高效早晚會培訓大綱

  培訓講師:周廣鋒

講師背景:
周廣鋒老師Jameszhou■現(xiàn)任:Chinakaizen精益生產高級講師/咨詢師China5S咨詢機構高級咨詢師及高級培訓師ChinaSafety咨詢機構高級講師/咨詢師TWI(ChinaTWI)機構資深講師國家注冊安全工程師深圳市福田區(qū) 詳細>>

周廣鋒
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高效早晚會培訓大綱詳細內容

高效早晚會培訓大綱

《高效早晚會提升訓練培訓大綱》
-118110408304【培訓課程大綱】
【培訓課程大綱】
44749354757034904195403898培訓大綱
培訓大綱
第一節(jié):溝通的作用與實施
什么是溝通
溝通的目的
如何處理好同事關系
如何有效地實施溝通
溝通的技巧與手法
互動練習
第二節(jié):一線管理者管理技巧與激勵
什么是激勵
如何實施及時有效的表揚與激勵
用好班組核心崗位人才的重要性(二八原則的引用)
員工流失率與管理者的關系
管理者善用公司政策留人
如何對員工實施工作教導與技能提升管理
工作教導的四階段法
制作C919案例訓練
員工考核“葡萄圖”的管理與落地
班組精益看板的運用與落地
激勵的原則與技巧
互動練習
第三節(jié):班組高效早晚會的管理與提升
為什么班組第一件事要做好早會
實施早會的時間管理
實施早會的形式
高效早會的“四講”
高效早會的訓練與實踐
每日晚會的實施
每日高效晚會的技巧與手法
每日晚會的訓練與實踐
如何組織實施高效的早晚會制度
如何做到高效早晚會
實施早晚會的全員參與
實施早晚會的技巧案例
高效早晚會的互動練習
建立高效早晚會記錄表及標準
高效早晚會的認證
第四講:行動計劃書
參訓人員實施落地式計劃書
參訓人員實施學習報告
優(yōu)秀小組/學員激勵
-結束課程

 

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓;不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓;全身心投入學習,不處理與學習無關的事情;遵守學習紀律,不遲到,不早退,不中途離場;上課期間不接聽電話,手機調至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;上課期間不使用便攜式計算機;討論時積極參與,尊重他人意見??毡膽B(tài)參與培訓;不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓;全身心投入學習,不處理與學習無關的事情;

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中國醫(yī)院6S管理培訓大綱課程背景隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國社會步入新常態(tài),社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高,同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面,忽略了對就診環(huán)境改善,服務態(tài)度提升,差錯事故減少的整體意識及規(guī)劃,同時醫(yī)院管理安全矛盾也日漸突出。出現(xiàn)這樣的情

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-247649914400尊敬的顧客您好:中國經濟發(fā)展進入新常態(tài),國家層面提出“高質量發(fā)展”,這些都是國家層面對企業(yè)、單位提出的發(fā)展基礎目標。隨著中國醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展,中國社會步入新常態(tài),社會民眾和政府對醫(yī)院提出更高的期望,普通民眾對待醫(yī)療水準的要求也日漸提高,同時也加深了對待醫(yī)院的依賴程度,增加了醫(yī)院及醫(yī)護人員的工作強度,使醫(yī)院更偏解決患者就診時間方面,

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精益5S管理變革訓練營如果您的企業(yè)存在這樣的狀況:每次客戶參觀或者稽核,公司管理者層都如熱鍋上的螞蟻!每次客戶來廠都要花錢裝修或者修補都要現(xiàn)場尋找需要物品找不到,大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場現(xiàn)場誤用、漏裝、錯用、誤送等時常發(fā)生客戶投訴應接不暇,品質部門疲于奔命解決外部VOC,造成企業(yè)內部品質管理短板客戶對現(xiàn)場管理不滿意,失去訂單員工只顧及自己的工資獎金,對公司

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《企業(yè)一線管理基石—班組長管理技能提升》課程背景:中國經濟發(fā)展進入新常態(tài),國務院提出“工匠精神”,這些都是國家層面對企業(yè)提出的發(fā)展基礎目標。在今天“中國制造”到“中國智造”轉變期間,中國大部分制造型企業(yè)管理水平還跟不上世界發(fā)達國家企業(yè)的管理水平,特別是在目前全球金融危機的沖擊下,中國大部份企業(yè)面臨更加嚴酷的向管理要效益的挑戰(zhàn)。效率提升,成本降低,杜絕安全事故

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如何做一位優(yōu)秀的班組長課程背景一位新晉升的班組長如何迅速成長為合格的班組長,有過經歷的班組長如何能成為優(yōu)秀的班組長?他們如何對產品的材料,工藝,設備,安全,現(xiàn)場全面熟悉、科學的實施班組管理?我們從班組長角色認知出發(fā),通過彼此換位思考,傳授班組管理基礎理論,輔導班組管理基本技能,挖掘出班組長本身的個人潛能使其回公司后揚長變短提升班組管理能力,在這個課程中,學員

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向華為學習班組管理課程背景國內、甚至于全世界很多公司都想走捷徑,以為把華為的管理制度拷貝一份過來,自己也就有先進的管理了,也就有可能成為華為第二了!其實每個企業(yè)都有自己的優(yōu)劣,都需要建立適合自己的管理體系,而不是直接拷貝。尤其是一線管理者的能力急迫需要提升,我們今天就要借鑒華為權威的管理基礎,而不是直接復制做法。華為的今天不是憑空出現(xiàn)的,是通過華為公司全體員

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-3784604999990空杯心態(tài)參與培訓;不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓;全身心投入學習,不處理與學習無關的事情;遵守學習紀律,不遲到,不早退,不中途離場;上課期間不接聽電話,手機調至飛行模式或靜音,不上網(wǎng)刷朋友圈;上課期間不使用便攜式計算機;討論時積極參與,尊重他人意見??毡膽B(tài)參與培訓;不以“旁觀者”心態(tài)參與培訓;全身心投入學習,不處理與學習無關的事情;

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