ISO14001-2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員(1-2天)

  培訓(xùn)講師:劉長(zhǎng)雄

講師背景:
劉長(zhǎng)雄老師國(guó)家注冊(cè)咨詢(xún)師實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師中山大學(xué)企業(yè)管理學(xué)士電子工程師、資深ESD工程師中國(guó)培訓(xùn)熱線等多家行業(yè)權(quán)威網(wǎng)站合作專(zhuān)家?早年研習(xí)電子技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)管理大學(xué)畢業(yè);?10年制造型企業(yè)中基層技術(shù)及管理實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn):曾在大型國(guó)企及臺(tái)、港、日企分 詳細(xì)>>

劉長(zhǎng)雄
    課程咨詢(xún)電話:

ISO14001-2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員(1-2天)詳細(xì)內(nèi)容

ISO14001-2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員(1-2天)

《ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介
主講老師:劉長(zhǎng)雄
1. 課程背景
?
地球變暖、臭氧層被破壞、冰川面積縮減、海洋污染、淡水危機(jī)、土地沙化、酸雨
頻頻、熱帶雨林面積的銳減、動(dòng)植物物種的逐步消亡……這無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)
觸目驚心的事實(shí):人類(lèi)的家園——地球,她的環(huán)境正在惡化,而我們賴(lài)以生存的地
球只有一個(gè),環(huán)境問(wèn)題已成為擺在全人類(lèi)面前生存與發(fā)展的巨大威脅!
?
為此,世界各國(guó)及各類(lèi)組織紛紛提出各類(lèi)環(huán)保的理念,開(kāi)了一次又一次的關(guān)于環(huán)境
的國(guó)際性會(huì)議,制訂了一個(gè)又一個(gè)的環(huán)保協(xié)議。ISO在此背景下也推出了ISO1400
1環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn),為各類(lèi)組織推行環(huán)境管理提供了指南。
?
ISO14001標(biāo)準(zhǔn)自1996年頒布以來(lái),已有數(shù)十萬(wàn)家企業(yè)通過(guò)了此標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證,更有百
萬(wàn)家以上企業(yè)推行此標(biāo)準(zhǔn),并取得公認(rèn)的績(jī)效。此標(biāo)準(zhǔn)有力地幫助推行組織達(dá)成
了節(jié)能降耗、減少污染、持續(xù)改進(jìn)的目的。
?
目前眾多企業(yè)執(zhí)行的環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)是2004年版本的標(biāo)準(zhǔn),ISO已于2015年9月1
5日頒布了ISO14001:2015版,隨后,ISO于2015年9月23日正式頒布了ISO9001:2
015版質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)。此兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)先后更新,給企業(yè)帶來(lái)了換版的挑戰(zhàn)。新版
本標(biāo)準(zhǔn)改了哪些內(nèi)容?企業(yè)該如何應(yīng)對(duì)?
?
歡迎參加本公司《ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員》培訓(xùn)班,我們將為您提供環(huán)
境管理體系系統(tǒng)解決方案!


2. 課程對(duì)象
?
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、有意于環(huán)境管理體系內(nèi)審的人員、各部門(mén)基中層管理人員、管理代
表、環(huán)境管理人員

3. 課程目標(biāo)
?
對(duì)ISO14001:2015環(huán)境管理體系有了真正的接觸及初層次的了解;對(duì)SO14001:200
4標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容真正去理解,并為將來(lái)的應(yīng)用作準(zhǔn)備;
?
為企業(yè)培養(yǎng)熟悉ISO14001:2015環(huán)境管理體系,能運(yùn)用審核技巧提高企業(yè)環(huán)境管理
水平,協(xié)助組織決策層完成組織發(fā)展目標(biāo),使之良性循環(huán)的內(nèi)審員。
?
培養(yǎng)符合《ISO19011:2011管理體系審核指南》要求的必備素質(zhì)和能力的內(nèi)審員,內(nèi)
審員全面掌握內(nèi)審的實(shí)戰(zhàn)技巧方法。


