EHS人員的安全領(lǐng)導(dǎo)力提升——安全管理人員必修課

  培訓(xùn)講師：田春榮

講師背景：
田春榮老師——企業(yè)安全領(lǐng)導(dǎo)力提升管理專家?原博世力士樂（世界100強(qiáng)）高級HSE經(jīng)理?采埃孚傳動(dòng)技術(shù)（世界500強(qiáng)）高級HSE經(jīng)理?金佰利（世界500強(qiáng)）EHS主管、培訓(xùn)師?諾蘭特（塑料行業(yè)世界領(lǐng)先）EHS工程師、培訓(xùn)師?職業(yè)健康與安全管理 詳細(xì)>>

田春榮
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EHS人員的安全領(lǐng)導(dǎo)力提升——安全管理人員必修課

EHS人員的安全領(lǐng)導(dǎo)力提升
——安全管理人員必修課
主講老師：田春榮
課程背景：
企業(yè)的安全管理人員，一部分是具有一定的安全背景，在安全領(lǐng)域工作數(shù)年提升上來，還有一部分是公司委任，相對欠缺安全技術(shù)基礎(chǔ)。面對安全管理崗的挑戰(zhàn)，前者是突然發(fā)現(xiàn)總經(jīng)理面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自己的想象，總經(jīng)理對安全的關(guān)注達(dá)不成自己的期望，發(fā)現(xiàn)自己缺乏大局觀，在站在更高層面上組織運(yùn)作安全管理體系時(shí)非常吃力；后者則因?yàn)槿狈Π踩尘?，在日常管理，尤其是安全管理的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，比如隱患排查等，中往往比較與了解技術(shù)的人員缺乏共同語言，工作難于落地，監(jiān)管難度加大。不論哪種情況，面臨的問題可以歸納為：
發(fā)現(xiàn)，如果得不到管理層的鼎立支持，跨部門溝通效率低下，安全工作推動(dòng)起來難度非常大；
發(fā)現(xiàn)，安全領(lǐng)域涉及方方面面的知識，琳瑯滿目，一時(shí)之間不可能成為所有領(lǐng)域的行家；
發(fā)現(xiàn)，即使是安全領(lǐng)域的行家，即使是安全隱患有效排查，距離落實(shí)安全隱患整改、打造企業(yè)安全文化、全面提升安全績效也有很大的距離。
那如何做到向上管理，亦即有效管理高層領(lǐng)導(dǎo)，引起高層領(lǐng)導(dǎo)對安全的充分重視和全力支持；如何充分梳理安全知識要點(diǎn)，快速學(xué)習(xí)一般企業(yè)常見安全隱患，從而塑造自身的安全技能自信；如何充分運(yùn)作管理體系，將企業(yè)的安全管理推入軌道，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理的自我完善、持續(xù)改進(jìn)的發(fā)展道路？
本課程將從安全法律法規(guī)（2021新修訂安全生產(chǎn)法和刑法）、安全管理能力提升、調(diào)動(dòng)總經(jīng)理參與安全管理的技巧等三方面，指導(dǎo)企業(yè)負(fù)責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員，順利實(shí)現(xiàn)安全管理能力的全面飛躍，是企業(yè)負(fù)責(zé)安全的副總以及中高層安全管理人員升階的必修課。
課程收獲:
讓企業(yè)安全副總、中高層安全管理人員
了解和掌握最新法律法規(guī)要求
了解和學(xué)習(xí)安全領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力的核心要點(diǎn)
掌握與最高管理層、與同級、與員工溝通的技巧和方法，提高執(zhí)行能力
課程對象：企業(yè)安全副總、中高層安全（EHS）管理人員
課程時(shí)間：6h
授課方式：案例分析＋實(shí)戰(zhàn)方法＋提問互動(dòng)＋課堂練習(xí)
授課特色：大量實(shí)戰(zhàn)案例，案例接地氣、最佳實(shí)踐可嫁接性強(qiáng)、方法好落地
課程大綱：
安全風(fēng)險(xiǎn)管控與企業(yè)法律責(zé)任解析——EHS人員的法律武器
2021版《安全生產(chǎn)法》
重點(diǎn)修訂信息解讀
違法與處罰條款釋義
《職業(yè)病防治法》的企業(yè)責(zé)任條款解讀
《刑法》中安全相關(guān)入刑條款與解讀
基于履職的安全監(jiān)察基本制度結(jié)構(gòu)
最佳實(shí)踐范例——各部門履職清單
安全的經(jīng)濟(jì)價(jià)值分析——破除EHS總是花錢部門的魔咒
做安全，也是在節(jié)省企業(yè)運(yùn)作成本
安全是成本漏洞的隱形控制大師
以數(shù)據(jù)說話，推演事故發(fā)生后看不見的成本
打鐵還需自身硬——提升個(gè)人EHS綜合能力
從曾鳴的點(diǎn)線面體談?dòng)砂踩珜I(yè)深度向?qū)崿F(xiàn)安全價(jià)值的轉(zhuǎn)變
點(diǎn)：安全知識的專業(yè)深度
線：安全知識的廣度
面：安全知識的應(yīng)用
體：安全價(jià)值的體現(xiàn)
隱患排查導(dǎo)航工具與啟發(fā)——建立三維框架式安全管理結(jié)構(gòu)
技術(shù)維度：結(jié)構(gòu)化思維構(gòu)建自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
管理維度：體系化思維構(gòu)建企業(yè)的安全管理系統(tǒng)
PDCA管理邏輯
基于ISO45001的體系框架
技能維度：超越自我的視角塑造自己的執(zhí)行能力
提升個(gè)人管理能力助力安全工作落地
組織內(nèi)溝通層次的理解與技巧——施展EHS影響力
如何獲得管理層、總經(jīng)理對安全工作的全力支持，實(shí)現(xiàn)最高管理層、總經(jīng)理對安全工作的參與？
理解管理層關(guān)注點(diǎn)？
與老板構(gòu)建共同語言
一個(gè)總經(jīng)理參與安全檢查、提升整體績效的故事
如何獲得跨部門支持？
如何獲得員工支持？
回歸本位：EHS人員思考——我是誰？
一個(gè)優(yōu)秀員工受傷的經(jīng)歷
如何做好公司的安全突發(fā)事件應(yīng)對計(jì)劃，建立安全應(yīng)急響應(yīng)體系，并有效保證響應(yīng)能力？——把好EHS最后關(guān)口
為什么要制定應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急管理是企業(yè)最后一道防線
應(yīng)急預(yù)案是一份共識
應(yīng)急預(yù)案編制體系框架簡介
危機(jī)/應(yīng)急管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)+
通常企業(yè)應(yīng)急體系建設(shè)的不足，應(yīng)急演練的不足
良好實(shí)踐分享
危機(jī)應(yīng)對與媒體公關(guān)
課程總結(jié)

