企業(yè)輿情危機(jī)管控技能提升培訓(xùn)(2天)
企業(yè)輿情危機(jī)管控技能提升培訓(xùn)(2天)詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)輿情危機(jī)管控技能提升培訓(xùn)(2天)
企業(yè)輿情危機(jī)管控技能提升培訓(xùn)
楊輝
課程背景
任何企業(yè)都隨時(shí)有危機(jī)爆發(fā),唯有時(shí)刻準(zhǔn)備著才能有備無患。
那么,危機(jī)是怎么爆發(fā)的?
企業(yè)危機(jī)的類型有哪些?
企業(yè)危機(jī)來了如何處理?
波濤洶涌的網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)如果管控不好,可能會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的傷害,甚至是就此陷入萬劫不復(fù)的境地。
一些企業(yè),在爭取到了極大市場優(yōu)勢的情況下,因?yàn)橐粓鑫C(jī)便被打回原形,從此就一蹶不振,再也沒有爬起來的機(jī)會(huì)。
這是操作不慎,更是缺乏必要的危機(jī)應(yīng)急措施和方案,輿情爆發(fā)導(dǎo)致失控,導(dǎo)致企業(yè)遭受極大損失。
怎么樣才能做好企業(yè)危機(jī)管理呢?
本課程著眼于實(shí)戰(zhàn)操作,幫助學(xué)員正確掌握危機(jī)管理的的方法與應(yīng)用技巧,打造企業(yè)核心競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)基業(yè)長青的戰(zhàn)略目標(biāo)。
課程收益
1.幫助學(xué)員理解和掌握企業(yè)危機(jī)管控的行動(dòng)方法
2.幫助學(xué)員掌握引導(dǎo)危機(jī)輿情向有利方向發(fā)展的技巧和方法
3.幫助學(xué)員掌握危危機(jī)管理的的實(shí)戰(zhàn)方法技巧
課程對象:企業(yè)各級相關(guān)管理人員
課程特色:課堂講授+案例分析+小組討論+情景演練,突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性
課程時(shí)間:2天
課程大綱
第一章 企業(yè)危機(jī)的本質(zhì)
一、企業(yè)最容易引發(fā)危機(jī)的原因及其特征
二、危機(jī)對企業(yè)的五種損害預(yù)測
三、企業(yè)危機(jī)管理及其本質(zhì)
四、企業(yè)危機(jī)的四種類型
五、企業(yè)危機(jī)六種癥狀表現(xiàn)
六、企業(yè)危機(jī)背后的六大原因
【案例分析】(1)海爾的“OEC”管理模式 (2)小天鵝的“末日管理”
【現(xiàn)場互動(dòng)】 危機(jī)有沒有機(jī)會(huì)?
第二章 企業(yè)危機(jī)管理原則與程序
一、企業(yè)危機(jī)管理八個(gè)原則
二、危機(jī)管理三大要素
三、企業(yè)危機(jī)管理五項(xiàng)程序
四、企業(yè)危機(jī)管理十大注意事項(xiàng)
【案例分析】(1)華為的冬天 (2)零售者的危機(jī)管理
【現(xiàn)場互動(dòng)】 危機(jī)有沒有機(jī)會(huì)?
第三章 企業(yè)如何應(yīng)對危機(jī)
一、危機(jī)管理者概說
1、危機(jī)管理者的七個(gè)職責(zé)與任務(wù)
2、組成危機(jī)管理者的七個(gè)成員
3、危機(jī)管理者的基本素質(zhì)
二、危機(jī)管理者的九種能力
三、五個(gè)途徑提升提高危機(jī)管理者的能力
四、危機(jī)應(yīng)對決策三個(gè)階段
【案例分析】(1)日企領(lǐng)導(dǎo)者10品德10能力 (2)零售者的危機(jī)管理 (3)911事件危機(jī)處理
【應(yīng)用工具】(1)危機(jī)管理中錯(cuò)誤四種態(tài)度 (2)五大危機(jī)管理建議
【現(xiàn)場互動(dòng)】 面對這樣的危機(jī)該怎么辦?
