《結(jié)構(gòu)化思考與表達》

  培訓(xùn)講師：董雨

講師背景：
董雨老師——中基層職業(yè)素養(yǎng)與管理者能力提升專家?曾任京東集團總部人才發(fā)展專家?曾任北森控股（知名人力資源服務(wù)商）培訓(xùn)總監(jiān)?國家二級心理咨詢師?中國人民大學(xué)碩士?京東集團基層管理者培養(yǎng)項目特聘講師?京東集團中層管理者培養(yǎng)項目主理人?多家企業(yè)中 詳細>>

董雨
    課程咨詢電話：

《結(jié)構(gòu)化思考與表達》詳細內(nèi)容

《結(jié)構(gòu)化思考與表達》

《結(jié)構(gòu)化思考與表達》
主講：董雨老師
【課程背景】
在當今瞬息萬變的商業(yè)環(huán)境中，有效溝通與合理表達已成為成功的關(guān)鍵要素。無論是在職場、學(xué)術(shù)界還是日常生活中，我們都需要具備清晰的思考和準確的表達能力。然而，很多時候，我們所面臨的挑戰(zhàn)并非缺乏知識或信息，而是無法將復(fù)雜的思想和信息以結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴謹?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來。
因此，《結(jié)構(gòu)化思考與表達》課程應(yīng)運而生，旨在幫助職場人士掌握結(jié)構(gòu)化思考的方法，能夠?qū)?fù)雜問題簡明扼要地闡述出來，從而提升溝通效率和影響力。
【課程收益】
提升溝通效率：通過結(jié)構(gòu)化思考的培訓(xùn)，員工能夠更清晰、準確地表達想法和意見，減少溝通中的誤解和沖突，提高溝通效率。
增強決策質(zhì)量：結(jié)構(gòu)化思考能夠幫助員工在面對復(fù)雜問題時，理清思路、把握重點，做出更合理、更科學(xué)的決策，進而提高企業(yè)整體運營效率。
提升培訓(xùn)效果：員工經(jīng)過結(jié)構(gòu)化思考的培訓(xùn)，能夠更好地理解和掌握新知識、新技能，縮短培訓(xùn)周期，降低培訓(xùn)成本。
增強團隊凝聚力：通過結(jié)構(gòu)化思考，員工能夠更好地理解和尊重他人的觀點和意見，促進團隊間的協(xié)作和交流，增強團隊凝聚力。
【課程特色】
氣氛活躍互動，內(nèi)容啟發(fā)頓悟，方法實用可操，自由問答解決實際困惑
【課程對象】企業(yè)員工、新員工、骨干員工、企業(yè)中基層主管/經(jīng)理
【課程時間】1天（6小時/天）
【課程大綱】
課程導(dǎo)入
認知結(jié)構(gòu)
覺察思考結(jié)構(gòu)的存在
結(jié)構(gòu)思考的形成
三層次模型
什么是結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)思考力模型
課堂練習(xí)：正方形四等分
理解：隱性思維顯性化
識別信息結(jié)構(gòu)
識別：識別事實、觀點
判斷：判斷對應(yīng)關(guān)系
概括：一句話概括
案例：上海小籠包
視頻
課堂練習(xí)
重構(gòu)：顯性思維結(jié)構(gòu)化
四個基本特點
重構(gòu)四核
論：結(jié)論先行
證：以上統(tǒng)下
類：歸類分組
比：邏輯遞進
課堂練習(xí)：緊急事件溝通
案例：寶馬汽車
現(xiàn)場演練
呈現(xiàn)：結(jié)構(gòu)思維形象化
提升寫作質(zhì)感
實事求是
邏輯清晰
簡潔易懂
形象易記
提升基礎(chǔ)語言訓(xùn)練
聽眾為本
聚焦目標
簡潔清晰
刻意練習(xí)
視頻：合伙人
五、要點回顧

 

董雨老師的其它課程

《陸拾公園謎案-劇本殺沉浸式課程》主講：董雨老師【課程背景】作為企業(yè)服務(wù)管理者，你是否有這樣困擾：?我們天天都在提給客戶體驗好的服務(wù)體驗，到底要怎么做才能真正提升呢？?要怎樣既好玩又深刻的讓員工理解服務(wù)的重要性呢？?當客戶投訴發(fā)生，員工復(fù)盤時，每個人都總是從別人身上找問題？?你要求員工要用心服務(wù)客戶，員工回答自己給客戶提供的服務(wù)已經(jīng)很好了？?你想提升新生代員

