自我賦能，實現(xiàn)人生價值 - 2天

  培訓講師：凌敬忠

講師背景：
凌敬忠美國密西根安德魯大學工商管理碩士INSEADMBA-銷售營銷管理碩士運營管理副總裁，創(chuàng)愿信息技術公司總經(jīng)理，亞諾士物流集團大陸區(qū)總經(jīng)理，兆赫集團互動王視訊業(yè)務總監(jiān)，美商洋基通運公司業(yè)務總監(jiān)/項目總監(jiān)，遠傳電信公司業(yè)務經(jīng)理/渠道經(jīng)理，臺 詳細>>

    課程咨詢電話：

自我賦能，實現(xiàn)人生價值 - 2天詳細內容

自我賦能，實現(xiàn)人生價值 - 2天













自我賦能，實現(xiàn)人生價值












課程目標











在企業(yè)組織中，經(jīng)?？吹皆S多員工（甚至主管）的工作態(tài)度及行動不怎么積極，總是被動著執(zhí)行被交付的任務，甚至碰到問題的時候，不會主動解決地漠視，直到無法掩蓋才開始找借口。











這樣的現(xiàn)象主要是因為三個原因：















上班只是一個賺錢的工作，不認為上班和個人的生活有什么關系，看不到工作是實踐個人價值的機會。















自我的設限，以自己的角度來看世界，給自己設定許多的界限，讓別人以為自己不愿意主動做事，不愿意與人協(xié)作。















即使接受公司給予的目標，但在工作的時候缺乏方向感，在面對許許多多的事物時，無法聚焦于重要的事情上。











本課程的目標是：















當責：了解工作的場所就是實踐個人價值最好的地方，主動承擔責任是為自己，而不是為別人。















覺察：澄清心中的迷霧，去除內心的糾結，無顧忌地投入工作。















啟航：明確個人的核心價值，制定個人十個目標，聚焦于重要的事情。












學習收獲















了解當責和負責的差異，及態(tài)度對于人生的影響















識別生活及工作中的關鍵時刻，分辨不同的行為















學習當責的過程就是成長的過程















應用當責到團隊協(xié)作的環(huán)境中


-





阿西工作法















實踐當責到工作和生活















理解人類痛苦的來源，及如何追求快樂（小我）















使用思維模型測評，分析自我的限制的來源















學習不同的技巧，去除內心的小我，享受當下















使用核心價值觀矩陣，判斷自己的核心價值觀















使用十個問題，明確未來的目標（方向）












課程大綱












第一單元








當責的定義















當責的定義















負責








對








當責















當責的困難















關鍵時刻















活動：識別關鍵時刻












第二單元








當責的原理















頹廢的漩渦















圣嚴法則















當責








對應








頹廢的漩渦















選擇決定命運















當責的行為















活動：選擇目前最需要改善的流程












ARCI





阿西工作法















團體角色扮演：不負責任的團隊、負責任的團隊












第三單元








當責的實踐















如何當責












Vincent





的成長故事















時間管理原則到當責















團隊當責到團隊的成長















活動：為什么要當責












第四單元








去除情緒類的小我















思維模型測評，分析自我的限制的來源















不能享受當下的原因，小我造成的自我設限















三個小我的類型：情感、依賴、強迫















情感類的小我：















依照外界的標準來行動，而不是遵從內心的直覺。更多是把沖動的假象當作直覺。















抽離自我來判斷別人和事務，無視自己是問題的一部分，而不是答案的一份子















逃離當下，以為不去面對就不會有煩惱，有痛苦，這不是事實















活動：使用技巧及工具去除情感類的小我












第五單元








去除依賴類的小我















情感類的小我：















追求物質以填補內心的缺口，這是一種希望被愛的欲望，但永





遠無法被滿足















為了安全感而抵制變化，但世界總是在變化，因此安全感的來源不在于





穩(wěn)定，而是


…















害怕被被人拒絕，所以不敢自我表達，總是退縮，最后的結果對自己和別人都不好















活動：使用技巧及工具去除依賴類的小我












第六單元








去除強迫類的小我















強迫類的小我















排斥其他觀點，總是以為自己知道狀況和事實，但并不然


…















用自己的觀點來解釋狀況，編造自己的負面故事和解釋，但這與事實總是差距甚大















以為事情的變化對自己不利，造成自己的傷害，而采取的過激行為















活動：使用技巧及工具去除強迫類的小我












第七單元








最好的一年















活動：使用核心價值觀矩陣，判斷自己的核心價值觀















活動：使用人生計劃表，來縱觀自己的人生















活動：用十個問題，制作自己的最好的一年計劃書












課程長度：











二天（


7





小時


/





天）












學員對象











各階層的員工


















 

凌敬忠老師的其它課程

駐廠服務工程師客戶溝通與關系維護技巧培訓課程目標在正確理解卓越服務挑戰(zhàn)的價值基礎上，建立以優(yōu)質服務為導向的溝通意識通過有效與客戶交談和尋問，增進客戶的信任，正確理解客戶的需求和期待解決的問題掌握應對與客戶在人際層面和業(yè)務層面互動的方法和技巧，使得客戶在人際層面和技術層面雙滿意，有效拓展和維系客戶關系建立雙贏思維與客戶有效談判，解決客戶的問題有效處理客戶投訴、