4. 課程收益
? ISO標(biāo)準(zhǔn)化的認(rèn)知、ISO14001產(chǎn)生的背景、環(huán)境管理現(xiàn)狀。
? 環(huán)境管理體系基本知識(shí)、環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)估、重大環(huán)境因素控制。
?
ISO14001標(biāo)準(zhǔn)與環(huán)境法律法規(guī)的要求(中國(guó)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)體系、固體廢棄物污
染防治法律法規(guī)、大氣、水、噪聲污染防治法律法規(guī)、消防安全法規(guī)及環(huán)境法律
法規(guī)案例分析)
? 環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)各條款詳解內(nèi)容、環(huán)境法規(guī)結(jié)構(gòu)及案例分析。
? 廢水/廢氣/噪聲監(jiān)測(cè)危險(xiǎn)廢棄物處理、危險(xiǎn)化學(xué)品管理方法。
?
ISO14001標(biāo)準(zhǔn)審核方法及步驟、部分案例分析及考試,考試合格者獲取內(nèi)審員資格
證書(shū)。
?
取得拿來(lái)就能用的內(nèi)審檢查表,拿來(lái)就能用的審核報(bào)告,拿到ISO14000系列核心標(biāo)
準(zhǔn),取得掌握全套標(biāo)準(zhǔn)推行資料。
?
學(xué)習(xí)到國(guó)際最新ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn),掌握標(biāo)準(zhǔn)核心要求,從此各類(lèi)ISO管理問(wèn)題難
題難不倒您。成為企業(yè)及供應(yīng)鏈內(nèi)的ISO專(zhuān)家。
?
獲得一套精美的《ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)》培訓(xùn)教材(包括電子檔
標(biāo)準(zhǔn)資料)及《ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員培訓(xùn)》考試合格注冊(cè)證書(shū)。

5. 授課方式
? 講解 + 案例分析 + 互動(dòng)研討+ 圖片分析 + 問(wèn)題答疑 + 實(shí)例操作 + 練習(xí) +
考試


6. 課時(shí)設(shè)置
? 1-2天時(shí)間(6-12小時(shí)),內(nèi)訓(xùn)根據(jù)需要調(diào)整時(shí)間及內(nèi)容


7. 課程大綱
第一部分 標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用講解(一天)
第一章 標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展
1. 當(dāng)前的環(huán)境問(wèn)題
2. ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的由來(lái)
3. ISO/TC207組織的標(biāo)準(zhǔn)
4. ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)
5. 企業(yè)推行ISO14001標(biāo)準(zhǔn)的益處
6. ISO14000標(biāo)準(zhǔn)與ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系


第二章 ISO14001標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
1. 術(shù)語(yǔ)與定義
2. ISO14001標(biāo)準(zhǔn)的要點(diǎn)內(nèi)容
3. 初始環(huán)境評(píng)審
4. ISO14001標(biāo)準(zhǔn)要素間的關(guān)系
5. 新版標(biāo)準(zhǔn)的10大變化
第三章 ISO14001標(biāo)準(zhǔn)詳解
1 范圍
2 規(guī)范性引用文件
3 術(shù)語(yǔ)和定義
3.1 與組織和領(lǐng)導(dǎo)作用有關(guān)的術(shù)語(yǔ)
3.2 與策劃有關(guān)的術(shù)語(yǔ)
3.3 與支持和運(yùn)行有關(guān)的術(shù)語(yǔ)
3.4 與績(jī)效評(píng)價(jià)和改進(jìn)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)
4 組織所處的環(huán)境
4.1 理解組織及其所處的環(huán)境
4.2 理解相關(guān)方的需求和期望
4.3 確定環(huán)境管理體系的范圍
4.4 環(huán)境管理體系
5 領(lǐng)導(dǎo)作用
5.1 領(lǐng)導(dǎo)作用與承諾
5.2 環(huán)境方針
5.3 組織的崗位、職責(zé)和權(quán)限
6. 策劃
6.1 應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的措施
6.1.1 總則
6.1.2 環(huán)境因素
6.1.3 合規(guī)義務(wù)
6.1.4 措施的策劃
6.2 環(huán)境目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的策劃
6.2.1 環(huán)境目標(biāo)
6.2.2 實(shí)現(xiàn)環(huán)境目標(biāo)措施的策劃
7.支持
7.1 資源
7.2 能力
7.3 意識(shí)
7.4 信息交流
7.4.1 總則
7.4.2 內(nèi)部信息交流
7.4.3 外部信息交流
7.5 文件化信息
7.5.1 總則
7.5.2 創(chuàng)建和更新
7.5.3 文件化信息的控制


8 運(yùn)行
8.1 運(yùn)行策劃和控制
8.2 應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)
9 績(jī)效評(píng)價(jià)
9.1 監(jiān)視、測(cè)量、分析和評(píng)價(jià)
9.1.1 總則
9.1.2 合規(guī)性評(píng)價(jià)
9.2 內(nèi)部審核
9.2.1 總則
9.2.2 內(nèi)部審核方案
9.3 管理評(píng)審
10 改進(jìn)
10.1 總則
10.2 不符合和糾正措施
10.3 持續(xù)改進(jìn)
附錄 A(資料性附錄)本標(biāo)準(zhǔn)使用指南
附錄 B(資料性附錄) GB/T24001-2015 與 GB/T24001-2004 的對(duì)應(yīng)情況
參考文獻(xiàn)


