傳統(tǒng)相學與識人用人

  培訓講師：候志榮

講師背景：
候志榮（上海）職業(yè)易學家，建筑風水專家國學專家，易經(jīng)應用學專家2006年，開始研究易學2011年，開始創(chuàng)辦個人工作室十五年專注于，傳統(tǒng)風水各家門派的深入研究，和企業(yè)的選址，布局，策劃上面應用。浙江大學人文學院成教院特邀講師招商銀行私人銀行特 詳細>>

侯志榮
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傳統(tǒng)相學與識人用人詳細內(nèi)容

傳統(tǒng)相學與識人用人

? ? ? ? ? ? ? ? 易經(jīng)相學與識人用人
講師：侯志榮
【課程背景】
面對社會復雜多變的大真趨勢，企業(yè)人事的結(jié)構(gòu)多變性。多數(shù)管理者，對于識人，一直遵守著傳統(tǒng)以崗位定制人才，從而導致了人才的能力與忠誠度不平衡，或是人才資源浪費，及意外的沖突增加。
業(yè)務開展中，面對社會各種復雜的角色，和人物個性，都難快速識別他人內(nèi)心真實世界。給決策帶來錯誤指向。? ?? 課程主從傳統(tǒng)面相學，《冰鑒》學，和易經(jīng)《四柱學》中，以通俗與現(xiàn)實的實際案例結(jié)合，吸取識人觀人的智慧法則。從而快速提高管理者，組織者識人用人致勝之道！
【課程欄目】
通用管理人事應用? ?國學應用
【課程對象】
總裁班? ?中高管理，領導力，人事管理，私人銀行
【課程時間】
標準版（1天），精華版（半天）
【課程收益】
1.五行學，名字學的快速識人法
2.面相學的識人法則
3.歷代名人識人用人法則
4..傳統(tǒng)術(shù)數(shù)學對經(jīng)營者的指導
【課程特色】
本套課程以圖文，深入淺出，通俗易懂的手法，把繁奧的傳統(tǒng)面相學，從基本版塊形式入手，識記。現(xiàn)場以互動，角色扮演的形式，讓學員快速識別與領悟一個人的行為與性格。從而利用傳統(tǒng)文化之術(shù)提高識人馭人能力！
【授課形式】
輕松教學：理實結(jié)合，PPT,圖文并茂
實戰(zhàn)演練：現(xiàn)場分析，案例分析
【課程大綱】
一．周易的起源及哲學意義
1.陰陽爻文化
2.太極暗示
1）陰要藏對現(xiàn)實暗示？
2）陽要露對現(xiàn)實暗示？
3）陰陽思想對于管理者的思維啟發(fā)
3.五行與管理
4.五行的個性
1）五行與性格
2）五行下的性格溝通
二．名字與字體識人
1.名字的結(jié)構(gòu)與形意
2.名字背后的暗示
3.名字與性格分析
4.寫字看五行結(jié)構(gòu)
5.字體與人的個性思維
6.字體與個人的能力信任
三．傳統(tǒng)面相學快速識人
1.五官下與人之內(nèi)心
眼（內(nèi)心世界）
嘴（觀人誠信）
眉毛（人際關系）
鼻子（自控力）
耳朵（情義）
法令紋（擔當力）
2.十二命宮的相法
3.面相下的真實人性
四．可重任的人才特征
1.擔當大任的人才特征
2.策劃型的人才特征
3.主管型的人才特征
4.銷售型的人才特征
五．特殊人才的快速識別
1.容易沖動型的面相
2.說慌型面相的特征
3.情緒型的面相特征
4.言過其能的面相特征
六．歷代名人識人法則
1.莊子觀人八法則
2.曾國藩識人用人之道
4.諸葛亮識人法則
七．識人用人五步法
1.人才與環(huán)境的相配
2.新員工需要好環(huán)境孵化
3.崗位與能力的分析內(nèi)在因素
4.安全為首，所長為上。
八．天干地支學對人性的分析指導
1.十天干的意義與現(xiàn)實與人之個性。
2.十二支取象與現(xiàn)實關系
4.四柱納音與心性分析
5.四柱十神與現(xiàn)實中的人事分析
6.管理應用中的權(quán)與錢辯證
九．四柱學對管理的指導
1.四柱學的中的神煞應用
2.天乙貴人的計算法則
3.三合局的下的風險管理
易經(jīng)環(huán)境學對安全管理
1.流年九星的計算法則
2.流年太歲與十二屬相的指導
3.地理環(huán)境這中的三煞與指導
案例分析：2022年，某打車平臺為何會遭受退市
2022年，為何多災年頭？
4.2023年，年運分析
常駐地：北京

 

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開門紅2024   01.29

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