《跨賽階段的郵政網(wǎng)點營銷規(guī)劃與關(guān)鍵營銷策略的落地》

  培訓(xùn)講師:譚文曦

講師背景:
銀行零售營銷實戰(zhàn)專家:譚文曦【專家簡介】:農(nóng)總行零售業(yè)務(wù)輪訓(xùn)特聘專家講師工行、農(nóng)行、中行、建行、郵儲省分行零售業(yè)務(wù)特聘講師全國多地省市農(nóng)商行零售業(yè)務(wù)特聘咨詢顧問專家國有行總行、省分行級培訓(xùn)課程100場+股分制銀行、郵政郵儲地市級、農(nóng)商行總行 詳細(xì)>>

譚文曦
    課程咨詢電話:

《跨賽階段的郵政網(wǎng)點營銷規(guī)劃與關(guān)鍵營銷策略的落地》詳細(xì)內(nèi)容

《跨賽階段的郵政網(wǎng)點營銷規(guī)劃與關(guān)鍵營銷策略的落地》

課程名稱:《跨賽階段的郵政網(wǎng)點營銷規(guī)劃與關(guān)鍵營銷策略的落地》

主講:譚文曦老師12課時

課程背景:
跨賽階段業(yè)務(wù)發(fā)展的重要性不言而喻。本課程不談形而上的金融創(chuàng)新理念,聚焦于郵
政郵儲旺季業(yè)務(wù)發(fā)展過程中遇到的實際問題,從客群開發(fā)與業(yè)務(wù)發(fā)展兩個角度入手,解
析業(yè)務(wù)發(fā)展中的常見問題,提出解決思路與落地方案。


授課特點:不說正確的廢話;不打雞血,不灌雞湯;只講干貨
授課方式:方法學(xué)習(xí)+案例分析+實踐分享
課程對象:網(wǎng)點負(fù)責(zé)人 理財經(jīng)理

課程大綱/要點:
一、新形勢下的網(wǎng)點營銷規(guī)劃與管控
(一) 經(jīng)濟(jì)新形勢對于銀行業(yè)務(wù)的挑戰(zhàn)
1、 經(jīng)濟(jì)的K型復(fù)蘇
2、 減費讓利實體經(jīng)濟(jì)
3、 金融強(qiáng)監(jiān)管
4、 資管新規(guī)靴子落地
5、 存款利率定價機(jī)制的調(diào)整
(二)跨賽階段郵政重點業(yè)務(wù)蓄客的難點與解決策略
1、存量資金承接的精細(xì)化管控與精準(zhǔn)化策略
2、旺季營銷以客群需求為中心:頂層設(shè)計做好“三個體系搭建+一套活動方案”
(三)網(wǎng)點效能提升的行為與結(jié)果管控


第二部分 網(wǎng)點效能提升的關(guān)鍵營銷策略--線上與線下客戶到訪量提升策略
1. 案例分析:招行某市分行的金融平臺的搭建與落地,
案例啟示:銀行基層網(wǎng)點在金融科技大潮下如何應(yīng)對?
二、獲客端:線上場景搭建與線下引流閉環(huán)經(jīng)營
三、網(wǎng)點的線上線下獲客模式的創(chuàng)新與實踐

第三部分 網(wǎng)點效能提升的關(guān)鍵營銷策略--存量的維護(hù)與提升策略
第一步 基于崗位職責(zé)定位下的分戶管戶
第二步 存量睡眠客戶的認(rèn)領(lǐng)與盤活步驟(重點)
(一)短信鋪墊與首電認(rèn)領(lǐng)
(二)微信與短信預(yù)熱
(三)邀約見面巧盤活
1、存量睡眠客戶邀約盤活方法一--進(jìn)門有禮電訪邀約
2、存量睡眠客戶邀約盤活方法二—客群活動邀約
3、存量睡眠客戶邀約盤活方法三—產(chǎn)品切入
第三步 通過資產(chǎn)配置/交叉銷售提升客戶價值(重點)
? 專業(yè)能力與營銷技巧的具體運用
第四步 客戶的常態(tài)化維護(hù)與防流失

第四部分 網(wǎng)點效能提升的關(guān)鍵營銷策略--增量客群維護(hù)開發(fā)策略
重點:本部分選取了中老年客戶,親子客戶,商戶三個客群,課前可以溝通過,根據(jù)行
方實際情況,還可以選擇代發(fā)客群,務(wù)工客群與種養(yǎng)殖客群進(jìn)行講授。
1. 進(jìn)小區(qū)針對中老年客群的開發(fā)與維護(hù)
重點:不要看不起中老年客群,你口中不想要的是中老年人,是你沒有邀約,直接上門
領(lǐng)低保的中老年人。
1、小區(qū)進(jìn)不去,怎么辦?
案例分析:廣州主城區(qū)某支行進(jìn)小區(qū)案例分析
該案例的局限性--某地銀行升級版案例分析
2、進(jìn)小區(qū)的目的:進(jìn)小區(qū)能直接實現(xiàn)行外吸金嗎?
3、進(jìn)小區(qū)后,小區(qū)居民分散,無法集中引流,怎么辦?
4、引流小區(qū)客戶進(jìn)網(wǎng)點后,如何在網(wǎng)點提升吸金可能性?