 

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中高管理層安全履職能力建設(shè)主講老師：田春榮課程背景：公司的中層管理者對公司的方針、政策和安全管理體系落地執(zhí)行起到承上啟下的作用，為了有效解決在安全管理中“腰軟”問題，要打造中層管理者的安全履職能力，打通從高層到基層過程中的瓶頸。本課程從安全履職能力建設(shè)的5個(gè)維度入手，講解安全履職能力建設(shè)的方法，提升安全履職能力課程收獲:讓全體學(xué)員：←系統(tǒng)了解國內(nèi)外先進(jìn)的安全

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主要負(fù)責(zé)人安全管理實(shí)務(wù)綜述——高層安全管理人員必修課主講老師：田春榮課程背景：2021年刑法與安全生產(chǎn)法同時(shí)修訂，從法律層面進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，而作為企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人，在企業(yè)安全管理面前，“生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)?！踩a(chǎn)法第五條”。然而企業(yè)主要負(fù)責(zé)人在履行職責(zé)過程中面臨很多問題，

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《企業(yè)綜合應(yīng)急預(yù)案演練與提升》——企業(yè)管理層安全必修課主講老師：田春榮（注：本課程重點(diǎn)在桌面演練，需要提前與企業(yè)進(jìn)行深度溝通，亦需要其他工作人員支持，因此報(bào)價(jià)較高，具體考慮：1.因需要提前與企業(yè)多次磨合，時(shí)間投入大，同時(shí)面對的是企業(yè)高管，根據(jù)甲方具體要求對課程內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，講師個(gè)人報(bào)價(jià)2-3萬元/天；2.需要工作人員配合，工作人員費(fèi)用應(yīng)增加計(jì)算，此工作人員建

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消防安全法及消防技能提升——消防安全管理必備主講老師：田春榮課程背景：消防安全必須常抓不懈。安全事故原因分三類，人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)和管理不足。每年諸多的安全事故，究其原因，88（杜邦數(shù)據(jù)）以上是由人的不安全行為導(dǎo)致的，而具體到火災(zāi)事故，尤其是重特大火災(zāi)事故，由物的原因?qū)е碌幕馂?zāi)，深入挖掘也與人的行為，人的安全意識密切相關(guān)，因此，真正實(shí)現(xiàn)消防安全，

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隱患排查雙機(jī)制與應(yīng)急響應(yīng)體系建立主講老師：田春榮課程背景：黨中央2016年12月在黨內(nèi)頒布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》，是歷史上第一次以黨中央、國務(wù)院名義印發(fā)安全生產(chǎn)方面的文件，科學(xué)謀劃了安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展藍(lán)圖，深刻闡述安全生產(chǎn)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題；響應(yīng)黨中央的號召，人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和

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應(yīng)對企業(yè)突發(fā)事件與危機(jī)——企業(yè)高管安管人應(yīng)急管理必修課主講老師：田春榮課程背景：企業(yè)的安全管理體系日趨成熟，然而在應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)，有可能因?yàn)槿狈ο到y(tǒng)性策劃，響應(yīng)不及時(shí)、不到位、不準(zhǔn)確，導(dǎo)致突發(fā)事件升級惡化，甚至導(dǎo)致企業(yè)業(yè)務(wù)能力中斷，演化成危機(jī)。突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急響應(yīng)能力不足，從三個(gè)層面分析：一、應(yīng)急體系建設(shè)、尤其是應(yīng)急演練，還停留在非常初級的階段，具體體現(xiàn)

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