系統(tǒng)思維——管理者處理復(fù)雜問題的利器   12.25

問題無時不有！問題無處不在！面對快速變化的時代，日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境，管理者隨時隨地面臨各種各樣復(fù)雜問題的困擾：機械應(yīng)對，專注于事件層面的響應(yīng)，并未觸及問題產(chǎn)生的根源；很多問題的成因似乎很復(fù)雜，各種因素相互影響，難以理出頭緒；很多對策并未抓住問題的本質(zhì)，只是“治標(biāo)不治本”的“癥狀緩解”，或者不全面的解決問題，導(dǎo)致“按下葫蘆起來瓢”，到處救火，應(yīng)接不暇；很多決

 講師：梁晨詳情

從被動應(yīng)對到主動創(chuàng)新——問題分析與解決   12.25

問題無時不有！問題無處不在！面對快速變化的時代，日益復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境，無論企業(yè)還是員工都隨時面臨各種各樣問題的挑戰(zhàn)。然而面對問題，員工的表現(xiàn)常常是：缺乏問題意識，對問題視而不見；被動應(yīng)對，忙于救火，然而問題卻層出不窮；分析問題浮于表面，難以洞悉本質(zhì)；解決問題靠經(jīng)驗，墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新；決策拍腦袋，執(zhí)行拍胸脯，結(jié)果拍大腿。以上種種，嚴(yán)重地影響了企業(yè)的發(fā)展，員工

 講師：梁晨詳情

思考清晰，表達(dá)精準(zhǔn)——向麥肯錫學(xué)結(jié)構(gòu)化思維   12.25

在這個高速、易變、模糊而不確定的VUCA時代，企業(yè)生存發(fā)展面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，而企業(yè)的管理人員經(jīng)常要在時間壓力大、缺乏專業(yè)知識、資源受限、無可借鑒經(jīng)驗、問題偏重戰(zhàn)略等情況下，有條不紊地成功解決著各類最具挑戰(zhàn)的商業(yè)難題。所以企業(yè)迫切需要善于思考，善于表達(dá)，善于解決問題的職業(yè)化員工和管理者。本課程通過以麥肯錫為標(biāo)桿學(xué)習(xí)對象，學(xué)習(xí)制勝要素（包括人才篩選、品牌、公司管理

 講師：梁晨詳情

創(chuàng)新思維與實戰(zhàn)工具   12.25

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。面對VUCA時代，企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)新的重要性毋庸置疑，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)更是當(dāng)務(wù)之急。然而實踐當(dāng)中，眾多企業(yè)通過制度建設(shè)和環(huán)境塑造來積極鼓勵員工創(chuàng)新，雖然提升了員工的創(chuàng)新意愿，但由于缺乏有效地提升員工創(chuàng)新能力的方法手段，最終導(dǎo)致企業(yè)創(chuàng)新乏力。究竟

 講師：梁晨詳情

TRIZ——提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的利器   12.25

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。面對VUCA時代，企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新的重要性毋庸置疑，然而傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法如試錯法、頭腦風(fēng)暴法等在具體的技術(shù)問題解決和預(yù)測方面作用極其有限。如何提升技術(shù)人員的創(chuàng)新能力，實現(xiàn)更多的技術(shù)創(chuàng)新與突破，成為企業(yè)不得不面對的難題：如何克服技術(shù)攻關(guān)中常

 講師：梁晨詳情

創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理   12.25

習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。面對VUCA時代，企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)新的重要性毋庸置疑，這對企業(yè)管理者提出了更高的要求，既要具備個人創(chuàng)新能力以解決各種工作難題，又要在經(jīng)營管理層面支持引領(lǐng)員工不斷創(chuàng)新。如何培養(yǎng)管理者自身的創(chuàng)新思維？如何提升員工的創(chuàng)新能力？如何通過系統(tǒng)的創(chuàng)新管理

 講師：梁晨詳情

直面危機，決勝未來-打造員工創(chuàng)新力   03.01

直面危機，決勝未來-打造員工創(chuàng)新力【課程背景】面對VUCA時代，企業(yè)希望獲得可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)新的重要性自然不言而喻，實踐當(dāng)中，眾多企業(yè)通過制度建設(shè)和環(huán)境塑造來積極鼓勵員工創(chuàng)新，然而往往效果不彰。究其根本，是因為員工的創(chuàng)新能力不足，具體而言表現(xiàn)為員工思維固化，面對創(chuàng)新問題缺乏必要的創(chuàng)新技能、方法和工具。究竟怎樣才能提升員工的創(chuàng)新能力？如何幫助員工克服創(chuàng)新的思維障

 講師：梁晨詳情

復(fù)用原理，遵循規(guī)律，助力技術(shù)創(chuàng)新-TRIZ（發(fā)明問題解決理論）   03.01

復(fù)用原理，遵循規(guī)律助力技術(shù)創(chuàng)新-TRIZ（發(fā)明問題解決理論）【課程背景】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。面對VUCA時代，企業(yè)希望在激烈競爭中脫穎而出并實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新的重要性毋庸置疑，然而傳統(tǒng)的創(chuàng)新方法如試錯法、頭腦風(fēng)暴法等在具體的技術(shù)問題解決和預(yù)測方面作用極其有限。如何提升技術(shù)人員的創(chuàng)新能力，

 講師：梁晨詳情

厘清自我，看透世界-改善員工心智模式   03.01

厘清自我，看透世界-改善員工心智模式【課程背景】為什么面對同樣的事情看法卻截然不同？為什么積極溝通但結(jié)果卻是雞同鴨講？為什么信心滿滿的好想法卻無法付諸實踐？為什么創(chuàng)新得到了驗證但最終卻仍然墨守陳規(guī)？這些現(xiàn)象往往會被歸咎于員工心態(tài)不好、觀念陳舊、缺乏良好的行為習(xí)慣等等。但究其根本，心態(tài)和觀念乃至決定什么可以做或不可以做，是由每個人內(nèi)心根深蒂固的心智模式所決定的

 講師：梁晨詳情

思考清晰、表達(dá)精準(zhǔn)、解題高效——向麥肯錫學(xué)結(jié)構(gòu)化思維   03.01

思考清晰，表達(dá)精準(zhǔn)，解題高效——向麥肯錫學(xué)結(jié)構(gòu)化思維課程背景：在這個復(fù)雜、易變、模糊且不確定的VUCA時代，企業(yè)生存發(fā)展面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，迫切需要善于系統(tǒng)思考，善于解決問題，善于表達(dá)溝通的職業(yè)化員工和管理者。麥肯錫是世界知名的戰(zhàn)略咨詢公司，麥肯錫顧問經(jīng)常要在時間壓力大、缺乏專業(yè)知識、資源受限、無可借鑒經(jīng)驗、問題偏重戰(zhàn)略等情況下，有條不紊地成功解決各類最具挑戰(zhàn)的

 講師：梁晨詳情