《基于DISC性格色彩的團隊管理》

  培訓講師:孫倩

講師背景:
孫倩老師——阿里體系經(jīng)典課程踐行專家?原河貍家(阿里系企業(yè))培訓總監(jiān)?原美菜網(wǎng)(獨角獸公司)高級培訓經(jīng)理?原藝龍網(wǎng)信息技術(北京)培訓經(jīng)理?原去哪兒網(wǎng)培訓經(jīng)理?國家認證企業(yè)培訓師【個人簡介】孫老師擁有16年企業(yè)培訓與管理經(jīng)驗,成功帶領團隊從 詳細>>

孫倩
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《基于DISC性格色彩的團隊管理》詳細內(nèi)容

《基于DISC性格色彩的團隊管理》

《基于DISC性格色彩的團隊管理》
主講:孫倩老師
【課程背景】團隊的本質(zhì)是創(chuàng)造價值,達成價值的最好方法不是壓迫員工,而是定向激勵。人和人之間是有差異的,用同樣的方法,對待不同的人,卻想得到一樣激勵效果,是不可能的。應該是對不同的人,用不同的方法,才能得到一樣好的激勵效果。
要想激勵他人,就要了解他人。DISC行為風格解析,是最佳工具。我們可以解讀TA的行為,深入了解不同行為風格的人,其內(nèi)心真正的想法和需求,從而更好更有效的影響TA。
本課程可以幫助管理者懂TA懂我:懂別人,高效溝通、精準影響、彼此協(xié)作;懂自己,自我認知、自我完善、提升影響力。
【課程收益】
快速識別出不同行為風格的外在行為模式和內(nèi)在心理動態(tài)
提高溝通質(zhì)量和效率,營造和諧互助的工作關系和跨部門協(xié)作氛圍
提升員工積極性,提高團隊績效
【課程特色】
有用、有效:一套基于心理學的,DISC行為風格解碼理論與測評工具,一套風靡全球的,提高人際敏感度的方法,幫助學員能夠視需要而調(diào)整個人的行事作風,達到影響他人的需求
學習過程互動化:互動性強,注重引導,擅于以問題、案例帶動思考。與學員實際場景相連,好學、好記、好用
風趣幽默、通俗易懂、生動化的培訓方式深受學員歡迎
【課程對象】
中基層管理者、新晉經(jīng)理人、儲備干部、骨干員工
【課程時間】
0.5天(6小時/天)
【課程大綱】
一、解析—DISC不同行為風格特點
D型-指揮型的特點
優(yōu)勢:目標明確、果敢高效、百折不撓、銳意進取--有定力
挑戰(zhàn):剛愎自用 同理心弱
I型-社交型的特點
優(yōu)勢:熱愛交際、幽默風趣、激勵人心、樂觀向上--有魅力
挑戰(zhàn):馬虎粗心 忽視細節(jié)
S型-和平型的特點
優(yōu)勢:喜好和平、包容他人、成熟穩(wěn)重、謙遜低調(diào)--有親和力
挑戰(zhàn):不愛表達 不愿變化
C型-完美型的特點
優(yōu)勢:講究條理、重視規(guī)則、精益求精、追求完美--有思考力
挑戰(zhàn):難以接近 比較挑剔
案例:張飛的結(jié)果導向 喜歡被夸獎的下屬 許三多的善良 蓋茨的特質(zhì)
呈現(xiàn)方式:視頻播放、互動
二、運用—DISC進行團隊成員管理與激勵
D型
D型人職場特征
D型人激勵方法
I型
I型人職場特征
I型人激勵方法
S型
S型人職場特征
S型人激勵方法
C型
C型人職場特征
C型人激勵方法
案例:王經(jīng)理的苦惱 總經(jīng)理的困惑 沒說出來的問題 離職的下屬
呈現(xiàn)方式:小組討論、互動三、問題收集與解答(互動環(huán)節(jié))

 

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