第四章 企業(yè)危機(jī)應(yīng)對控制
一、企業(yè)危機(jī)的三種控制方法
二、企業(yè)危機(jī)有效控制的五個(gè)特征
三、危機(jī)應(yīng)對中的八個(gè)控制策略
【案例分析】(1)莉哥事件 (2)權(quán)健事件 (3)毀滅性的企業(yè)危機(jī)
【現(xiàn)場互動(dòng)】 企業(yè)管理者在現(xiàn)場應(yīng)該怎么處理?
第五章 企業(yè)危機(jī)管理溝通
一、危機(jī)溝通的三方面益處
二、危機(jī)溝通的過程七要素
三、危機(jī)溝通的兩種分類
四、信息溝通中的七種障礙
五、克服信息溝通障礙四種方法
六、危機(jī)溝通計(jì)劃八個(gè)方面
七、如何與員工進(jìn)行危機(jī)溝通
八、如何與顧客溝通
1、建立與顧客溝通的六個(gè)渠道
2、對待顧客的四個(gè)對策
3、對受害者的三個(gè)對策
4、消費(fèi)者投訴處理的五個(gè)原則
5、消費(fèi)者投訴處理的三步流程
九、與其他利益相關(guān)者的溝通
【案例分析】(1)聯(lián)想的危機(jī)管理 (2)與員工的危機(jī)溝通 (3)與顧客的危機(jī)溝通
【現(xiàn)場互動(dòng)】 如何與上訪者溝通
第六章 企業(yè)輿情危機(jī)原因和預(yù)防
一、輿情危機(jī)五大特點(diǎn)
二、輿情危機(jī)五大構(gòu)成要素
三、公關(guān)危機(jī)三重點(diǎn)
四、處理危機(jī)的五條策略
五、建立日常危機(jī)處理機(jī)制
1、危機(jī)處理企業(yè)自我問責(zé)十項(xiàng)工作
2、企業(yè)危機(jī)管理的十大困境
3、風(fēng)險(xiǎn)確認(rèn)的三種方法
【案例分析】(1)滅頂之災(zāi)——長春長生疫苗事件 (2)損失慘重——作業(yè)本事件與加多寶
沉重打擊——聯(lián)想投票事件 (4)企業(yè)危機(jī)管理的最高境界
【應(yīng)用工具】 海恩法則、危機(jī)冰山模型
第七章 企業(yè)危機(jī)公關(guān)管理
一、現(xiàn)代公共媒體和自媒體的三個(gè)特性
二、網(wǎng)絡(luò)公關(guān)的四條策略
三、網(wǎng)絡(luò)輿情管理的九條做法
【案例分析】(1)海爾的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測系統(tǒng) (2)大公司的危機(jī)公關(guān)管理
【應(yīng)用工具】網(wǎng)絡(luò)公關(guān)指導(dǎo)文件
【小組討論】為何聯(lián)想投票事件被引爆失控?
第八章 企業(yè)危機(jī)公關(guān)的策略及技巧
一、應(yīng)對新聞媒體八招
二、與媒體溝通的三個(gè)要點(diǎn)
三、與記者溝通的五個(gè)法則和五個(gè)忠告
四、如何建立企業(yè)新聞發(fā)言人的授權(quán)體系
五、新聞發(fā)言人三個(gè)口徑原則
六、回答記者提問的方法
七、接受記者專訪
1、接受專訪的四個(gè)準(zhǔn)備
2、專訪中的八個(gè)“陷阱”
3、專訪的四種方式
八、對付假冒偽劣記者的五項(xiàng)方法
九、如何對待四種不同媒體的不同記者
【案例分析】(1)家樂福成功的危機(jī)公關(guān)七步驟 (2)華為是怎么面對危機(jī)的
【實(shí)用工具】(1)媒體在危機(jī)傳播中的價(jià)值排序模型 (2)媒體在危機(jī)傳播中的議題排序模型
第九章 危機(jī)應(yīng)對的流程與方法
一、公眾對危機(jī)信源的五個(gè)可信性評估
二、企業(yè)危機(jī)恢復(fù)管理中的七種公關(guān)手段
三、危機(jī)處理的五種錯(cuò)誤
四、危機(jī)溝通四個(gè)原則
五、危機(jī)處理五個(gè)步驟
六、關(guān)鍵時(shí)刻的兩種正確反應(yīng)
【實(shí)用工具】(1)危機(jī)分析判斷模型 (2)危機(jī)公關(guān)策略方格 (3)危機(jī)處理目標(biāo)模型
(4)危機(jī)處理組織策劃模型 (5)危機(jī)處理小組組織資源模型
【案例分析】(1)一位宣傳部長的沉痛總結(jié) (2)危機(jī)公關(guān)行動(dòng)方案
【小組討論】(1)如何與受害者家屬交流 (2)2、如何與受害者確認(rèn)談判金額?
