《共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解》

  培訓(xùn)講師：王震

講師背景：
王震老師——實(shí)戰(zhàn)教練式領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師?埃里克森國(guó)際教練學(xué)院認(rèn)證團(tuán)隊(duì)教練與培訓(xùn)師（全球最大的教練機(jī)構(gòu)）?旭勢(shì)教練機(jī)構(gòu)的認(rèn)證高管教練（中國(guó)高管教練龍頭企業(yè))?新精英認(rèn)證生涯領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師（中國(guó)行業(yè)龍頭企業(yè)）?WFA國(guó)際促動(dòng)協(xié)會(huì)認(rèn)證促動(dòng)師?薩提亞模式 詳細(xì)>>

王震
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《共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解》

共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解——將目標(biāo)分解到位工作坊
主講：王震
【課程背景】
【課程收益】
現(xiàn)場(chǎng)形成《任務(wù)分解責(zé)任書(shū)》，包含具體工作以及節(jié)點(diǎn)計(jì)劃
對(duì)任務(wù)目標(biāo)分解過(guò)程更順暢，結(jié)果更有共識(shí)
增強(qiáng)成員完成目標(biāo)的信心，提升士氣
通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐應(yīng)用，掌握一套可復(fù)制的目標(biāo)分解方案
【課程特色】
采用workshop研討會(huì)/工作坊的形式，由專(zhuān)業(yè)教練帶領(lǐng)全場(chǎng)，提供教練+引導(dǎo)為主
輔以培訓(xùn)和過(guò)程咨詢的先進(jìn)服務(wù)，讓目標(biāo)產(chǎn)出更快速，、參與熱情更高、共識(shí)度更好，執(zhí)行力更強(qiáng)，注重實(shí)戰(zhàn)、共創(chuàng)、激發(fā)、落地。
【參與對(duì)象】團(tuán)隊(duì)總監(jiān)、經(jīng)理、發(fā)起人、團(tuán)隊(duì)成員
【課程時(shí)間】建議1到2天（6個(gè)小時(shí)/天）
【工作坊成功前提】
1.公司一把手、工作坊發(fā)起人在現(xiàn)場(chǎng)，并配合團(tuán)隊(duì)教練參與；
2.《工作坊需求確認(rèn)表》填寫(xiě)細(xì)致，主題議題、焦點(diǎn)目標(biāo)、體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)三個(gè)部分描述詳細(xì)、清楚，；
3.現(xiàn)場(chǎng)參與人數(shù)20人以內(nèi)，全程積極參與；
4.至少兩面墻壁可粘貼使用且有自然光的標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)議室；
5.鼓勵(lì)傾聽(tīng)、探詢、連接，同時(shí)也鼓勵(lì)吐露心聲和不同的想法
【工作坊流程】
第一步： 共識(shí)任務(wù)，確認(rèn)目標(biāo)是什么
基于公司戰(zhàn)略目標(biāo)，確認(rèn)部門(mén)的任務(wù)，明確目標(biāo)
公司達(dá)成每個(gè)階段目標(biāo)的關(guān)鍵指標(biāo)(里程碑事件）
工具：smart原則
第二步：激發(fā)成員達(dá)成目標(biāo)的信心
暢想達(dá)成目標(biāo)成功景象，梳理信心
掃除達(dá)成目標(biāo)的擔(dān)心，減少內(nèi)心干擾
工具：視覺(jué)圖，平衡輪
第三步：梳理達(dá)成目標(biāo)的資源
萃取過(guò)往達(dá)成目標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)，提升成員達(dá)成目標(biāo)的士氣；
共創(chuàng)與共識(shí)達(dá)成目標(biāo)的所需資源
梳理競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)鍵策略
工具： 書(shū)寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴法
第四步：掃除達(dá)成目標(biāo)的障礙
頭腦風(fēng)暴達(dá)成目標(biāo)的所有障礙
評(píng)估三大的障礙與應(yīng)對(duì)策略
工具：力場(chǎng)分析
第五步：行動(dòng)決議
聚焦關(guān)鍵事件，行動(dòng)計(jì)劃表，制定KPI
形成正式文件承諾發(fā)布執(zhí)行
工具:行動(dòng)計(jì)劃表與平衡輪
備注：待《工作坊需求確認(rèn)表》確認(rèn)后，依據(jù)本次工作坊的整體時(shí)間、焦點(diǎn)目標(biāo)需要和成果產(chǎn)出可以進(jìn)行個(gè)性化選擇設(shè)計(jì)。

 

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成為教練式管理者——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)業(yè)績(jī)倍增主講：王震【課程背景】團(tuán)隊(duì)成員沒(méi)有積極性，執(zhí)行力差，如何激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力,“讓我做”轉(zhuǎn)化到“我要做”？團(tuán)隊(duì)成員當(dāng)一天和尚撞一天鐘，沒(méi)有目標(biāo)，如何促使成員持續(xù)聚焦在團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)？團(tuán)隊(duì)士氣低迷，沒(méi)有士氣，如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的戰(zhàn)斗力，充分釋放成員的潛能？團(tuán)隊(duì)之間協(xié)調(diào)困難，互相撕扯，如何促進(jìn)他們心往一處想，勁往一處使，