(二)中青年親子客群的開發(fā)與維護(hù)
1、進(jìn)小區(qū)引流的都是中老年客戶,如何引流中青年客戶?
選定中青年客戶中的親子客群(有孩子的年輕父母):
2、親子客群的經(jīng)營難點:獲客不難,獲金難,如何破解?
3、案例分析:北京銀行長沙分行親子活動季,得失分析。
該案例啟示:親子活動既要有關(guān)聯(lián)性,但又不能為了活動而活動。
4、案例分析:河北某銀行小小銀行家活動分析
該案例啟示:1)親子活動大多通過存量邀約,除了存量轉(zhuǎn)介紹,如何實現(xiàn)行外獲客?
2)親子活動大多現(xiàn)場熱鬧,怎么提升獲金可能性?


(三)針對商戶的開發(fā)與維護(hù)
1、針對商戶的直接開發(fā):

1)商戶的一般共性需求分析:結(jié)算類,融資類,投資理財類。

2)針對商戶的高頻走訪

商戶走訪五步法解析

3)商戶老板的溝通策略技巧

如何向商戶推薦我行其他產(chǎn)品:手機(jī)銀行,工商戶貸款業(yè)務(wù)。

2、銀商聯(lián)盟,異業(yè)合作

1)銀商聯(lián)盟的合作形式

2)銀商聯(lián)盟,資源整合體系的實施策略

3)聚焦三個核心問題:

A真的能給商戶帶來利益嗎?

B對我行有什么實際收益?

C基于網(wǎng)點層面的現(xiàn)有人力物力如何落地?

課堂演練:結(jié)合支行周邊資源,策劃異業(yè)合作的具體運用形式

根據(jù)行方實際情況,還可以選擇代發(fā)客群,務(wù)工客群與種養(yǎng)殖客群進(jìn)行講授
切入新的營銷場景,創(chuàng)新突破營銷新局面:
場景1:“智慧菜場”場景
1. 浙江某地農(nóng)商行智慧菜場建設(shè)案例
2. 智慧菜場的產(chǎn)品切入
3. 廣東某支行網(wǎng)點掃碼付業(yè)務(wù)拓展的案例分析
4. 智慧菜場建設(shè)同時打通商戶與居民客戶
場景2:“物業(yè)繳費”場景
1. 山東某地農(nóng)商行物業(yè)繳費案例分析
2. 支行層面如何通過物業(yè)繳費項目實現(xiàn)針對小區(qū)居民的行外吸金
課堂演練:還有哪些可以切入的金融新場景?


 

譚文曦老師的其它課程

課程名稱:《基于資產(chǎn)配置的復(fù)雜產(chǎn)品營銷能力提升》主講:譚文曦老師6-12課時課程收益:銀行一線員工在業(yè)務(wù)發(fā)展過程中,普遍存在營銷意愿或營銷能力的問題,傳統(tǒng)打雞血的培訓(xùn)方式很難讓學(xué)員在內(nèi)心上接受,單純的業(yè)務(wù)培訓(xùn)又難以提升營銷技能。本課程聚焦實際問題,基于資產(chǎn)配置的理念,先為一線員工樹立為銀行,也為未來更好的自己去發(fā)展業(yè)務(wù)的意愿;再從客群營銷出發(fā),針對銀行存款、

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《問題導(dǎo)向--網(wǎng)點經(jīng)營中實際問題的分析與解決》主講:譚文曦老師6課時課程背景與收益:網(wǎng)點轉(zhuǎn)型發(fā)展提了多年,轉(zhuǎn)型概念層出不窮,讓人無所適從。本課程不談概念,不玩噱頭,只從網(wǎng)點在經(jīng)營中遇到的實際問題出發(fā),幫助學(xué)員分析問題,解決問題。授課方式:方法學(xué)習(xí)+案例分析+實踐分享課程對象:網(wǎng)點負(fù)責(zé)人理財經(jīng)理客戶經(jīng)理課程大綱/要點:網(wǎng)點活動類問題研討1、每次來參加

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《智能化銀行趨勢下銀行員工營銷溝通技能提升》主講:譚文曦老師6-12課時課程收益:銀行一線員工在業(yè)務(wù)發(fā)展過程中,普遍存在營銷意愿或營銷能力的問題,傳統(tǒng)打雞血的培訓(xùn)方式很難讓學(xué)員在內(nèi)心上接受,單純的業(yè)務(wù)培訓(xùn)又難以提升營銷技能。本課程聚焦實際問題,先為一線員工樹立為銀行,也為未來更好的自己去發(fā)展業(yè)務(wù)的意愿;再從客群營銷出發(fā),針對銀行存款、貸款、保險與基