楊輝老師的其它課程
AI在審計(jì)工作中的應(yīng)用公開課一天課程背景在目前大數(shù)據(jù),云計(jì)算,AI風(fēng)起云涌的時(shí)代,內(nèi)部審計(jì)如何跟上時(shí)代的潮流,利用最新工具AI大模型,提高工作的效率和效果,臟活累活丟給IA,以便將更多的精力投入管理咨詢當(dāng)中,已實(shí)踐從確認(rèn)向咨詢的轉(zhuǎn)變。內(nèi)審人員如果不了解AI,不實(shí)踐AI,不久的將來,可能會(huì)失去審計(jì)的資格!特別今年DeepSeek橫空出世,更是給AI應(yīng)用火上澆油
講師:楊輝詳情
如何使用DeepSeek等AI工具書寫企業(yè)公文楊輝(2天)課程背景如何應(yīng)用DeepSeek等AI工具寫作在企業(yè)公文寫作中?本次課程將通過樸實(shí)的材料、真實(shí)的案例、生動(dòng)的語言、現(xiàn)場的互動(dòng)讓學(xué)員全面掌握AI公文寫作的知識(shí)與技巧,深度融合企業(yè)公文規(guī)范與DeepSeek等智能化功能,運(yùn)用后將讓人對您刮目相看。本課綱可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)一步定制,課程收益幫助學(xué)員掌握AI公文
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講師:楊輝詳情
中高層管理人員和基層核心員工突發(fā)事件應(yīng)急處理務(wù)實(shí)楊輝(2天)課程背景在一般組織機(jī)構(gòu)的日常工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的人員關(guān)系問題或外來人員突發(fā)聚集的緊急事件,例如:部門間員工矛盾激化,互相投訴;優(yōu)化管理調(diào)整或部門調(diào)整而引起員工群體事件;工作現(xiàn)場人員突發(fā)重大疾病甚至突然死亡;員工突發(fā)事件后,家屬因情緒激動(dòng)而引發(fā)的過激行為;或乙方人員重大利益受損,本非甲方過錯(cuò),
講師:楊輝詳情
中建公司新員工實(shí)用公文寫作技巧楊輝(1天)課程背景中建集團(tuán)四局一公司的新員工如何學(xué)好用好公文呢?公文,是組織內(nèi)部用于管理上傳下達(dá)或?qū)ν馔鶃頊贤ǖ奈淖止ぞ?,并是兼有對外傳播企事業(yè)單位良好形象的一種載體。經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的人員寫出來的公文,將組織要傳達(dá)的意思言簡意賅地表現(xiàn)出來,行文更是如行云流水一般,讓一般的普通人一看都明白是什么意思,以最低的成本、最高的效率將信息
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綜合科室工作總結(jié)與高效匯報(bào)實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練楊輝(1天)課程背景如何提升自身技能,做好綜合科室的工作總結(jié)和高效匯報(bào)?本次課程將通過樸實(shí)的材料、真實(shí)的案例、生動(dòng)的語言、現(xiàn)場的互動(dòng)讓學(xué)員全面掌握表達(dá)工作總結(jié)和高校匯報(bào)的知識(shí)與技巧,運(yùn)用后將讓人對您刮目相看。課程收益1、幫助學(xué)員掌握工作總結(jié)和匯報(bào)文案的素材選取方法2、幫助學(xué)員掌握如何簡明扼要的提煉總結(jié)和匯報(bào)內(nèi)容3、幫
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