 講師：凌敬忠詳情

專業(yè)演講技巧課程目標演講已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具，從新公司成立、新產(chǎn)品上市，展示自我，都與演講的質量息息相關。無法利用演講做有效的公眾溝通，構想與努力可能都會化為泡影。每次的演講之前，你都把時間用在哪里？是用來整理演講資料，練習演說，了解聽眾，還是思考要怎么說服對象？每次演講的產(chǎn)品和目的不同、聽眾不同，你的演講方式和材料都必須調整。這個課程是從課程的聽眾分析

 講師：凌敬忠詳情

專業(yè)演講技巧課程目標演講已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具，從新公司成立、新產(chǎn)品上市，展示自我，都與演講的質量息息相關。無法利用演講做有效的公眾溝通，構想與努力可能都會化為泡影。每次的演講之前，你都把時間用在哪里？是用來整理演講資料，練習演說，了解聽眾，還是思考要怎么說服對象？每次演講的產(chǎn)品和目的不同、聽眾不同，你的演講方式和材料都必須調整。這個課程是從課程的聽眾分析

 講師：凌敬忠詳情

專業(yè)銷售簡報技巧課程目標簡報已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具，從新公司成立、新產(chǎn)品上市，甚至搶救地球氣候，都與簡報的質量息息相關。無法利用簡報有效溝通，構想與努力可能都會華為泡影，個人實業(yè)可能會一蹶不振。每次的簡報之前，你都把時間用在哪里？是用來整理公司的簡報資料，練習演說，了解聽簡報的對象，還是思考要思考怎么說服對象？雖然每次簡報的產(chǎn)品都是一樣的，可是聽眾不同，你

 講師：凌敬忠詳情

卓越領導力概述位處經(jīng)理職位，是一個管理角色轉換的關鍵，從一個人的工作形式轉換成為團隊工作模式。因此個人的工作效能就是的成功關鍵。這次課程有三個重點：個人效能：需要了解自己新的工作定位，選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進行工作影響組織：經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通，來推動工作的進行。但，每個人都是為自己的指標工作，要如何影響他人是關鍵。向上溝通：

 講師：凌敬忠詳情

自我領導概述當被提升為主管或領導之后，面對最大的改變是從被人領導，要轉換為自我領導；從把事情做對，轉換為做對的事情，對結果負責而不只是對工作負責而已。「當責」是對結果負最后的責任；「當責」有主動的涵義；「當責」不是只是為別人，更是為自己?！府斬煛共皇且粋€形而上的概念，而是有清楚的定義，有清晰步驟的做法。情緒掌握永遠是主管及領導最困難的挑戰(zhàn)，在面對各種挑戰(zhàn)的時

 講師：凌敬忠詳情

組織客戶營銷計劃及技巧概述公司重要的資源不只是人才、資產(chǎn)和關系，更重要的是時間。如果企業(yè)把時間用在錯誤的客戶身上，就會浪費極大的時間和資源。因此，要將客戶進行分類，而一般的標準有：銷售潛力+現(xiàn)在銷售量參與購買的人員數(shù)量銷售流程步驟也由于組織客戶的特性，造就銷售過程復雜、銷售周期過長。雖然投入許多的資源，卻難以衡量組織客戶經(jīng)營的績效，也難以預測被競爭者侵入的機

 講師：凌敬忠詳情

遠程溝通技巧模塊課程大綱時間分教學方法課程導入開場（客戶方）破冰活動研討公約課程介紹討論：學員面臨的挑戰(zhàn)是什么？30分內容講解猜猜看小組討論第一單元跨文化交流122011單元目標：跨文化的溝通是困難的，所以需要掌握一些必要的關鍵概念跨文化交流-新規(guī)范理解文化多樣性發(fā)展個人文化的意識需求相互接受把事情簡單化活動：不同文化的差異60分內容講解引導活動小組討論第二

 講師：凌敬忠詳情

運營協(xié)作與溝通技巧課程背景在挑戰(zhàn)重重的運營部門中，既要面對客戶的直接服務請求，又要承受銷售部門的壓力。即使工作做得再好，也不一定能夠得到客戶及銷售部門的認可。運營部門的工作和資源大多都不在自己的手中，這也是最大的壓力之一，難以滿足客戶的期望。因此，運營部門最需要建立溝通的能力，能夠影響客戶的期望，同時還能獲得客戶的滿意度和未來的生意。為了達成這個目標，運營部

 講師：凌敬忠詳情

展會銷售技巧概述展會的銷售方式和一般的有所不同。展會銷售有幾個特性：人潮是一陣子一陣子的來到攤位來到攤位的人潮有不同的屬性，不見得都是購買者有潛力的訪客，有各種不同的個性及風格本課程是針對展會的特性所設計的銷售技巧。課程的目的是以實操為主，發(fā)展銷售話術，及在課堂上模擬現(xiàn)場的環(huán)境進行銷售活動。期望在課程結束后，學員就可以使用學習到的技巧。課前需要提供：訪客的類

 講師：凌敬忠詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有