天下良醫(yī)責任-醫(yī)患心理溝通學

  培訓講師:竇令成

講師背景:
竇令成老師國企事業(yè)單位實訓師;醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)管理實訓師;國家注冊高級企業(yè)培訓師;國際注冊商級商務策劃師;國家二級心理咨詢師;浙江大學EMBA課程特約教授;上海交通大學EMBA特聘教授中國人民大學客座教授。暢銷書:《溝通力:話說對了,事就成了》 詳細>>

竇令成
    課程咨詢電話:

天下良醫(yī)責任-醫(yī)患心理溝通學詳細內(nèi)容

天下良醫(yī)責任-醫(yī)患心理溝通學

《天下良醫(yī)責任-醫(yī)患心理溝通學》
一、課程主題   《天下良醫(yī)責任------醫(yī)患心理溝通學》
二、授課對象   醫(yī)院中高層管理者、全體醫(yī)務工作者
三、授課方式  講授與案例分析,研討與互動訓練
四、授課時間    6小時:1天  或  12小時:2天
五、課程背景及價值
       醫(yī)患關系緊張令醫(yī)院非常頭痛,醫(yī)患關系緊張本質(zhì)上是復雜的社會問題在醫(yī)院的反映,但是跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能也有很大關系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓練是非常重要的。
六、課程目標
1、明確醫(yī)患溝通的重要性,糾正關于溝通的錯誤觀念。
2、掌握一流的溝通技巧,正確處理醫(yī)患溝通中出現(xiàn)的矛盾
3、學會行醫(yī)過程中的自我保護技巧,找到從醫(yī)的幸福感。
七、學員受益 
       通過本次課程的學習,使學員充分了解和掌握醫(yī)患心理學、醫(yī)患關系與角色定位、醫(yī)患交往與溝通技巧,以及醫(yī)院患者抱怨的識別與處理實戰(zhàn)技巧等。針對目前國內(nèi)外醫(yī)院醫(yī)務人員普遍存在的醫(yī)患溝通障礙,提出醫(yī)患心理學的概念,剖析醫(yī)患角色及醫(yī)患關系,強調(diào)課程的實用性、技巧性與藝術性,完全以管理實踐操作為著眼點,確保學員易學易懂,其所學均能直接用于現(xiàn)實中醫(yī)患關系的實踐操作。
課程結束時,學員立刻有能力做到:
◇圓滿:知道怎么和患者說話,該和患者說什么話
◇開明:知曉溝通可解決的問題,明確曾經(jīng)的不足
◇開心:利用溝通工具公式,輕松駕馭內(nèi)心與語言
◇開悟:走出人生的迷宮,找到從醫(yī)的樂趣與幸福
◇系統(tǒng):偏聽偏信是溝通最大的障礙,系統(tǒng)才能使學員溝通游刃有余
◇實用:不僅解析說話的原理,大量的工具與套路,使學員駕輕就熟
◇有效:在中國,中國醫(yī)務人員與中國患者和家屬,講中國話的溝通
還有更大的秘密,在現(xiàn)場一一為您揭開……
八、課程大綱
 
