新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃高級行動教程
培訓(xùn)講師:達(dá)飝fei
講師背景:
達(dá)飝fei老師【30年制造業(yè)中外管理運營經(jīng)驗】20年特大央企巨頭(中國兵器)/高級研究員/國家重點試驗室主任10年德國制造巨艦(舟亢母氵替艇戰(zhàn)木幾傳動)/PMBA/CEO/首席執(zhí)行官【職業(yè)背景】達(dá)飝老師腳踏實地,跌宕濃縮。10年主流世界50 詳細(xì)>>
新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃高級行動教程詳細(xì)內(nèi)容
新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃高級行動教程
A112
搭上變革與創(chuàng)新時代時代直通車
新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃高級行動教程
課程對象
本課程為制造業(yè)企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃決策與管理執(zhí)行責(zé)任主管、核心骨干訂制
課程安排
6課時、12課時 (6課時/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代創(chuàng)新與一線行動
第二部分 與時俱進:潛入當(dāng)代制造業(yè)深水區(qū)
第三部分 專業(yè)行動:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃認(rèn)知與解析
第四部分 專業(yè)行動:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃夯實與跟進
第五部分 專業(yè)技術(shù):新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃的抓手——兩化融合
第六部分 駕馭未來:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃五部曲
第七部分 互動研討:中國智造2025 ——我們的行動
達(dá)飝介紹
課程大綱細(xì)化
熱身互動
自我介紹
熱身:沸騰的時代
達(dá)飝課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉
邊干邊學(xué) 從實例學(xué) 跨行業(yè)學(xué) (Learning by Dong, by Cases & cross Industries.)
熱身:贏在思維 ——德系制造業(yè)底層認(rèn)知
概念導(dǎo)入:智能制造與開放制造 (小小總復(fù)習(xí))
問題導(dǎo)出:現(xiàn)代創(chuàng)新認(rèn)知
破冰:德系產(chǎn)品全生命周期控制 “四個流”
破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣
第一部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代創(chuàng)新與一線行動
1.1 兩種迥異的管理思維習(xí)慣
1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程?
1.3 德系流程管理兩大秘笈
1.4 權(quán)變管理流程 (外語障礙管理者者技巧)
1.5 企業(yè)非財務(wù)成本 The No Financial Cost
1.6 制造業(yè)決策“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle
第二部分 與時俱進:潛入當(dāng)代制造業(yè)深水區(qū)
2.1 變革時代分界線
2.2“8D報告” 再認(rèn)識
2.3“魚刺圖” 再認(rèn)識
2.4 績效指標(biāo)再認(rèn)識
從七個零與零庫存說起 JIT,海市蜃樓與世外桃源
2.5 FMEA 再認(rèn)識
2.6 卓越現(xiàn)場再認(rèn)識
7S管理內(nèi)核 非理工背景管理者如何洞悉駕馭制造業(yè)一線現(xiàn)場
2.7 現(xiàn)代流程與現(xiàn)代供應(yīng)鏈
第三部分 專業(yè)行動:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃認(rèn)知與解析
3.1 新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃功能定位
即時效益與中長期效益
變革引領(lǐng)未來 創(chuàng)新合作共贏
當(dāng)代情報與反情報
洞悉現(xiàn)代工具方法與一線實戰(zhàn)動作
3.2 新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃約束條件
新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃總方針
3.3 新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃框架模板
當(dāng)代前沿新動能一撇
3.4 新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃路線圖
關(guān)鍵路徑
抓兩頭 帶中間
3.5 案例分享
澳洲梅爾蒙諾戰(zhàn)略規(guī)劃總監(jiān)的工資與業(yè)績
美國軍標(biāo):任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure
研討:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃的總瓶頸在哪里?
美國軍標(biāo) DoD-TM5-601 (指揮系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊)
外行如何管理內(nèi)行
“6+4”法則 (“勢利眼”法則)
美國軍標(biāo)MIL-STD-1629A
節(jié)點負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility
第四部分 專業(yè)行動:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃夯實與跟進
4.1 認(rèn)知智能制造
比特與原子 德國工業(yè)4.0工作組成員背景賞析 認(rèn)知德國工業(yè)4.0 認(rèn)知智能制造
德國BMBF應(yīng)對現(xiàn)代制造業(yè)九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)
什么是網(wǎng)絡(luò)安全?
