《提升個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力》
《提升個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力》詳細(xì)內(nèi)容
《提升個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力》
《提升個人執(zhí)行力和團隊執(zhí)行力》
主講人:董洪斌?[課程背景]
為什么每天都能聽到各種各樣的無法完成任務(wù)的借口?
為什么計劃和決議在執(zhí)行時總被打折扣?
為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實?
為什么目標(biāo)卻不能實現(xiàn)?
為什么再三強調(diào)的錯誤還是會出現(xiàn)?
為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行?
為什么企業(yè)里總是有很多扯皮現(xiàn)象?
管理者和組織在管理中遇到的普遍性的問題,就是干部職員的執(zhí)行力偏弱!這成為了企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸,而這樣的狀況不僅造成企業(yè)大量的浪費,還會導(dǎo)致團隊的管理出現(xiàn)無序和混亂。
那么,如何提升自己的執(zhí)行力?如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力?如何打造執(zhí)行型團隊?本課程將從管理和執(zhí)行力的理念、產(chǎn)生的原因、方法、工具等多方面提供一套完善的訓(xùn)練計劃和方案,讓學(xué)員學(xué)有所思,思有所悟,悟有所為,真正在工作中得心應(yīng)手的運用。
[課程收獲]:
理解管理和執(zhí)行力的理念
了解科學(xué)、先進、高效的執(zhí)行技巧、執(zhí)行方法、執(zhí)行工具。
找出自己在日常工作中存在的執(zhí)行力問題,并制訂改善計劃。
找出團隊執(zhí)行力弱的根源,并擬訂改進方案。
了解并檢視自己的溝通對執(zhí)行力的影響。
學(xué)會提高下屬執(zhí)行力的方法和技巧。
掌握提升個人及團隊執(zhí)行力的基本手段
在團隊中樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的思維習(xí)慣、行為習(xí)慣,大幅提升團隊績效。
[課程特色]:
講演結(jié)合;聲情并茂;理性與激情相融。
實用性與實戰(zhàn)性的完美結(jié)合,寓教于樂。
大量的案例,工具介紹,小組討論,模擬演練,全程互動,氣氛熱烈。
[課程對象]:中、基層管理者;儲備干部
[課程時長]:0.5天(6小時/天)
[課程大綱]:
第一章 關(guān)于執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行力?
1、什么是執(zhí)行力
2、為什么要提升執(zhí)行力
二、沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力?
1、管理者最大的困惑
2、執(zhí)行力缺失是導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生危機的關(guān)鍵因素。
3、沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力
三、執(zhí)行不力的主要原因是什么?
1、對于個人而言
2、對于組織而言
3、領(lǐng)導(dǎo)就是要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
4、“破窗原理”的啟示
?
第二章 如何提升個人執(zhí)行力
一、有意識的加強溝通
1、主動+主動+主動溝通
2、提升溝通效果
3、溝通成效影響執(zhí)行效果
4、在執(zhí)行工作中實現(xiàn)有效溝通
5、反饋、確認(rèn)是溝通的靈魂
保持積極的心態(tài)
學(xué)會冷靜思考
做一些讓自己心情好的事
每日反省自己
給自己一個小目標(biāo)
獎勵自己的成果
三、做好規(guī)劃和用好時間
目標(biāo)與計劃管理;
2、遵循2/8法則;
3、嚴(yán)格規(guī)定完成期限。
4、勇于進行授權(quán)
5、 會議與報告管理
6、 抗干擾管理。
7、時間日志管理。
8、用5W3H工具提高個人執(zhí)行力
四、不要尋找任何借口
1、缺乏一種創(chuàng)新精神和自動自發(fā)工作的能力,都是因循守舊的人
2、借口給人帶來的嚴(yán)重危害是讓人消極頹廢
3、把本應(yīng)自己承擔(dān)的責(zé)任推卸給別人
4、借口讓人失去了學(xué)習(xí)和成長的機會
5、容易讓人養(yǎng)成拖延的壞習(xí)慣
第三章 如何提升團隊執(zhí)行力
一、建立有核心人才的管理團隊
1、人品第一
2、互補性要強
3、包容性很重要
4、具有全局觀。
二、明確崗位的責(zé)、權(quán)、利
1、完善規(guī)章制度,有制度來約束人
2、分工要明確,獎罰要分明
3、領(lǐng)導(dǎo)對工作公平公正和合理,勇于擔(dān)當(dāng)
三、制定執(zhí)行流程
1、防止有缺位/越位/重位/錯位的現(xiàn)象
2、有補位的措施
3、遵循原則制定執(zhí)行流程
4、復(fù)雜=沒有執(zhí)行力
5、科學(xué)的監(jiān)視考核激勵機制
四、PDCA是執(zhí)行力運用中最好的工具
1、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題
2、分析影響因素
3、分析主要因素
4、采取措施
5、執(zhí)行
6、檢查
7、標(biāo)準(zhǔn)化
8、把問題轉(zhuǎn)入下一個PDCA循環(huán)
提升員工的士氣
制定團隊目標(biāo)
重視團隊合作
肯定團隊成績
增強團隊信任
激勵團隊成員
塑造執(zhí)行力文化
將打造執(zhí)行力文化要以員工為主體
管理者帶頭執(zhí)行文化
將制度建設(shè)與打造執(zhí)行力文化的有機融合
建立執(zhí)行力文化的認(rèn)同感
提升下屬執(zhí)行力的四字訣
“交辦了”就“盯”-績效是盯出來的
“不會做”就“練”-能力是練出來的
“不可能”就“逼”-潛力是逼出來的
4、“沒思路”就“導(dǎo)”-思路是導(dǎo)出來的
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