賦能型執(zhí)行團隊打造
賦能型執(zhí)行團隊打造詳細內(nèi)容
賦能型執(zhí)行團隊打造
您的企業(yè)是否存在以下問題:
1.公司越來越大,老板越來越累!
2.公司總是有制度不執(zhí)行、人情大于制度。
3.各部門崗位間總是相互推卸責任,推諉扯皮;公司內(nèi)耗巨大。
4.美好的愿景只停留在老板的腦海里,員工對此一無所知。
5.老板總在救火,但昨天剛救完的火今天又著了,而且還一模一樣。
6.員工做事無結果,總是找理由借口推卸責任?
7.領導總是一竿子插到底,事情解決了,類似的事情卻越來越多,治標不治本。
8.公司發(fā)展了,但也產(chǎn)生了特權階層,元老不進取,中層不作為。
9.高層在做中層的事,中層做員工的事,員工閑來無事整天談論公司戰(zhàn)略。
……
戰(zhàn)略不執(zhí)行,一切等于零!
本課程以心理學和教練技術為開發(fā)背景,從組織和個人層面深入剖析執(zhí)行效率低下的內(nèi)在原因,課堂采用行動學習的方式寓教于樂,充分考慮成年人的學習特點,在輕松愉悅的課堂氛圍中提升組織執(zhí)行力和團隊凝聚力!
【課程收益】
1、打造一支高度統(tǒng)一的職業(yè)化團隊,支撐戰(zhàn)略的實施
2、調(diào)整學員心態(tài),使工作更富有激情
3、大大提升團隊的執(zhí)行力和凝聚力
【培訓時長】2天(6小時/天)
【培訓對象】董事長、總裁、企業(yè)中高層管理者、企業(yè)核心人才
【訓練方式】體驗式學習,通過50%講授+50%學員互動(案例討論+角色練習+視頻互動+情景模擬)的訓練方式,以行動學習的模式使培訓效果產(chǎn)生于課堂
【課程大綱】
第一講賦能型團隊的概念
一、認識賦能
二、賦能型團隊
三、賦能型團隊建設:凝聚團隊,明確目標,全員入境
1.團隊三要素(互動分組,團隊建設,風采展示)
2.事前定向工具
3.有效學習的方法
第二講賦能執(zhí)行力
一、什么是“賦能執(zhí)行力”?
二、賦能執(zhí)行力究竟賦什么?
三、四十八字執(zhí)行真經(jīng)
1.執(zhí)行的八字方針
2.執(zhí)行的十六字原則
3.執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略
四、業(yè)績軟件定律
五、四種典型的低效率文化
1.權謀文化
2.面子文化
3.能人文化
4.含糊文化
第三講賦能型組織的四大執(zhí)行文化
一、商業(yè)人格
1.員工與公司本質(zhì)上是商業(yè)交換關系
2.商業(yè)人格兩個要素
3.商業(yè)人格兩個標準
二、結果導向
1.什么是結果?
2.結果三要素
3.莫把任務當結果(實戰(zhàn)演練:找出你的工作結果)
三、百分百責任
1.案例分析:誰應該為我的現(xiàn)狀負責?
2.向外思考收獲報怨
2.向內(nèi)思考收獲動力
互動:運用NLP教練技術改變思維習慣“即使。。。我也要。。。因為。。”句型練習
四、客戶價值
1.什么是客戶(互動)
2.什么是客戶價值
3.內(nèi)部客戶價值識別
4.客戶價值操作要點
5.客戶價值的評判標準
第四講賦能型組織4R結果管控執(zhí)行機制
一、事前:結果定義(互動)
1.是什么:事前定義結果
2.有什么用:心中有結果,執(zhí)行才有效果
3.2大操作要點
二、事前:責任鎖定(互動)
1.是什么:事前明確責任人
2.有什么用:鎖定責任才能鎖定結果
3.3大操作要點
三、事中:過程檢查
1.是什么:檢查階段結果
2.有什么用:糾偏,并保障最終結果
3.5大操作要點
四、事后:激勵改進
1.是什么:事后即時獎罰
2.有什么用:給激勵、給方向、保持員工的興奮狀態(tài)
3.3大操作要點
第五講賦能型領導者——教練
一、管理者角色定位
1.錯誤的角色定位
2.賦能型領導者五大定位
二、員工卸責:三大絕招
1.第一招-起手式:提問
2.第二招-障眼式:混淆責任
3.第三招-銷魂式:PMPMP
4.分享互動:我接受過那種“服務”
三、賦能型領導者的七項習慣
四、賦能型輔導六步法
回顧總結
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