組織、文化與領(lǐng)導(dǎo)力

組織、文化與領(lǐng)導(dǎo)力
趙云老師
管理與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)專家/歐普大學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院創(chuàng)建者&負(fù)責(zé)人
課程背景
幫助您的企業(yè)，從原始組織、初級組織，走向智慧型組織！
你準(zhǔn)備打造一個基于私人關(guān)系的原始組織、機(jī)器式運(yùn)作的初級組織，還是能自我更新的智慧型組織？
你準(zhǔn)備在公司打造一種以犧牲型為核心，還是以分享型為核心的文化氛圍？
你公司的皇冠，是帶在誰的頭上？如何建立起相應(yīng)的能力、財富等分享機(jī)制？
課程收益
通過在企業(yè)實(shí)踐中應(yīng)用組織、文化、領(lǐng)導(dǎo)力的思想、工具與方法，建立以分享型價值觀為核心的智慧型組織，實(shí)現(xiàn)企業(yè)基業(yè)長青。
能夠結(jié)合中國實(shí)際理解組織與企業(yè)文化的基本理論框架；
能夠在實(shí)踐中應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力的工具與方法；
能夠在實(shí)際工作中努力構(gòu)建智慧型組織；
能夠從人、組織的角度支持企業(yè)的戰(zhàn)略舉措與戰(zhàn)略創(chuàng)新，配合企業(yè)戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)折實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型。
課程核心內(nèi)容
智慧型組織打造之組織部分：
如何構(gòu)建與企業(yè)發(fā)展階段相符合的組織體系及推動組織變革
智慧型組織打造之思想層面：三大共同體
智慧型組織打造之操作層面：三大分享機(jī)制
智慧型組織打造之文化部分：
智慧型組織之操作層面：三大分享機(jī)制之一——價值觀分享：如何建立有凝聚力的、高績效的組織文化體系
智慧型組織打造之領(lǐng)導(dǎo)力部分：
智慧型組織之操作層面：三大分享機(jī)制之二——能力分享機(jī)制建設(shè)：如何進(jìn)行企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
智慧型組織之操作層面：三大分享機(jī)制之三——財富分享機(jī)制建設(shè)
智型型組織打造之實(shí)踐層面：眾多中國優(yōu)秀企業(yè)標(biāo)桿實(shí)踐案例
學(xué)員對象
所有HR人員；企業(yè)中層、高層管理者；企業(yè)創(chuàng)始人等
時間安排
2天，6小時/天
授課方式
主題講授+有效對話+分組研討+情景模擬+案例研討+行動學(xué)習(xí)
課程大綱
組織
（1）中國企業(yè)的組織瓶頸
（2）中國企業(yè)組織能力模型
1、中國企業(yè)組織發(fā)展的三階段
2、組織的五種形式
（3）組織變革管理
1、組織生命周期：成長及危機(jī)
2、組織變革的情緒障礙
（4）智慧型組織打造
1、智慧型組織的向往：三大共同體
2、智慧型組織的打造：三大分享機(jī)制
（5）案例分享：
案例一：華為組織能力建設(shè)的五個階段
案例二：歐普新零售探索
案例三：芬尼克茲的“裂變式創(chuàng)業(yè)”
（6）課堂討論&演練
練習(xí)一：公司當(dāng)前組織存在的最大問題及原因
練習(xí)二：公司目前處于組織能力發(fā)展的哪個階段？
練習(xí)三：公司采用的是哪種組織結(jié)構(gòu)形式？
練習(xí)四：公司如何做好組織變革的平衡？
文化
（1）制度的挑戰(zhàn)
1、制度與文化結(jié)合的典范：豐田生產(chǎn)方式
2、制度的挑戰(zhàn)：科層制
（2）高績效的文化機(jī)制建立
1、什么是企業(yè)文化
2、高績效企業(yè)文化塑造
3、組織能力三大核心（一）-價值觀的分享
（3）案例分享：
案例一：管理的智慧-海底撈
案例二：價值觀的價值-龍湖
案例三：以奮斗者為本-華為
案例四：價值觀的力量-阿里
（4）課堂討論＆演練
練習(xí)五：你公司當(dāng)前文化是什么？
練習(xí)六：如何在你公司建立高績效的文化？
練習(xí)七：你公司的價值觀是什么？哪些地方需要調(diào)整？
練習(xí)八：制度與文化之平衡——你公司的制度/流程重嗎？
領(lǐng)導(dǎo)力
（1）領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知
1、領(lǐng)導(dǎo)力從何而來
2、打造金子般閃閃發(fā)光的領(lǐng)導(dǎo)力
（2）中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
1、組織能力三大核心（二）-能力的分享
-求才：找對人，才能用好人
-用才：良將如潮的背后
-容才：留人與留心之間
2、組織能力三大核心（三）-財富的分享
-勵才：為耕者謀利
（3）案例
案例一：方太的“身股制”
案例二：歐普照明的“超額利潤”
（4）課堂討論＆演練
練習(xí)九：你的領(lǐng)導(dǎo)力，屬于第幾層次？
練習(xí)十：公司當(dāng)前在能力分享機(jī)制方面存在的主要問題及建議
練習(xí)十一：公司當(dāng)前在激勵機(jī)制方面存在的主要問題及建議
智慧型組織總結(jié)

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