第四章 環(huán)境法律法規(guī)
1. 環(huán)境保護(hù)法概述
2. 我國(guó)主要環(huán)境法律法規(guī)及其他要求介紹(國(guó)家,地方、行業(yè))
3. 環(huán)境管理制度
4. 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
5. 其他要求
6. 環(huán)境因素識(shí)別


第五章 污染治理技術(shù)簡(jiǎn)介
1. 環(huán)境污染概述
2. 大氣污染及其防治
3. 水污染及其防治
4. 固體污染物及其防治
5. 噪聲污染及其防治
6. 危險(xiǎn)廢物其它污染物及其防治

第二部分 內(nèi)部審核(一天)
第一章 環(huán)境審核概論
1. 審核定義
2. 審核類(lèi)型
3. 審核特點(diǎn)審核目的
4. ISO14001審核與認(rèn)證程序?


第二章 審核的策劃與準(zhǔn)備
1. 組成審核組
2. 文件審核
3. 確定審核計(jì)劃
4. 編制檢查表
5. 審核前溝通


第三章 第一階段審核
1. 文件審核
2. 第一階段現(xiàn)場(chǎng)審核


第四章 第二階段審核
1. 首次會(huì)議
2. 現(xiàn)場(chǎng)審核
3. 不合格報(bào)告
4. 審核組會(huì)議
5. 末次會(huì)議


第五章 糾正措施的跟蹤與證后監(jiān)督
1. 糾正措施的跟蹤
2. 審核雙方在糾正措施跟蹤上的責(zé)任
3. 糾正措施的驗(yàn)證
4. 證后監(jiān)督及復(fù)評(píng)
5. 環(huán)境審核技巧及各要項(xiàng)?
案例研究與演練?


8. 課堂練習(xí)及討論答疑
? 提問(wèn)、練習(xí)
? 答疑


9. 培訓(xùn)特點(diǎn):
?
理論與現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作、角色扮演,結(jié)合案例討論,體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),內(nèi)容豐富生動(dòng)、
通俗易懂、實(shí)操性強(qiáng),同時(shí)針對(duì)實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)解答管理中的實(shí)際問(wèn)題,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)
的知識(shí)和技能來(lái)幫助企業(yè)解決一些實(shí)際的管理問(wèn)題。

10. 考試
?
書(shū)面考試(培訓(xùn)考試合格者頒發(fā)《ISO14001:2015環(huán)境管理體系內(nèi)審員》培訓(xùn)合格注
冊(cè)證書(shū))
? 考試完成后老師將現(xiàn)場(chǎng)答疑


 

劉長(zhǎng)雄老師的其它課程

《質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量控制基礎(chǔ)培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄1.課程背景?質(zhì)量是企業(yè)的命脈。質(zhì)量意識(shí)影響和制約質(zhì)量行為,最終影響質(zhì)量結(jié)果。質(zhì)量意識(shí)是員工對(duì)質(zhì)量和質(zhì)量工作的認(rèn)識(shí)和理解,它體現(xiàn)了自覺(jué)地去保證所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量滿足要求的意識(shí)。?質(zhì)量意識(shí)體現(xiàn)在每一位員工的崗位工作中,也集中體現(xiàn)在企業(yè)最高決策層的崗位工作中,是一種自覺(jué)地去保證企業(yè)所生產(chǎn)的交

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《基層管理干部實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄1.課程背景?基層管理干部是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,基層管理干部的素質(zhì)直接影響到所轄班組成員的管理。他們中的很多人都是從優(yōu)秀員工或技術(shù)骨干中提拔起來(lái)的,對(duì)班組管理缺乏一種系統(tǒng)的認(rèn)識(shí);而號(hào)稱(chēng)“兵頭將尾”的基層管理干部,在組織中起著承上啟下的關(guān)鍵作用,是一線生產(chǎn)的組織者和執(zhí)行者,他們的管理水

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《目視管理培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄1.課程背景?在許多企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),??梢钥吹礁魑锲穮^(qū)域未加以合理定置且標(biāo)識(shí)不清,作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃,整體企業(yè)形象未統(tǒng)一規(guī)劃,浪費(fèi)現(xiàn)象和安全隱患不清楚。?企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)、成本、交期、安全等狀態(tài)未能顯示出來(lái),未能一目了然將現(xiàn)場(chǎng)情況展示,從而現(xiàn)場(chǎng)是正常還是異常不直觀,工作效率自然也無(wú)法提高。?風(fēng)靡日本的目視管理是改

