《工作場景微創(chuàng)新方程式》

  培訓講師:曾恒

講師背景:
曾恒老師——思維技術輔導專家曾任世界500強企業(yè)招商局集團旗下招商蛇口(股票代碼:001979)城市人力行政負責人曾任海大集團(股票代碼:002311,全球飼料銷量第2、水產料銷量第1)大區(qū)組織與人才發(fā)展經理曾任廣東江灣控股培訓經理IPP國 詳細>>

曾恒
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《工作場景微創(chuàng)新方程式》詳細內容

《工作場景微創(chuàng)新方程式》

《破解思維定勢、微創(chuàng)新大突破》
工作場景微創(chuàng)新方程式
主講:曾恒老師
【課程背景】
在經濟新常態(tài)下,企業(yè)面臨的競爭越來越激烈。同行越來越內卷,客戶需求越來越多樣化、個性化,如何在競爭中保持優(yōu)勢呢?創(chuàng)新是關鍵。習近平總書記指出,要注重創(chuàng)新驅動發(fā)展,緊緊扭住創(chuàng)新這個牛鼻子,強化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設,推動科技創(chuàng)新和經濟社會發(fā)展深度融合,塑造更多依靠創(chuàng)新驅動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領型發(fā)展。
工藝技術創(chuàng)新、服務創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新……有效的創(chuàng)新能為企業(yè)帶來源源不斷的紅利。人人皆需創(chuàng)新,并不代表人人皆會創(chuàng)新!創(chuàng)新的起點往往就是員工的思維模式,創(chuàng)新的瓶頸往往就是員工的思維定勢。那么,如何營造創(chuàng)新的氛圍,激發(fā)全員創(chuàng)新?如何快速訓練員工的創(chuàng)新思維和能力?如何在工作場景下完成微小創(chuàng)新,不折騰、不激進,在現(xiàn)狀基礎上取得大的提升?我們認為,創(chuàng)新不是天才的專利,不是飄忽不定的靈感乍現(xiàn),不是脫離實際的空中樓閣,本課程將提供上述問題的敏捷解決方案。
【課程收益】
幫助學員跳出思維定勢,增強學員在工作中創(chuàng)新的意識與積極性,增強創(chuàng)新內驅力
掌握一套完整的工作場景微創(chuàng)新的思維工具、流程步驟和方法論,提升創(chuàng)新能力
學會在組織內部如何更加有效的制定和推進微創(chuàng)新方案,獲得支持、打造創(chuàng)新氛圍
回歸到工作實際場景,結合學員自身案例的探討和演練,拿到對結果負責的創(chuàng)新結果
【課程特色】
方法工具化流程化,邊學邊用高效落地
案例化體驗式教學,輕松激發(fā)無限創(chuàng)新
結合工作場景演練,學習成果直接檢驗
【課程對象】
企業(yè)中基層管理者,新晉管理者,高潛人才等需要提升創(chuàng)新思維與能力的職場人士
【課程時間】1-2天(6 小時/天)
【課程大綱】
如何破解思維定勢?創(chuàng)新的前提
1、初識創(chuàng)新
創(chuàng)新的前提
創(chuàng)新的方程式
常見的微創(chuàng)新形式
2、破解思維定勢的四種策略
換個角度看問題
參照別人看問題
回歸本質看問題
以終為始看問題
如何從0-1開始微創(chuàng)新?創(chuàng)新的契機
1、從“習慣就好”到“可以更好”
做事 V.S.做好事 ?
破解限制性“封印”
2、從“熟視無睹”到“發(fā)現(xiàn)機會” ?
矩陣思維發(fā)現(xiàn)問題
上游思維從問題到機會?

如何識別績效的關鍵制約?創(chuàng)新的焦點
1、診斷問題癥結
把握確定性,聚焦可控因素
行為設計3要素
設計視角出發(fā):捕捉薄弱項
從“無從下手”到“聚焦重點”
目標設定三原則
分析很難理解,分解比較容易
借助經典框架,用套路助分解
如何產生好的創(chuàng)新想法?創(chuàng)新的策略
團隊共創(chuàng)
組合策略調整
增刪策略調整
世界咖啡
模式策略調整
時序策略調整
如何推動微創(chuàng)新的落地?創(chuàng)新的方案
微創(chuàng)新的價值體現(xiàn)
價值矩陣判斷
方案資源判斷
微創(chuàng)新的方案呈現(xiàn)
方案可看性
方案傳播性
微創(chuàng)新的落地推進
向前展望未來,倒推前提條件
套用框架細化計劃

 

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