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引導(dǎo)式銷(xiāo)售——激發(fā)客戶購(gòu)買(mǎi)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增主講：王震【課程背景】如何與客戶快速建立深層的信任關(guān)系，贏得客戶的好感？如何有效深度挖掘客戶的痛點(diǎn)，精準(zhǔn)找到客戶的需求？如何設(shè)計(jì)價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)客戶購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的動(dòng)力？如何找到客戶的購(gòu)買(mǎi)模式，有節(jié)奏的與客戶溝通，增強(qiáng)購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)力？客戶體驗(yàn)了產(chǎn)品，遲遲不買(mǎi)單，背后真正的原因是什么呢？如何識(shí)別真客戶與假客戶？如何處理客戶的抗拒

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萃取成功經(jīng)驗(yàn)——年度復(fù)盤(pán)會(huì)議主講：王震【課程背景】【課程收益】了解復(fù)盤(pán)的基本概念、原理、價(jià)值；掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員個(gè)人對(duì)工作復(fù)盤(pán)的工具、方法、流程；掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)的工具、、方法、流程的使用；掌握在復(fù)盤(pán)各階段可能遇到的障礙以及解決問(wèn)題的工具、方法；掌握復(fù)盤(pán)系統(tǒng)化表格的使用，聚焦真實(shí)場(chǎng)景演練，真正掌握復(fù)盤(pán)技術(shù)；通過(guò)復(fù)盤(pán)技術(shù)培養(yǎng)員工與團(tuán)隊(duì)反思，持續(xù)校準(zhǔn)目標(biāo)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成果導(dǎo)向

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共創(chuàng)年度戰(zhàn)略解碼工作坊主講：王震【課程背景】【課程優(yōu)勢(shì)】【課程收益】1.現(xiàn)場(chǎng)形成《戰(zhàn)略任務(wù)分解計(jì)劃書(shū)》，包含戰(zhàn)略性關(guān)鍵工作及節(jié)點(diǎn)工作計(jì)劃等；讓?xiě)?zhàn)略目標(biāo)分解過(guò)程更順暢、結(jié)果更有共識(shí)；2.讓參與者掌握公司戰(zhàn)略，理解其內(nèi)涵及來(lái)源，并能夠主動(dòng)將戰(zhàn)略分解為部門(mén)/團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)工作，保證戰(zhàn)略的執(zhí)行與落地效果?！菊n程時(shí)間】依據(jù)戰(zhàn)略的清晰度、組織層級(jí)數(shù)量和產(chǎn)出顆粒度，一至兩天。【

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企業(yè)文化共創(chuàng)工作坊主講：王震【課程背景】【課程收益】文化成果部分1.企業(yè)文化整體的理念架構(gòu)體系；2.企業(yè)文化核心理念關(guān)鍵詞條（愿景使命價(jià)值觀）及闡釋?zhuān)?.將價(jià)值觀延伸至業(yè)務(wù)和管理的員工行為規(guī)范文化認(rèn)同部分1.參與者對(duì)企業(yè)文化更深層的認(rèn)同；2.參與者對(duì)組織未來(lái)發(fā)展更有信心；3.參與者對(duì)現(xiàn)狀改善方向的共識(shí)備注：具體產(chǎn)出根據(jù)客戶需要來(lái)協(xié)商，一般來(lái)說(shuō)一天時(shí)間只能到理

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如何高效深度賦能員工教練式溝通主講：王震【課程背景】帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)最重要的工作是溝通，則采用什么樣的關(guān)鍵技巧才能與成員產(chǎn)生深層信任關(guān)系，使得成員打開(kāi)心扉，擁有強(qiáng)烈表達(dá)欲望，從而了解成員真實(shí)想法？如何溝通才能深度賦能團(tuán)隊(duì)成員，從而促使雙方溝通感到舒服與高效？如何溝通引發(fā)成員積極創(chuàng)造項(xiàng)目的解決方案，從而促進(jìn)成員擁有主人翁意識(shí)？遵循什么樣的關(guān)鍵流程促使溝通更加通暢有效呢

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同行同德同力同未來(lái)團(tuán)隊(duì)融合工作坊主講：王震【課程背景】【課程收益】參與體驗(yàn)部分1.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此更進(jìn)一步了解和認(rèn)同；2.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)勢(shì)和特質(zhì)更清晰；3.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識(shí)；4.團(tuán)隊(duì)成員就彼此工作責(zé)任劃分與協(xié)作機(jī)制更清晰現(xiàn)場(chǎng)成果部分1.團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)特質(zhì)墻；2.團(tuán)隊(duì)成功要素大樹(shù)（團(tuán)隊(duì)文化與規(guī)則）；3.團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)

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同行同德同力同未來(lái)團(tuán)隊(duì)融合工作坊主講：王震【課程背景】【課程收益】參與體驗(yàn)部分1.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)彼此更進(jìn)一步了解和認(rèn)同；2.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)勢(shì)和特質(zhì)更清晰；3.團(tuán)隊(duì)成員對(duì)公司變革、戰(zhàn)略方向和發(fā)展路徑的共識(shí)；4.團(tuán)隊(duì)成員就彼此工作責(zé)任劃分與協(xié)作機(jī)制更清晰現(xiàn)場(chǎng)成果部分1.團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)勢(shì)特質(zhì)墻；2.團(tuán)隊(duì)成功要素大樹(shù)（團(tuán)隊(duì)文化與規(guī)則）；3.團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略方向、定位或戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)

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