 講師：董雨詳情

《全腦溝通》   03.14

《全腦溝通》主講：董雨老師【課程背景】日常溝通中，我們往往會掉入溝通的盲區(qū)：目標不明、無視需求、忽視感受、情緒失控、表達混亂……如此溝通帶來的后果不僅是雙方無法有效合作，甚至可能被貼上“情商低”的標簽，但很多人并沒有覺察和意識到這一問題。有效溝通，是眾多職場人亟需提升的重要能力。本課程將通過豐富有趣的素材案例、大量多元的體驗環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)員從剖析溝通的本質(zhì)出發(fā)

 講師：董雨詳情

《問題分析與解決》主講：董雨老師【課程背景】在當今快速發(fā)展的社會中，面對復(fù)雜多變的問題和挑戰(zhàn)，具備有效的問題分析與解決能力已成為個人和組織的核心競爭力之一。無論你是普通員工還是高管，無論你在組織中擔(dān)任什么職責(zé)，問題分析與解決都是我們職場人必備的一項核心能力。本課程將為學(xué)員帶來一個全面的分析工具，同時啟發(fā)學(xué)員解決問題的底層邏輯，把關(guān)注點放在人的身上，從人的層面

 講師：董雨詳情

《員工職業(yè)素養(yǎng)提升》主講：董雨老師【課程背景】在多變的社會大環(huán)境下，身處信息爆炸的時代，企業(yè)如何能夠在滿足公司績效和目標要求的同時，提升員工的積極性和職業(yè)幸福感，實現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏？員工是企業(yè)最核心的資產(chǎn)，員工職業(yè)素養(yǎng)的提升是企業(yè)實現(xiàn)績效目標最基本的保障。為什么有些員工在工作中，經(jīng)常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？為什么有些員工跟他人溝通的時候

 講師：董雨詳情

《高績效團隊建設(shè)》主講：董雨老師【課程背景】社會的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而實現(xiàn)自我到團隊的躍升，進而有效的面對各種挑戰(zhàn)，把握新的發(fā)展機遇。在新時代的管理過程中，很多管理者出現(xiàn)了五大問題。首

 講師：董雨詳情

《管理者角色認知與管理風(fēng)格》主講：董雨老師【課程背景】隨著社會的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而實現(xiàn)自我到團隊的躍升，進而有效的面對各種挑戰(zhàn)，把握新的發(fā)展機遇。在新時代的管理過程中，很多管理者發(fā)現(xiàn)

 講師：董雨詳情

《團隊管理能力提升》主講：董雨老師【課程背景】隨著社會的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業(yè)在人才培養(yǎng)方面提出了更多的挑戰(zhàn)。人才培養(yǎng)不僅僅是培養(yǎng)在職的管理者，更要培養(yǎng)后備力量，為企業(yè)未來的可持續(xù)、高速發(fā)展提前做好準備，不打無準備之仗。在培養(yǎng)儲備管理者的過程中，很多企業(yè)發(fā)現(xiàn)有三大核心需要解決的問題。首先是角色轉(zhuǎn)身的問題，仍然停留在只管好自己，

 講師：董雨詳情

《中基層管理者能力提升》主講：董雨老師【課程背景】隨著社會的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競爭也越加激烈和精細化，這對于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而實現(xiàn)自我到團隊的躍升，進而有效的面對各種挑戰(zhàn)，把握新的發(fā)展機遇。在新時代的管理過程中，很多管理者出現(xiàn)了五

 講師：董雨詳情

《EASY高效復(fù)盤法》主講：董雨老師【課程背景】在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)需要不斷適應(yīng)市場變化、提升自身競爭力和持續(xù)創(chuàng)新以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。復(fù)盤工作法作為一種系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的反思和總結(jié)方法，能夠幫助企業(yè)和個人總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，優(yōu)化工作流程和提升工作效率。本課程旨在介紹和教授復(fù)盤工作法的理念、方法和實踐技巧，以幫助學(xué)員掌握這一重要技能?！菊n程收益】深刻理解復(fù)盤

 講師：董雨詳情

《高效能人士的七個習(xí)慣》主講：董雨老師【課程背景】為什么有些人在工作中，經(jīng)常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？為什么有些人總覺得時間不夠，忙忙碌碌，但結(jié)果卻離目標很遠？為什么有些人忙于瑣事，忘記了最重要的事情？為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想？為什么企業(yè)中缺乏必要的理解，溝通不暢，導(dǎo)致內(nèi)耗？為什么在執(zhí)行中，非黑即白，缺乏創(chuàng)

 講師：董雨詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有