高績效職場溝通術 - 2天
高績效職場溝通術 - 2天詳細內(nèi)容
高績效職場溝通術 - 2天
-1151255-93154500【課程背景】
現(xiàn)代管理過程中,企業(yè)越來越重視崗位合作、部門(跨部門)合作、團隊合作。合作過程中,溝通的效率與效果成為衡量合作有效性的重要因素。然而,在企業(yè)實際的運轉(zhuǎn)過程中,公司與客戶、部門與部門、個人與個人的溝通與合作中,經(jīng)常出現(xiàn)如下障礙,嚴重阻礙了工作的順利開展:
· 溝通之前不做思考,張嘴就說,說出去就得罪人;
· 明明想的很清楚,可是一說就說不明白,不僅自己說不明白,對方聽的也糊涂;
· 啰里啰嗦、翻來覆去,沒有一句說到重點;
· 一發(fā)表意見就帶個人情緒,沒說幾句,搞得大家不歡而散;
· 你說東,他說西,總是不在一個頻道上;
· 說話太直、不會拐彎,總是得罪人;
· 接收信息沒有耐心,總是迫不及待的打斷別人,并妄加自己的評價;
· 苦口婆心跟員工說話,就是沒有效果;
· 好心批評/指點員工,可他就是不領情;
……
諸如此類的問題比比皆是,嚴重影響了工作的順利開展,且破壞了人與人之間的友好關系。造成上述問題的原因,是因為人們對于“溝通”有一個錯誤的認知,即:會說話 = 會溝通。然而,這是大錯特錯的。溝通是一個復雜的過程,需要敏銳的人際敏感度和思維敏感度,并結合不同的人、環(huán)境、事情進行差異化的處理,做到共情、同頻才能夠得以順暢。
【課程收獲】
本課程以“溝通環(huán)”為理論基礎,幫助學員由內(nèi)而外,在了解了溝通的底層邏輯后,配合溝通技能,達到高效溝通的效果。
認識到溝通是一個復雜的過程,受“人”、“環(huán)境”、“方法”等多維度因素影響;
了解溝通的過程、原理、邏輯、模型、溝通效能漏斗;
掌握與“人”溝通的精髓,破解4種性格魔方,掌握與不同性格的人溝通的方法、注意事項;
基于“思考-發(fā)送-接收”的溝通閉環(huán),掌握溝通閉環(huán)的底層邏輯及溝通注意事項;
基于“思考-發(fā)送-接收”溝通環(huán),掌握職場六大常見場景(贊美、批評、回應、拒絕、提問、匯報)的溝通技能;
基于互聯(lián)網(wǎng)便利性,掌握微信、郵件溝通的注意事項;
【課程特色】
大量的情境化案例賞析,在問題重現(xiàn)的同時,掌握溝通技巧;
涵蓋:講解、案例分析、小組討論、角色扮演、游戲等多手段、多維度的授課形式,讓學員在多感官沉浸中,掌握所學知識;
【適合人群】
企業(yè)全員
經(jīng)常與人打交道的崗位
溝通能力急需提升的人群
【課程時長】
2天(12小時)
【課程大綱】
導言:溝通不暢誰的“鍋”
-- 案例分析:溝通不暢的原因
1、溝通不暢的原因:三維環(huán)
2、會說話 ≠ 會溝通
第一講 溝通的基礎知識
1、溝通的概念、種類
2、溝通效果55387原則
3、溝通效能漏斗
4、溝通閉環(huán):思考-發(fā)送-接收
第二講 打通高效溝通中的“任督二脈”:任脈(人的問題:性格差異性)
1、DISC概念、用途
-- 測評:了解自己的行為風格
2、DISC四種行為風格特點解析
-- 案例分析
3、DISC應用場景介紹
-- 練習:卡片歸類
4、差異化溝通的3A原則
5、與不同類型的人的溝通技巧、注意事項
-- 角色扮演、視頻案例分析
6、書籍推薦
第三講 打通高效溝通中的“任督二脈”:督脈(方法的問題:溝通技巧)
一、溝通的“三招”:三個溝通的主要環(huán)節(jié)
模塊一:思考
1、想清楚的重要性
-- 案例賞析
2、思考的底層邏輯:金字塔原理、五維邏輯法
-- 案例分析
-- 實操演練
模塊二:表達
-- 案例分析:表達不暢的原因
1、表達不暢的6種情況
2、高效表達的4個原則
-- 實操演練
模塊三:聆聽
1、聆聽不佳的影響
-- 案例分析
2、聆聽的種類:積極聆聽、消極聆聽
-- 案例分析
3、造成聆聽不佳的4類原因
4、排除聆聽障礙的4個方法
5、正確聆聽的兩個維度
(1)邏輯:關鍵詞法
-- 實操演練
(2)內(nèi)容:3F原則
-- 實操演練
6、良好傾聽的4個方法
7、聆聽效果信號
(1)積極聆聽的信號
(2)消極聆聽的信號
-- 視頻賞析
-- 實操演練
8、聆聽4金句
二、溝通六式(6個主要溝通場景)
模塊一:贊美
1、不當?shù)馁澝溃簾o贊美、過度贊美、無意義贊美
-- 案例分析
2、“走心”贊美的8個維度
3、贊美的3個落腳點
4、特殊贊美:贊美領導
5、贊美領導的7個方法
-- 實操演練
模塊二:批評
1、不當?shù)呐u方法
-- 案例賞析
2、批評的誤區(qū):負面的一級反饋
3、批評的過程:防御性溝通、支持性溝通
4、批評的根本目的
5、批評的方法:漢堡法
-- 案例分析
6、批評的忌語
7、改善批評的6種“表達語”
8、被批評的常見反應
9、接受批評的方法
-- 案例分析
10、接受批評的心理學原理:ABC原則
11、接受批評的5種表達、6個話術
12、特殊情況處理:“但是”
-- 實操演練
模塊三:回應
-- 案例分析:錯誤回應的后果
1、回應的底層邏輯:配合
2、“配合”的4個方法
-- 實操演練
模塊四:拒絕
1、不會拒絕的經(jīng)歷、后果
-- 案例分析
2、友好拒絕的5個原則
-- 實操演練
· 四式歸于一:反饋
1、反饋的三個層次:無反饋、只有結論、事實+結論
-- 案例分析
2、反饋的6個原則
3、反饋的底層邏輯、心理學原理
-- 實操演練
模塊五:提問
1、提問的重要性
高效提問的2個方法
(1)問什么:FCL法:事實+結論+邏輯
-- 實操演練
(2)怎么問:三問法:封閉式提問、開放式提問、啟發(fā)式提問
-- 實操演練
模塊六:匯報
1、匯報常見的5類問題
-- 案例分析
2、5類問題的解決方案
3、應對匯報“緊張”的方法
4、匯報的4個時機、3個切入點、6個順序
5、整理匯報邏輯的2個方法
-- 實操演練
第四講 餐后甜點
一、高效溝通的前提:做好準備
1、5W2H法
2、黃金圈法
-- 實操演練
二、溝通軟件的使用:郵件、微信
1、微信溝通的注意事項
2、郵件溝通的方法、注意事項
· 綜合練習
-- 綜合情境模擬練習
· 總結回顧
總結、答疑、作業(yè)
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