《天下良醫(yī)責任------醫(yī)患心理溝通學》
一、醫(yī)患溝通的重要性
    1.醫(yī)患溝通可以大量降低糾紛
    2.醫(yī)患溝通在醫(yī)院服務營銷中的作用
二、了解溝通學------即是做人的哲學
     1、做得體的事,說得體的話,
     2、尋找自己的位置
     3、培養(yǎng)自己審時度勢看清環(huán)境變化的眼光
     4、不要執(zhí)著于經(jīng)驗,養(yǎng)成迅速適應環(huán)境的習慣
三、了解溝通的主體
     1.人類思維特點及感受
     2、溝通從心開始
     3、人性中的禁忌是什么
四、常見心理現(xiàn)象分析與應用
    1、角色心理(變心板)
    2、緊張緩和
    3、自我求證
    4、算命的心理術
    5、錯誤的前提暗示
    6、正義的假面具
    7、弗洛伊德心理解剖圖
五、醫(yī)患溝通誤區(qū)
    1、年齡  閱歷
    2、學歷  學問
    3、真誠==實話
    4、真誠==實在≠實話
六、溝通總原則
    1、以情動人大于以理服人
     2、人在理智與感情面前,寧愿選擇感情
七、醫(yī)患溝通的基本原則
    1.樹立真心為患者服務的理念
    2.主動、熱情、誠懇、耐心
    3.理解對方、站在對方角度思考問題
    4.注意多渠道和溝通技巧的使用
    5.把握說話內(nèi)容,多言和慎言相結合
八、醫(yī)患溝通前的準備
    1、考慮人性在溝通過程中的作用
    2,充分把握人性的弱點,
    3、考慮到對方的需求點
    4、溝通鐵定三定律
九、醫(yī)患溝通的技巧
(一)醫(yī)患溝通常用技巧
      1.聽的技巧:聽是一回事,聽見是一回事,聽懂是一回事,聽懂并運用是另外一回事
         (1)聽的藝術
         (2)有效傾聽三部分
         (3) 同理心傾聽
      2、看的技巧
         (1)捕捉臉部表情
         (2)洞察眼睛的變化
         (3)肢體動作
         (4)非語言信號
      3、問的藝術
         (1)避免用為什么開始
         (2)謀定而后動
         (3)柔道法的運用
      4.說的技巧
         (1)說話四訣
         (2)不同對象的溝通技巧
         (3)醫(yī)患溝通場所的選擇
         (4)把握好醫(yī)患溝通的內(nèi)容
     5、患者有知情權、估計患者已知信息,判斷患者想知道什么
     6、告知患者病情的風險程度
     7、在醫(yī)患溝通過程中早期發(fā)現(xiàn)患者的心理障礙
        (1)如何識別心理障礙
        (2)警惕患者心理求助信號
        (3)門診診療過程中的醫(yī)患溝通
        (4)住院診療過程中的醫(yī)患溝通

 

(二)、醫(yī)患溝通的特殊技巧
        (1)用好心情感染患者
        (2)學會“感情輸入”
        (3)記住對方的名字
        (4) 同伴意識歸屬法
        (5)學會尊重別人
        (6)學會與患者家屬溝通
        (7)學會控制情緒
        (8)學會提問
        (9)學會沉默
        (10)分段式溝通法
        (11)婉轉(zhuǎn)溝通法
        (12)關閉信號溝通法
        (13)語帶威脅法
        (14)集體歸屬法
十、醫(yī)患溝通妙語集萃
十一、危機溝通
        (1)發(fā)生危機事件時如何積極應對
        (2)如何與新聞媒體打交道
 

 其它課程 溝通技巧

竇令成老師的其它課程

贏在中層----醫(yī)院管理干部管理能力提升訓練編號:YL-05課程背景?中國加入WTO以后,由原來公立醫(yī)院一統(tǒng)天下變成四分天下,醫(yī)療行業(yè)競爭日益激烈,醫(yī)院要想脫穎而出,作為醫(yī)院中流砥柱和核心力量的中高層干部責無旁貸。所以提升中高層管理干部的管理意識、管理水平迫在眉睫。?課程對象科室主任、護士長以及將晉升中層的醫(yī)務人員課時一天(6小時)課程精要一、醫(yī)院唯一的不變

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任—一切服務都是為了愛》編號:YL-07課程背景及價值據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓練是非常重要的。藥師的工作是醫(yī)療工作的一個重要組成部分,與醫(yī)師的工作其實是相輔相承、互有交叉又相對獨立,作為醫(yī)技、藥技等部門,在醫(yī)院位置非常重要,加強責任心、執(zhí)行力、溝通力訓練顯得尤

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任--醫(yī)務人員的八項內(nèi)功修煉》編號:YL-04課程簡介我國醫(yī)療市場“三大軍團”在人才、設備、技術、服務等方面展開激烈競爭,為此醫(yī)務人員需加強自身修煉,提高綜合素養(yǎng),醫(yī)務人員良好的個人綜合素養(yǎng),是化解醫(yī)患矛盾,防范醫(yī)療糾紛的必然要求;是樹立良好的工作作風和改善服務態(tài)度的有效途徑;是維護正常醫(yī)療秩序和創(chuàng)建和諧醫(yī)院的根本保證。因此,抓緊對醫(yī)務人員進行自

