《讓管理簡(jiǎn)單起來(lái)——管理技能COPY不走樣》
《讓管理簡(jiǎn)單起來(lái)——管理技能COPY不走樣》詳細(xì)內(nèi)容
《讓管理簡(jiǎn)單起來(lái)——管理技能COPY不走樣》
《讓管理簡(jiǎn)單起來(lái)》
管理技能COPY不走樣
主講:荊子軒老師
【課程背景】
改革開(kāi)放40余年,我們的經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),很多的管理者匆忙上崗,管理類的課程生澀
難懂,管理工作本身就是千頭萬(wàn)緒,如何讓管理者能夠快速獲得應(yīng)有的技能,完成角色
轉(zhuǎn)化以及任務(wù)達(dá)成,此課程是管理技能COPY課,為管理者找到了一味良藥,簡(jiǎn)單易學(xué),
上手就能用,一用就靈。
此課程通過(guò)直接給方法,讓管理,人才,招聘,決策,目標(biāo)績(jī)效,獎(jiǎng)懲,授權(quán),溝通
以及自我管理都變得簡(jiǎn)單易學(xué),需要講很晦澀難懂的管理學(xué)術(shù)語(yǔ),只是讓管理者刻意練
習(xí),形成能力即可提升生產(chǎn)力,更重要的是技能的背后是思維以及心態(tài),隨著管理技能
的不斷提升,管理者心態(tài)也改善很多,以往多年的訓(xùn)練實(shí)踐中屢試不爽,非常有效。
【課程收益】
了解管理的目標(biāo)
學(xué)習(xí)人才管理的10大方法
目標(biāo)績(jī)效的7大注意事項(xiàng)
招聘工作中的10個(gè)注意事項(xiàng)
管理工作中的5個(gè)溝通場(chǎng)景如何面對(duì)
學(xué)會(huì)如何授權(quán)
自我管理的內(nèi)容和方向
明白決策的依據(jù)
【課程對(duì)象】全員
【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
讓管理變簡(jiǎn)單
培養(yǎng)人才,讓他足夠有能力離開(kāi)
對(duì)人才好,足夠讓他留下來(lái)
讓人才管理變簡(jiǎn)單:
用人就是不斷推卸責(zé)任
用人就是讓管理者閑下來(lái)
如何把“責(zé)任”推卸給員工
? 學(xué)會(huì)示弱
? 敢于做個(gè)“壞”的人
人才要招聘還是培養(yǎng)
不要給員工講道理
人才流向尊重的地方
管理就是講故事
用最高的位置把最高本事的人留下來(lái)
引入鲇魚(yú),讓大家慌起來(lái)
用制度管人,用流程制約結(jié)果
? 讓每一個(gè)第一個(gè)做完事的人把流程寫下來(lái)
(案例:麥當(dāng)勞6小時(shí)培養(yǎng)一個(gè)廚師,中國(guó)大廚要10年出師)
? 可復(fù)制性領(lǐng)導(dǎo)力
讓獎(jiǎng)懲變簡(jiǎn)單
用懲罰告訴員工底線
用獎(jiǎng)賞告訴員工上線
賞要賞的心花怒放,罰要罰的心驚膽戰(zhàn)
讓管理目標(biāo)績(jī)效變簡(jiǎn)單
知道自己的工作目標(biāo)是什么
不做第二重要的事情
管理就是指出員工的目標(biāo)和方向
管理就是以終為始
? 做計(jì)劃不是在一季度
? 一季度的重點(diǎn)是人
? 二季度的重點(diǎn)是事
? 開(kāi)年不要開(kāi)門紅
管理就是管理時(shí)間
? 打敗拖延
? 拒絕完美主義
? 先做五分鐘
? 最差目標(biāo)法
? 找到重要而且不緊急的事情
? 讓死線成為幫手(死線之前是效率最高的時(shí)候)
? 正確獎(jiǎng)勵(lì)自己
? 適合的工具
計(jì)劃的重要性在于做計(jì)劃的過(guò)程
? 梳理最重要的事
? 工作上斷舍離
計(jì)劃不能落實(shí)的5個(gè)原因
讓招聘簡(jiǎn)單
老板必須親自下場(chǎng)
成年人多篩選少培養(yǎng)
? 企業(yè)不是學(xué)校
? 找人比培養(yǎng)重要100倍
讓培訓(xùn)輔助SOP
用比自己強(qiáng)的人
用人不疑(內(nèi)心強(qiáng)大)
? 這是最好的選擇
? 這是必須付的成本
大多數(shù)時(shí)候,薪酬最重要
? 馬斯洛需求理論(案例:吃火鍋都要考慮一下的公司應(yīng)該發(fā)什么)
工資不能一步到位
讓三個(gè)人做五個(gè)人的工作,領(lǐng)四個(gè)人的薪水
淘汰平庸的員工
讓拿到結(jié)果的人做事
案例:中國(guó)足球隊(duì)唯一一次進(jìn)入世界杯,米盧帶領(lǐng)中國(guó)隊(duì)之前的成功
讓溝通簡(jiǎn)單
溝通不是手段,而是目的,要多提問(wèn)和聆聽(tīng)
如何開(kāi)會(huì)和演講;
學(xué)會(huì)如何提問(wèn)和共情。
學(xué)會(huì)如何面對(duì)沖突
如何能夠用感覺(jué)打動(dòng)人
讓授權(quán)簡(jiǎn)單
不讓自己成為管理的瓶頸
更好的授權(quán)更多人可用
? 呈現(xiàn)要求而不是輔導(dǎo)動(dòng)作
? 做員工的鏡子
授權(quán)就是付代價(jià)
授權(quán)就是信任
授權(quán)也要監(jiān)控
讓敢跟領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)的人留下來(lái)
讓決策簡(jiǎn)單
決策就是做會(huì)計(jì)
決策就是做實(shí)驗(yàn)
做調(diào)查不如做實(shí)驗(yàn)
讓自己簡(jiǎn)單
打鐵還得自身硬,自己做個(gè)干將;
將帥無(wú)能,累死三軍
反人性才能成為好領(lǐng)導(dǎo)
? 下屬要順人性
? 你的工資就是反人性的代價(jià)
? 大家沒(méi)有信心時(shí)你要站出來(lái)
? 大家想要利益時(shí)你要讓出來(lái)
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