5G技術(shù)認(rèn)知 互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)
什么是技術(shù)訣竅 Know-how?
制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的抓手 ——跨學(xué)科創(chuàng)新
工程級深度實戰(zhàn)解析
4.2 人工智能企業(yè)級應(yīng)用
如何鑒別人工智能 計算智能與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) 增強學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)
現(xiàn)代生物識別企業(yè)級應(yīng)用
指紋識別 人臉識別 步態(tài)與刑偵 筆跡識別 擊鍵識別 身體語言與戀愛出軌
4.3 大數(shù)據(jù), 云計算, 5G物聯(lián)網(wǎng)盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)
大數(shù)據(jù)與云計算工業(yè)級解析 網(wǎng)絡(luò)實體系統(tǒng) CPS 與物聯(lián)網(wǎng) IoT 與5G
第五部分 專業(yè)技術(shù):新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃的抓手——兩化融合
5.1 認(rèn)識(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)
當(dāng)代系統(tǒng)工程小復(fù)習(xí)
美國國防部新產(chǎn)品采購審核流程一撇
5.2 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解
5.3 智能工廠是這樣造出來的!
5.4當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華
軍工軍品六性認(rèn)知
第六部分 駕馭未來:新產(chǎn)品技術(shù)規(guī)劃五部曲
(本部分以當(dāng)代深度工程案例滾動推進)
第一樂章:產(chǎn)品護衛(wèi) 行穩(wěn)致遠(yuǎn)
第二樂章:數(shù)字驅(qū)動 砥礪創(chuàng)新
第三樂章:跨界掠奪 降維打擊
第四樂章:兩化融合 轉(zhuǎn)型升級
第五樂章:破題突圍 變道超車
第七部分 互動研討:中國智造2025 ——我們的行動
互動研討 答疑互勉
就學(xué)員實際工作遇到的問題,可以結(jié)合流程文件、工程圖紙、樣機樣件等,研討答疑。
達(dá)飝fei老師的其它課程
現(xiàn)代變革管理與當(dāng)代創(chuàng)新工程達(dá)飝“小班密訓(xùn)”:學(xué)員為中國兵器重大專項負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人、集團級技術(shù)能手、行政首長等。培訓(xùn)地點在重慶某公園園內(nèi)孤島上,教室隔壁有便衣警衛(wèi)員和秘書們執(zhí)勤值班。課間休息,首長們給達(dá)飝遞上特供細(xì)煙,并說:達(dá)老師課程和以往其他老師完全不同,收獲真大。我們聽課很入神,津津有味!課程背景我們,從傳統(tǒng)時代、精益時代、敏捷時代一路走來……,邁入變
講師:達(dá)飝fei詳情
2020年度達(dá)飝課程包(截止于20191202)總目錄A類:智能工程(工業(yè)4.0/智能制造/人工智能/5G物聯(lián)網(wǎng)/機器人/區(qū)塊鏈)B類:管理技能(視野/思維/流程/標(biāo)準(zhǔn)/工具/手法/底層定式)1組織機構(gòu)與股權(quán)合伙人2項目管理與供應(yīng)鏈3研發(fā)設(shè)計與品質(zhì)保障4標(biāo)準(zhǔn)化與流程管理5集團管控與執(zhí)行力6現(xiàn)代團隊與跨文化管理7管理者單兵杰出技能8普適管理C類:生產(chǎn)管理(精益
講師:達(dá)飝fei詳情
課程總目錄熱身破冰第一部分精益工藝設(shè)計之魂——行動含金量第二部分傳統(tǒng)精益工藝設(shè)計方法與工具第三部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計方法與工具第四部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計夯實與拓展第五部分現(xiàn)代精益工藝設(shè)計跟進與提升第六部分現(xiàn)代精益團隊第七部分研討答疑/互動互勉達(dá)飝介紹典型國企“山推”技術(shù)團隊華為主力供應(yīng)商北京某上市集團合肥軍品芯片鍍膜43所洛陽某航母動力專項分廠上海日資汽車氣囊技
