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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人才的選、育、用、留

培訓(xùn)講師：章嘉

講師背景：
章嘉講師簡(jiǎn)介實(shí)戰(zhàn)管理學(xué)家北京大學(xué)EMBA班客座教授中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)講師團(tuán)特約講師北京大學(xué)、上海大學(xué)、北航、浙江大學(xué)、寧波大學(xué)等總裁班特聘講師十年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)期的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有深厚的理論功底，屬于理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)戰(zhàn)派老師。常年廣泛涉獵中詳細(xì)>>

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人才的選、育、用、留

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下人才的選、育、用、留
主講嘉賓：章嘉
課程背景：
很多企業(yè)的人員管理仍然停留在簡(jiǎn)單的人事管理水平上，而不絕于耳的人力資源管理也是流于形式，更不用說(shuō)與現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制很好的結(jié)合，在新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，社會(huì)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)、消費(fèi)者行為都發(fā)生了很大的變化，人力資源管理理念也有與時(shí)俱進(jìn)的變遷，企業(yè)的人力資源管理面臨新的挑戰(zhàn)，如何在新的形勢(shì)下探索人力資源管理的路子，是每個(gè)企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。
課程收益：
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以了解到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理的特征，學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)思維思考企業(yè)的人力資源問(wèn)題，掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源開(kāi)發(fā)與管理，幫助企業(yè)走出人力資源管理的困境。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、人力資源管理者
授課時(shí)間：6小時(shí)/天
課程大綱：
一、互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)企業(yè)管理的沖擊
1、盤(pán)點(diǎn)經(jīng)典與現(xiàn)代管理的核心理念
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理哲學(xué)基礎(chǔ)
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理戰(zhàn)略思維
4、市場(chǎng)倒逼企業(yè)組織變革
5、人力資源理念的演變過(guò)程
6、企業(yè)人力資源管理的新動(dòng)向
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才管理
1、人力資源戰(zhàn)略升級(jí)
2、企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源
3、時(shí)代需要人才新角色
4、新型組織架構(gòu)與互聯(lián)網(wǎng)的人才觀
5、企業(yè)核心能力與人才培訓(xùn)模式
6、組織文化整合人力資源戰(zhàn)略
7、確定關(guān)鍵的人才計(jì)劃
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理者的人才招聘與面試技能
1、企業(yè)對(duì)人才認(rèn)識(shí)的根本認(rèn)知缺失。
2、何為人才？?jī)?yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
3、企業(yè)招聘人才的三大匹配度
4、優(yōu)秀人才的識(shí)別技巧和方法
5、優(yōu)秀空降兵與企業(yè)員工，你會(huì)選擇誰(shuí)？
6、如何解決空降兵的“短命”宿命？?
四、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理者的人才培養(yǎng)技能
1、企業(yè)培訓(xùn)體系究竟是解決什么問(wèn)題？
2、企業(yè)培訓(xùn)體系中，究竟是誰(shuí)為這個(gè)企業(yè)的培訓(xùn)承擔(dān)第一責(zé)任？
3、培訓(xùn)體系的有效落地解決方案---“學(xué)、習(xí)、行、練、果”模式
五、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理者的績(jī)效管理技能
1、企業(yè)績(jī)效管理五大棘手問(wèn)題？
2、績(jī)效管理究竟為企業(yè)解決什么問(wèn)題。
3、績(jī)效管理的設(shè)計(jì)理念和方法。
4、建立績(jī)效管理體系的方法和原則。
六、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理者的用人技能???
1、現(xiàn)場(chǎng)討論：?jiǎn)T工心目中的領(lǐng)導(dǎo)：好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)？
2、系統(tǒng)測(cè)評(píng)下屬的性格類型：
用人診斷：根據(jù)不同性格類型人員，如何進(jìn)行合理用人？
七、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的管理者的員工激勵(lì)
1、激勵(lì)信號(hào)：?jiǎn)T工們?cè)趺蠢玻?br /> 2、關(guān)注下屬的工作動(dòng)力
3、金錢(qián)是激勵(lì)的重要因素嗎？
4、物質(zhì)激勵(lì)和非物質(zhì)激勵(lì)的方法和技巧

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