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《如何編寫(xiě)修訂ISO體系文件》培訓(xùn)簡(jiǎn)介主講:劉長(zhǎng)雄1.課程背景?編寫(xiě)文件是個(gè)技術(shù)活。很多企業(yè)的管理干部現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,但一提到寫(xiě)文件就頭大,畏之如虎。就連推行多年的ISO專(zhuān)員、內(nèi)審員也對(duì)文件的編寫(xiě)視為難事。?那么,ISO文件真是那么難寫(xiě)嗎?學(xué)歷不高、寫(xiě)作能力不強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理人員,如何也能編寫(xiě)出實(shí)用、適用、標(biāo)準(zhǔn)而漂亮的文件來(lái)??歡迎參加本公司的《如何編寫(xiě)修訂I

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《如何做好靜電防護(hù)——電子元器件靜電放電(ESD)損傷》培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄第一章:靜電簡(jiǎn)介1.日常生活中的靜電現(xiàn)象2.靜電現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)歷史3.現(xiàn)代電學(xué)與靜電學(xué)研究過(guò)程4.靜電的產(chǎn)生原理—從物質(zhì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始說(shuō)起5.靜電產(chǎn)生方式6.靜電放電現(xiàn)象-雷電7.人體對(duì)靜電放電的感覺(jué)8.認(rèn)識(shí)靜電釋放的威力9.靜電釋放電荷量10.影響靜電荷產(chǎn)生量的因素(摩擦起電靜電序列

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《如何做好靜電防護(hù)及設(shè)計(jì)—預(yù)防電子元器件靜電放電(ESD)損傷》培訓(xùn)課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄第一章:靜電簡(jiǎn)介1.日常生活中的靜電現(xiàn)象2.靜電現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)歷史3.現(xiàn)代電學(xué)與靜電學(xué)研究過(guò)程4.靜電的產(chǎn)生原理—從物質(zhì)結(jié)構(gòu)開(kāi)始說(shuō)起5.靜電產(chǎn)生方式6.靜電放電現(xiàn)象-雷電7.人體對(duì)靜電放電的感覺(jué)8.認(rèn)識(shí)靜電釋放的威力9.靜電釋放電荷量10.影響靜電荷產(chǎn)生量的因素(摩擦起電

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


鐵打的營(yíng)盤(pán),打鐵的自身!--《優(yōu)秀班組長(zhǎng)培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄課程背景班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),所謂基礎(chǔ)不牢就會(huì)地動(dòng)山搖!企業(yè)抓好班組建設(shè)才能基業(yè)長(zhǎng)青、永續(xù)經(jīng)營(yíng)!所以我們需要鐵打的營(yíng)盤(pán)---堅(jiān)強(qiáng)有力的基層管理!班組長(zhǎng)是直接帶兵打仗的人,是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實(shí)者,班組長(zhǎng)的能力直接影響到員工的執(zhí)行力效果!所以我們需要班組長(zhǎng)具備打鐵的自身---訓(xùn)練有素的管

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


《現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)》課程簡(jiǎn)介主講老師:劉長(zhǎng)雄1.課程背景?現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。據(jù)大量事故案例分析,90以上的事故發(fā)生在現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)隨著各項(xiàng)管理制度的不斷完善,“三違”即違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律所發(fā)生的傷亡事故占事故總數(shù)的90以上。?因此,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全工作是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少傷亡和各類(lèi)災(zāi)害事故最切實(shí)、最有效的辦法。?確

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


PEME電子工藝工程師的成長(zhǎng)之路(SMT電子組件產(chǎn)品)劉長(zhǎng)雄原創(chuàng)|級(jí)別|課程|課時(shí)|對(duì)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)|收益|主講老師|備注||初級(jí)|《PCBA生產(chǎn)制程介紹及工藝重點(diǎn)》|6H|無(wú)|了解SMT及裝配制程,掌握制程中|劉長(zhǎng)雄|必備||||||的技術(shù)及質(zhì)量要點(diǎn)。|||||《電子元件基礎(chǔ)知識(shí)及電工基礎(chǔ)》|6H|無(wú)|掌握電子元件的類(lèi)別功用,掌握電|劉長(zhǎng)雄|必備||||||子產(chǎn)品

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT劉長(zhǎng)雄主講一、課程背景與目的培訓(xùn)師是二十一世紀(jì)的黃金職業(yè),更是一個(gè)越老越金貴的一個(gè)職業(yè),能夠傳揚(yáng)自己的觀念和技能于他人,使他人能夠身貴心寧,是人生的大善德,更是圣賢王道。TTT是英文“TrainTheTrainer”的縮寫(xiě),意為“培訓(xùn)師培訓(xùn)”,是美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典課程,是財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理的必修課程。很多人有能力,但他

 講師:劉長(zhǎng)雄詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有