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《旺季營銷階段的網(wǎng)點管理與核心營銷能力提升》主講:譚文曦老師6-12課時課程收益:旺季營銷的重要性不言而喻。本課程不談形而上的金融創(chuàng)新理念,聚焦于銀行旺季業(yè)務(wù)發(fā)展過程中遇到的實際問題,從客群開發(fā)與業(yè)務(wù)發(fā)展兩個角度入手,解析業(yè)務(wù)發(fā)展中的常見問題,提出解決思路與落地方案。授課方式:方法學(xué)習(xí)+案例分析+實踐分享授課對象:業(yè)務(wù)部門管理層二級支行網(wǎng)點負(fù)責(zé)人客

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《網(wǎng)點期繳保險營銷技能提升訓(xùn)練營》主講:譚文曦老師12-18課時課程收益:銀行一線員工在業(yè)務(wù)發(fā)展過程中,對于保險營銷,普遍存在畏難情緒甚至于抵觸心態(tài)。傳統(tǒng)打雞血的培訓(xùn)方式很難讓學(xué)員在內(nèi)心上接受,單純的業(yè)務(wù)培訓(xùn)又難以提升營銷技能。本課程聚焦實際問題,基于資產(chǎn)配置的理念,先為一線員工樹立為銀行,也為未來更好的自己去發(fā)展業(yè)務(wù)的意愿;再從客群營銷出發(fā),針對

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《大數(shù)據(jù)時代系統(tǒng)存量客戶精準(zhǔn)營銷與價值提升》主講:譚文曦老師6課時課程收益:很多銀行并不缺乏廣義意義上的客戶,只不過大量的客戶“睡”在銀行的客管系統(tǒng)中,多年來未與銀行發(fā)生聯(lián)系,或者沒能辦理過高價值業(yè)務(wù),僅有基礎(chǔ)業(yè)務(wù)往來,大量潛在價值客戶處于無人管戶的狀態(tài)。在大數(shù)據(jù)時代,銀行的客管系統(tǒng)從技術(shù)層面上越來越完善,本課程聚焦于在銀行現(xiàn)有客管系統(tǒng)基礎(chǔ)上,銀行

 講師:譚文曦詳情


|課程名稱:《支行差異化經(jīng)營“一行一策”訓(xùn)練營》||||主講:譚文曦老師6-12課時||課程背景:||從國外的經(jīng)驗數(shù)據(jù)來看,利率市場化將導(dǎo)致銀行業(yè)整體利潤水平在短期內(nèi)出||現(xiàn)大幅下滑,同時,行業(yè)競爭加劇和網(wǎng)點運營成本的提升也將進(jìn)一步吞噬銀||行的利潤。而網(wǎng)點作為銀行最昂貴的渠道資源,能否有效回報將決定銀行的||整體績效水平,因此,提高網(wǎng)點的運營能力將成為銀行

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢下,郵政/郵儲基于CRM系統(tǒng)的存量客戶開發(fā)》主講:譚文曦老師6課時課程背景:郵政郵儲上線了全新的CRM系統(tǒng),單純從技術(shù)的角度來看,新系統(tǒng)比過去的客管系統(tǒng)進(jìn)步了很多。但是從網(wǎng)點層面上來看,很多網(wǎng)點對于CRM的使用還是沒有思路,不知道如何下手,自然就沒有有效的管戶營銷動作,沒有起到應(yīng)有的存量客戶維護(hù)與產(chǎn)品綜合銷售的預(yù)期結(jié)果。課程收益:立

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《農(nóng)商銀行存量客戶分戶管戶與維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)步驟解析》主講:譚文曦老師6課時課程背景:今年來,各地農(nóng)商銀行陸續(xù)上線客戶CRM系統(tǒng),學(xué)習(xí)商業(yè)銀行推行針對零售業(yè)務(wù)存量客戶的分崗管戶與營銷工作。但是從網(wǎng)點層面上來看,很多網(wǎng)點對于CRM的使用還是沒有思路,不知道如何下手,自然就沒有有效的管戶營銷動作,沒有起到應(yīng)有的存量客戶維護(hù)與產(chǎn)品綜合銷售的預(yù)期結(jié)果。課程收益:立

 講師:譚文曦詳情


課程名稱:《基于深度KYC的資配銷售流程與資配面談銷售技巧提升》——針對3個特殊情景與3個普通案例的情景演練主講:譚文曦老師6-12課時課程背景:資產(chǎn)配置下的復(fù)雜產(chǎn)品的銷售,對于一線理財經(jīng)理的專業(yè)知識與銷售能力的要求越來越高。實際的銷售場景中,并不存在放之四海而皆準(zhǔn)的萬能話術(shù)。資配銷售流程的核心在于找對客戶,把客戶分析準(zhǔn),有針對性的挖掘痛點,引導(dǎo)需求;這些不

 講師:譚文曦詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有