講師:達(dá)飝fei詳情
總經(jīng)理,CEO們白天都很忙,夜里上課自我介紹熱身:達(dá)飝課程研修方法——與您共勉熱身:制造業(yè)“硬道理”——與您共勉熱身:我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……概念導(dǎo)入:智能制造開放制造(小小總復(fù)習(xí))熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理如何“理論結(jié)合實踐”熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——語言誤區(qū)【大企業(yè)小故事】【企業(yè)小故事大】熱身:現(xiàn)代總經(jīng)理必察——產(chǎn)品護衛(wèi)熱身:贏在思維——潛入制
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客戶是全球十大永不倒閉公司自我介紹熱身:我們從傳統(tǒng)時代,精益時代,敏捷時代一路走來…走進人工智能邊個新時代熱身:贏在思維——潛入變革時代深水區(qū)魚刺圖(因果圖)再認(rèn)識破冰:兩種迥異的工程思維習(xí)慣第一部分現(xiàn)代前沿技術(shù)解讀基礎(chǔ)——流程思維1.1東西方迥異的工程思維習(xí)慣1.2現(xiàn)代管理者必察——什么是流程1.3現(xiàn)代管理者必察——什么是抓手1.4現(xiàn)代管理者必察——什么是
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工業(yè)4.0暨智能制造變革新時代中國智造2025工業(yè)級行動教程課程背景制造企業(yè)不得不察——我們,從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來……,邁入智能制造變革與創(chuàng)新的新時代!當(dāng)前,中國制造業(yè)面臨并必須解決諸多具體問題:1缺乏德國工業(yè)4.0(智能制造)全面系統(tǒng)的工業(yè)級精準(zhǔn)解析,制約企業(yè)對智能制造的領(lǐng)悟、與一線實踐行動落地;2缺乏站在制造業(yè)角度,對工業(yè)4.0和智能制
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XXX集團公司《當(dāng)代企業(yè)級杰出(中高層)管理人才特別內(nèi)訓(xùn)》系統(tǒng)方案起草人:達(dá)飝一目的說明為滿足集團公司快速發(fā)展對人力資源需求,保障公司中長期發(fā)展戰(zhàn)略順利實施,做好公司中高層管理人才的梯隊建設(shè),打造XXX集團公司具備現(xiàn)代杰出管理與運營技能、具備當(dāng)代變革與創(chuàng)新動能的卓越管理者,董事會決議:以6個月為特訓(xùn)時間周期(201X年X月至2019年X月),以特別強化內(nèi)訓(xùn)為
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達(dá)飝《搭上“兩化融合”時代直通車——傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級高級教程》走進煙草上市公司,黨委書記,總經(jīng)理,廠長前排就座。黨委書記課后講話:達(dá)飝老師課程,信息量巨大,我們回去后,要組織專門專題討論,消化吸收??偨?jīng)理課后講話:達(dá)飝老師為我們普及了“兩化融合”的概念,洞悉了“兩化融合”的本質(zhì)與核心。如果達(dá)飝老師這次課程告訴我們的,如何實施兩化融合,大家都能消化吸收,這是我
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關(guān)鍵字:blockchain加密數(shù)字貨幣分布式賬本去中心化哈希值【小班實戰(zhàn)密訓(xùn)】搭上變革與創(chuàng)新時代直通車——區(qū)塊鏈技術(shù)暨XXX項目實戰(zhàn)解析(推廣方案)培訓(xùn)背景本課程為“財務(wù)目標(biāo)導(dǎo)向”的核心骨干小班秘密培訓(xùn),面向區(qū)塊鏈應(yīng)用項目的市場團隊,目標(biāo)是促成區(qū)塊鏈應(yīng)用項目成交大客戶。本課程用平易案例和大眾語言,引導(dǎo)團隊從技術(shù)層級認(rèn)知區(qū)塊鏈技術(shù)。同時,對區(qū)塊鏈應(yīng)用的XXX
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