道德經(jīng)與親子教育

  培訓(xùn)講師：吳孟恩

講師背景：
吳孟恩，字執(zhí)中，河北深州人，我國(guó)當(dāng)代傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國(guó)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用專家，經(jīng)濟(jì)與文化學(xué)者，清華大學(xué)、北京大學(xué)、沈陽農(nóng)行、河北大學(xué)客座教授?！　∠壬壮型ビ?xùn)，少遇鴻儒，耳濡目染，心性天成。數(shù)十年如一日流連于經(jīng)史子集間，為中國(guó)當(dāng)代振興儒學(xué) 詳細(xì)>>

吳孟恩
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道德經(jīng)與親子教育

道德經(jīng)與親子教育
主講：吳孟恩

一、課程背景:

習(xí)近平主席回答外國(guó)記者提問時(shí)，引用了中國(guó)老子“治大國(guó)若烹小鮮”這句話,闡明其
施政綱領(lǐng)。俄羅斯總理梅德韋杰夫在2010年圣彼得堡經(jīng)濟(jì)論壇上引用老子名言：得與
亡孰病？甚愛必大費(fèi)，多藏必厚亡，故知足不辱，知止不殆，可以長(zhǎng)久。闡述他對(duì)世
界經(jīng)濟(jì)困局的觀點(diǎn)。
縱觀中華民族，曾有輝煌的漢唐盛世，而漢代的文景之治、唐代的貞觀之治，均
采用老子為代表的道家思想來治理國(guó)家。由此可見老子的思想在古今中外都有深遠(yuǎn)的
影響，以至于2000多年后的今天仍然透著東方神韻，讓世界人瞻仰。
本課程讓學(xué)員在不知不覺中暢飲道德經(jīng)的智慧甘泉，領(lǐng)悟中國(guó)傳統(tǒng)古文化的方法
精髓，提升自己的心智修養(yǎng)，讓家庭更加順利與和諧。
二、課程收益：
1、感悟道法自然的老子思想
2、運(yùn)用道的原則從而讓自己擁有良好心境
3、體會(huì)人生的哲學(xué)思想，讓自己家庭更順暢
三、培訓(xùn)對(duì)象：政府機(jī)關(guān)單位、企事業(yè)單位、中高層管理者
四、培訓(xùn)時(shí)間：1天
五、課程大綱:
開篇導(dǎo)入 認(rèn)識(shí)《道德經(jīng)》感悟老子心
1、習(xí)近平：治大國(guó)若烹小鮮
2、〈道德經(jīng)〉的成書及總論


第一講 負(fù)陰抱陽 沖氣為和------夫妻合作 家庭和諧
1.陰陽共存：
機(jī)會(huì)與危機(jī)并存的風(fēng)險(xiǎn)思維
優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的人性思維
天使與魔鬼并存的立體思維
2、陰陽互補(bǔ)：
運(yùn)用陰陽原則打造互補(bǔ)的家庭關(guān)系
運(yùn)用陰陽原則建設(shè)和諧的家庭氛圍
3、陰陽互變：
潛龍與顯龍的陰陽思維
明白大勢(shì)之變，成就大事之能
4、陰陽調(diào)和：
從陰陽辨證知人體健康的唯一標(biāo)準(zhǔn)
從陰陽調(diào)和原理學(xué)會(huì)自我養(yǎng)生保健
從陰陽原則學(xué)會(huì)家庭食療調(diào)理


第二講 虛極靜篤 化繁為簡(jiǎn)--------以道御術(shù)、簡(jiǎn)易思維
1、以簡(jiǎn)入道：
讓躁動(dòng)的心情復(fù)歸于平靜：心如止水
復(fù)雜的生活中是否有簡(jiǎn)單的大道
2、舍棄法術(shù)：
感受法與術(shù)的技巧與經(jīng)驗(yàn)
放下任何的經(jīng)驗(yàn)技巧，回歸自然的無知無為
化繁為簡(jiǎn)的方法與策略
3、回歸于道：
工作、家庭的質(zhì)與量
幸福生活的質(zhì)與量
功名利祿的質(zhì)與量
親子陪伴的質(zhì)與量
參悟影響一切事物的命與運(yùn)的關(guān)系


第三講 為學(xué)日益 為道日損------大道生一 人道載一
1、道生一、一生二、二生三、三生萬道
如何運(yùn)用道生一：讓自己生活更順利
如何運(yùn)用損益法：讓自己的家庭更和睦
2、損之又損，以至于無為：
舍棄與得到的損益之學(xué)
利者義之和也：千古不變的人生處世哲學(xué)
莊子對(duì)學(xué)習(xí)的損益觀給現(xiàn)代人的啟示
3、無為無不為，無事取天下：
以正治國(guó)、以奇用兵：奇正的處世運(yùn)用哲學(xué)
道生一的核心思維模式：看透事物的核心因素


第四講 上善若水 不爭(zhēng)而爭(zhēng)-------不戰(zhàn)而勝、逍遙人生
1、水利萬物而不爭(zhēng)
高人是讓，常人愛爭(zhēng)
感悟讓而不爭(zhēng)的大境界、大格局、大智慧
運(yùn)用不爭(zhēng)的策略與方法
2、無為之爭(zhēng)、爭(zhēng)易壞事
永遠(yuǎn)不要忘記你的使命與責(zé)任
討論日常爭(zhēng)論的必要性問題
家庭中應(yīng)去掉哪些無為的爭(zhēng)吵
爭(zhēng)論的關(guān)鍵原則是什么，應(yīng)注意點(diǎn)什么


第五講 反者道動(dòng) 弱者道用-------以弱勝強(qiáng) 換位思考
1、物極必反：家庭相處之中需有空間
2、對(duì)立面反向思考：對(duì)方是你的孩子
學(xué)會(huì)尊重你的孩子
學(xué)會(huì)研究你孩子的真實(shí)需求
明白孩子討厭什么內(nèi)容
研究你的孩子害怕什么問題
3、示弱是一種強(qiáng)大：正視、直面存在的人生問題
4、反其道行之：與對(duì)方反向行事的家庭智慧


第六講 道法自然 復(fù)歸嬰兒--------望子成龍、望女成鳳
1、復(fù)歸于嬰兒
嬰兒值得我們學(xué)習(xí)什么
嬰兒握固的養(yǎng)生之法
2、道法自然：
贏在起跑線上的教育是否正確？
百米賽與馬拉松的游戲規(guī)則思考
3、行不言之教：
孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力是什么？
如何培養(yǎng)孩子的自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力系統(tǒng)
為何在中國(guó)會(huì)富不過三代，如何解千年難題

 

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