆行者，該怎樣選擇？
企業(yè)員工如何建立逆商思維模式和逆商心理建設(shè)？
企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)如何進(jìn)行高逆商組織建設(shè)？以迎接未來更加嚴(yán)峻的市場環(huán)境和經(jīng)濟(jì)形勢
就是我們企業(yè)管理者目前最重要的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程運(yùn)用創(chuàng)新思維方式，結(jié)合中外傳統(tǒng)的理論思想，并結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，將枯燥的理論講解，演變?yōu)槔碚?實(shí)戰(zhàn)+工具+演練等多維度課程。解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中面臨的“聽不懂、想不到、做不了”的三大難題，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，徹底釋放內(nèi)心的能量，自我實(shí)現(xiàn)逆商提升，團(tuán)隊(duì)升級為高逆商型組織。
【課程收益】
了解智商、情商與逆商在管理工作中的作用
掌握逆商模式構(gòu)建的3種模式及其作用
認(rèn)清阻礙逆商心理建設(shè)的4大陷阱
掌握改變逆商認(rèn)知的3個(gè)方面，逆商心理建設(shè)的4大工具，
掌握打造高逆商團(tuán)隊(duì)的5部曲
通過實(shí)際500強(qiáng)案例分享與分析，學(xué)員掌握建設(shè)高逆商團(tuán)隊(duì)的方法
使用最先進(jìn)有趣的心理訓(xùn)練游戲設(shè)備，使學(xué)員在游戲中，掌握提升逆商的方法
【課程特色】實(shí)用，學(xué)之能用；清晰，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)；投入，案例精彩
【課程對象】總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、人力副總等企業(yè)高管和中層管理者
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、逆境與我們?nèi)缬半S形？
1、逆境與逆境人群表現(xiàn)：
現(xiàn)場話題：職場和生活中都會(huì)有哪些逆境？
逆境的三個(gè)層次
逆境中的人群表現(xiàn)
2、知道智商、情商，未必知道什么是逆商？
逆商是什么？
圖解智商、情商、逆商的關(guān)系
3、逆商是如何產(chǎn)生的？
逆商行為產(chǎn)生的原理
案例故事：員工如何為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而奮斗
二、如何構(gòu)建逆商思維模式？
1、逆商思維與逆向思維的區(qū)別
兩者目的不同
兩者結(jié)果不同
2、逆商思維模式一： 事有兩面，莫看其害
塞翁失馬
案例故事：壞事也能成就好事
如何鍛煉這種思維方式：硬幣思維方式
3、逆商思維模式二： 角色定位， 自我認(rèn)識
低級別崗位與公司戰(zhàn)略有關(guān)系嗎？
現(xiàn)場討論：保潔、保安、接待對企業(yè)作用
角色自我認(rèn)知比崗位要求還重要
4、逆商思維模式三： 向上思考， 精益求精
向上思考與向上管理是有區(qū)別的
案例故事：助理的向上思考
向上思考是如何實(shí)現(xiàn)？
案例：沃爾瑪、寶元
工具：硬幣法則、向上思維法則
三、如何進(jìn)行高逆商心理建設(shè)
1、認(rèn)清建設(shè)逆商的四大心理障礙
陷阱一：由奮斗者到安逸者
陷阱二：未來萬能
陷阱三：洗腦術(shù)
陷阱四：心靈癌癥
2、建設(shè)高逆商靠的是什么？
認(rèn)知與歸因
身心關(guān)系
大腦思維習(xí)慣
3、建立逆商的工具
逆境覺知：工具測量+現(xiàn)場互動(dòng)游戲
利用SPCS設(shè)備進(jìn)行個(gè)人測試，數(shù)據(jù)解讀、個(gè)案訓(xùn)練
集體意念訓(xùn)練
與己對話
不忘初心：
回歸原點(diǎn)
找尋原動(dòng)力
煩惱同在：
內(nèi)心平復(fù)的方法
現(xiàn)場互動(dòng)：沒有煩惱的人
案例：講述自己的故事
工具：SPCS設(shè)備測量及現(xiàn)場互動(dòng)游戲
四、如何塑造高逆商團(tuán)隊(duì)？
1、終止集體思想災(zāi)難化
阻斷僵化
發(fā)現(xiàn)災(zāi)害的苗頭
防止災(zāi)害思想擴(kuò)散
案例故事：部門平靜不見得是好事
有效溝通
了解深度原因
個(gè)人溝通：弄清個(gè)人利益與集體利益
團(tuán)隊(duì)溝通：團(tuán)隊(duì)行動(dòng)的意義是否清楚一致
案例討論：新主管該如何與團(tuán)隊(duì)溝通
明確目標(biāo)
回歸初心：找尋組織原動(dòng)力
崗位目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的契合點(diǎn)
2、提升組織逆商高度
提高組織協(xié)作能力
流程操作：主動(dòng)對接，多半步靠近別人
項(xiàng)目操作：經(jīng)驗(yàn)分享，集思廣益，頭腦風(fēng)暴
互相協(xié)作：部門內(nèi)部“三公”原則
案例故事：員工要求如何滿足
塑造團(tuán)隊(duì)價(jià)值
組織內(nèi)部文化建設(shè)
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部高效賦能
案例故事：遠(yuǎn)程管理的優(yōu)異業(yè)績
案例：500強(qiáng)故事五、案例故事演練
1、案例故事：深處逆境中的團(tuán)隊(duì)該怎么走出低谷？
2、小組討論：逆境除了疫情還有什么？
3、問題：你是一個(gè)管理者該如何提升團(tuán)隊(duì)逆商值（使用5步法）
4、現(xiàn)場演練

羅紹全老師的其它課程