應(yīng)急管理--供電企業(yè)（0.5天中高層安全管理人員）

  培訓(xùn)講師：王明朱

講師背景：
王明朱老師國家高級(jí)安全工程師（安全工程專業(yè)）國家注冊安全工程師國家注冊人力資源管理師（二級(jí)）國家應(yīng)急管理部現(xiàn)聘安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理師資培訓(xùn)教師及評(píng)委國家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師、應(yīng)急救援培訓(xùn)師廣東省安全生產(chǎn)培訓(xùn)教員廣東省安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)聘評(píng) 詳細(xì)>>

王明朱
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應(yīng)急管理--供電企業(yè)（0.5天中高層安全管理人員）詳細(xì)內(nèi)容

應(yīng)急管理--供電企業(yè)（0.5天中高層安全管理人員）

筑牢最后一道安全屏障
——供電企業(yè)應(yīng)急管理
課程背景：
加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高預(yù)防和處置突發(fā)事件的能力，是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和
人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容；是堅(jiān)持以人為本
、執(zhí)政為民的重要體現(xiàn)；是全面履行政府職能，進(jìn)一步提高行政能力的重要方面。通過
加強(qiáng)應(yīng)急管理，建立健全社會(huì)預(yù)警機(jī)制、突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制和社會(huì)動(dòng)員機(jī)制，可以最大
程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障公眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)國家安全
和社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
在生產(chǎn)安全事故應(yīng)急實(shí)踐中，依然存在應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)效性不強(qiáng)、應(yīng)急救援隊(duì)伍能
力不足、應(yīng)急資源儲(chǔ)備不充分、事故現(xiàn)場救援機(jī)制不夠完善、救援程序不夠明確、救援
指揮不夠科學(xué)等問題，尤其是在一些基層企業(yè)違章指揮、盲目施救現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些
，都嚴(yán)重影響到應(yīng)急能力的提升，有時(shí)還造成次生災(zāi)害。本課程專門針對(duì)上述問題和薄
弱環(huán)節(jié)，旨在幫助中高層管理人員提高應(yīng)急管理能力。

課程時(shí)間：0.5天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：中高層專兼職安全管理人員
課程模型：
【突發(fā)事件應(yīng)急管理四階段模型】
[pic]
課程方式：講師講授+案例分析+視頻分享+角色扮演+實(shí)操演練
課程收益：
●
學(xué)員了解行業(yè)突發(fā)事件應(yīng)急管理相關(guān)知識(shí)，掌握應(yīng)急管理相關(guān)法律法規(guī)要求，認(rèn)識(shí)到應(yīng)
急管理的重要性
● 結(jié)合學(xué)員所在行業(yè)特點(diǎn)，幫助學(xué)員掌握本行業(yè)事故應(yīng)急的流程、方法和注意事項(xiàng)
● 提高企業(yè)整體應(yīng)急管理水平，消除和降低事故造成的危害
課程大綱
前言
突發(fā)事件會(huì)發(fā)生在我們身邊嗎？
我們的環(huán)境安全嗎？
我們工作中存在哪些突發(fā)事件？
一旦發(fā)生了突發(fā)事件，我們該怎樣處理？
我們準(zhǔn)備好了嗎？
如何看待應(yīng)急管理工作？
第一講：應(yīng)急管理的前世今生
一、應(yīng)急管理相關(guān)法律責(zé)任
1. 應(yīng)急管理涉及的刑事犯罪（結(jié)合相關(guān)案例講述，實(shí)操練習(xí)）
2. 事故入刑“地板紅線”解讀（視頻案例）
3. 應(yīng)急管理涉及的違法行為（列清單）
二、突發(fā)事件那些事
1. 突發(fā)事件定義（視頻）
2. 突發(fā)事件分類和分級(jí)（提問）
3. 事故的定義和特征（視頻）
4. 突發(fā)事件處理原則
三、應(yīng)急管理概論
1. 應(yīng)急管理的定義和任務(wù)
2. 應(yīng)急管理的作用和目的
3. 應(yīng)急管理的四個(gè)階段（案例）
第二講：應(yīng)急管理體系建設(shè)
一、應(yīng)急管理體系概論
故事導(dǎo)入：扁鵲三兄弟的故事
1. 應(yīng)急管理在安全管理體系中的位置（全過程安全管理模型）
2. 應(yīng)急管理終極三問
二、應(yīng)急預(yù)案管理
1. 相關(guān)定義
2. 預(yù)案體系構(gòu)建（提問）
3. 預(yù)案編制、評(píng)審、修訂和備案管理
三、3步做好應(yīng)急準(zhǔn)備
1. 廣而告之—應(yīng)急教育與培訓(xùn)（結(jié)合案例講述）
2. 兵馬未動(dòng)糧草先行—應(yīng)急資源準(zhǔn)備（結(jié)合案例講述）
3. 枕戈待旦—應(yīng)急值班制度（結(jié)合案例講述）
四、應(yīng)急演練4有標(biāo)準(zhǔn)
結(jié)合案例講述
1. 有計(jì)劃
2. 有組織
3. 有方案
4. 有評(píng)估
第三講：突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處置
一、自然災(zāi)害預(yù)警和應(yīng)急
1. 常見自然災(zāi)害
2. 自然災(zāi)害預(yù)警
3. 自然災(zāi)害應(yīng)急處置
二、事故災(zāi)難預(yù)防和應(yīng)急
1. 行業(yè)常見事故
2. 行業(yè)崗位事故預(yù)防和控制方法
3. 事故應(yīng)急處置要點(diǎn)


課程回顧與總結(jié)

 

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