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任--醫(yī)患心理溝通學》編號:YL-01課程背景及價值醫(yī)患關系緊張令醫(yī)院非常頭痛,醫(yī)患關系緊張本質(zhì)上是復雜的社會問題在醫(yī)院的反映,但是跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能也有很大關系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓練是非常重要的。課程目標1、明確醫(yī)患溝通的重要性,糾正關

 講師:竇令成詳情


現(xiàn)代醫(yī)院科室管理技能提升編號:YL-06課程背景加入WTO以后,由公立醫(yī)院一統(tǒng)天下的局面分為四分天下,醫(yī)療行業(yè)競爭日益激烈,醫(yī)院的中高層管理已提升為醫(yī)療行業(yè)中流砥柱的核心力量“千兵易得,一將難求”。醫(yī)院是否能在日益激烈的醫(yī)療市場競爭中生存和發(fā)展,在很大程度上取決于醫(yī)院是否擁有高素質(zhì)的管理者,科室人員的管理、訓練、指導、激勵、評價考核,每一個環(huán)節(jié)的改變都將直接

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任---基層醫(yī)院院長語言領導力》編號:YL-10課程對象科室主任及護士長、醫(yī)務科(處)長、護理部主任等。課時6小時/天3小時半天培訓特色案例分析:深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復雜的難題溶解于簡單的故事;分組討論:自主、合作、探究的學習方式,讓思想的碰撞激起智慧的火花;情景模擬:以參與,體驗、互動的教學方式,讓大家在學中練,在練中學;互動游戲:寓教

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任---科室主任及護士長語言溝通智慧與藝術》編號:YL-03課程背景科室主任和護士長既是院領導的執(zhí)行者,還是部門的決策者,更是某學科或領域的帶頭人,融業(yè)務與管理工作于一身,科室主任角色定位與管理水平高低,決定醫(yī)院效益與發(fā)展的快慢、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣、發(fā)展的空間大小、品牌價值的升降、患者滿意度的高低,因此,如何加強對醫(yī)院科室主任及護士長的管理培訓顯得尤

 講師:竇令成詳情


《天下良醫(yī)責任-醫(yī)患關系診斷與維護》?編號:YL-02課程背景及價值?????醫(yī)患關系緊張令醫(yī)院非常頭痛,醫(yī)患關系緊張本質(zhì)上是復雜的社會問題在醫(yī)院的反映,但是跟醫(yī)護人員本身的溝通意愿和溝通技能也有很大關系。據(jù)調(diào)查,80%的醫(yī)患糾紛都是由于溝通不良引起的,如果溝通良好,這些糾紛就會減少甚至不會發(fā)生,所以加強醫(yī)患溝通的訓練是非常重要的。課程主題??《天下良醫(yī)責任

 講師:竇令成詳情


《MBA零距離---8A管理溝通》編號:ZQ-01able能夠above超過accept接受ache渴望across穿過action手段advice勸告agree同意課程背景溝通不是管理的全部,但是----管理離不開溝通。溝通無處不在,溝通無時不在。大到世界、國家、小到集體、個人,都離不開溝通,都不能否認和忽視溝通的作用和力量。溝通能力是一筆無價的財富,也是

 講師:竇令成詳情


《口才與演講技巧》—領導脫稿演講與即興發(fā)言編號:ZQ-03【課程背景】作為領導,在年度總結大會上給員工來一場激動人心的演講,在大型公益場合中做一次企業(yè)宣傳的演說,這些都是必不可少的活動。這個時候,優(yōu)秀的演講才能是優(yōu)秀的領導者應該具備的??墒?,很多領導,演講活動不少,但能真正地脫離稿件還講得那般情深并茂激動人心的并不多。他們身邊往往會有一位或者幾位“御用”的“

 講師:竇令成詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有