新入職員工導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)工作坊
新入職員工導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)工作坊詳細(xì)內(nèi)容
新入職員工導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)工作坊
新入職員工導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)工作坊
為加速建立通暢、高效的新員工職業(yè)融入通道,引導(dǎo)其在公司內(nèi)部的職業(yè)成長,關(guān)注組織和員工共同發(fā)展,依據(jù)《XXXX公司新員工導(dǎo)師制度暫行管理辦法》規(guī)定,本實(shí)戰(zhàn)工作坊定位為新入職員工導(dǎo)師入門應(yīng)知應(yīng)會,重點(diǎn)解決導(dǎo)師輔導(dǎo)員工的實(shí)戰(zhàn)技能,為此課程將采取學(xué)員思考與研討為核心的引導(dǎo)和教練技術(shù)為主,講師講授為輔的方式,同時增設(shè)課后的行動學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),為導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)提供后續(xù)在線輔導(dǎo)。為此,建議課程內(nèi)容如下:?
第一部分 ?課程價值
1、 學(xué)員能說出做新員工導(dǎo)師的多重價值,找到導(dǎo)師動力
2、 學(xué)員能清晰第說出優(yōu)秀導(dǎo)師的6大標(biāo)準(zhǔn)及其8大行為
3、 學(xué)員會應(yīng)用所學(xué)工具開展知己解彼和工作分析
4、 學(xué)員會應(yīng)用分析結(jié)果做到知人善任,人盡其才
5、 學(xué)員能夠應(yīng)用所學(xué),幫助新員工找到工作的持續(xù)動能
6、 學(xué)員能應(yīng)用一對一溝通流程,高效溝通、激發(fā)潛能
7、 學(xué)員能應(yīng)用所學(xué),實(shí)現(xiàn)有效的新生代員工的日常賦能
8、 綜合應(yīng)用以上技能,實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊更好的成長和業(yè)績
第二部分 ?學(xué)習(xí)對象:新員工領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師
第三部分 ?時間要求 1.5-2天
第四部分 ?課程大綱
一、 學(xué)員共創(chuàng)共識新員工導(dǎo)師的價值
(同時掌握引導(dǎo)與團(tuán)隊共創(chuàng)技能)
二、 覺知導(dǎo)師的力量源泉:榜樣的力量
1、 優(yōu)秀導(dǎo)師的6合一
(同時掌握導(dǎo)師輔導(dǎo)溝通的底層框架)
2、 優(yōu)秀導(dǎo)師的4有8行
三、 導(dǎo)師輔導(dǎo)技能實(shí)戰(zhàn)
1、 天性測評,找到適合新員工的溝通模式
(同時掌握導(dǎo)師自我認(rèn)識與讀懂新員工的技能)
2、 愿景對話,與新員工共商輔導(dǎo)期目標(biāo)
(同時掌握指定目標(biāo)的教練溝通技術(shù))
3、 解碼工作,輔導(dǎo)新員工做好人崗匹配
(同時掌握工作分析與行為風(fēng)格匹配技能)
4、 認(rèn)同公司,輔導(dǎo)員工在行為風(fēng)格上適應(yīng)職場
(同時掌握企業(yè)文化風(fēng)格分析與輔導(dǎo)新員工適應(yīng)的技能)
5、 賦能教練,讓新員工第一事件做對事
(同時掌握高效能一對一溝通5步法)
6、 能量管理,讓新員工掌握自動自發(fā)的習(xí)慣
(同時掌握AMBR能量管理4步法)
四、 學(xué)以致用:制定個人應(yīng)用計劃
第五部分 30天行動學(xué)習(xí)在線輔導(dǎo)
林健老師的其它課程
職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)營應(yīng)用引導(dǎo)技術(shù),通過自我反思、學(xué)員間對話等形式,幫助學(xué)員正確評估自己、深刻了解自己的天性、價值觀、人生定位、職業(yè)與組織,清晰當(dāng)下職業(yè)發(fā)展方向與修煉重點(diǎn),掌握持續(xù)開展職業(yè)生涯規(guī)劃的工具,養(yǎng)成從收集信息、深入分析、確定目標(biāo)到為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的戰(zhàn)略和行動計劃的持續(xù)性的生涯管理的意識與能力。一、課程目的?(一)能力收獲?1、幫助企業(yè)掌握并建立職業(yè)生涯
講師:林健詳情
做個人事兼顧的4D卓越團(tuán)隊的管理者 02.12
做個人事兼顧的4D卓越團(tuán)隊的管理者一、項目預(yù)期收益本課程是在同主題國際品牌課程基礎(chǔ)上,整合了國際三大教練機(jī)構(gòu)之一的埃里克森學(xué)院教練體系,并結(jié)合中國企業(yè)實(shí)際,經(jīng)過100個企業(yè)應(yīng)用校驗而精心淬煉而成的。有別于傳統(tǒng)的培訓(xùn),本次實(shí)戰(zhàn)營增加課前測評+自學(xué)、課后輔導(dǎo)+分享兩個環(huán)節(jié),有效幫助學(xué)員快速成為人、事兼顧的領(lǐng)導(dǎo),具體收益有:(一)總體:1、覺悟個人領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和跨部門
講師:林健詳情
4D卓越團(tuán)隊/家庭修煉系統(tǒng)工作坊一、4D系統(tǒng)有什么用?二、誰適合來研習(xí)1、想獲得卓越團(tuán)隊建設(shè)密碼的企業(yè)、政府等組織的一把手2、希望快速提升團(tuán)隊業(yè)績的真實(shí)工作團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)及其伙伴3、希望快速達(dá)成家庭和諧與孩子快樂成長的家長4、期待GET更美好的人生與事業(yè)的落地方法的有志職場人三、工作坊特色與收益:個人、家庭與工作兼修多贏本次工作坊服務(wù)增加課前團(tuán)隊測評+自學(xué)、課后
講師:林健詳情
4D卓越執(zhí)行團(tuán)隊教練領(lǐng)導(dǎo)力一、意圖與目的1、為創(chuàng)造教練型領(lǐng)導(dǎo)/組織打下不可或缺的四大基礎(chǔ):(1)基于4D的以人為本的領(lǐng)導(dǎo)及其團(tuán)隊文化基礎(chǔ)(2)教練所不可或缺的結(jié)構(gòu)化的對人的認(rèn)知的信念、知識與技能基礎(chǔ)(3)大道至簡的4D教練流程與技能(4)持續(xù)堅持修煉的習(xí)慣2、持續(xù)精進(jìn)的卓越團(tuán)隊文化:形成工作與個人修煉合一的組織文化,建立員工成長與企業(yè)業(yè)績雙提升的新激勵機(jī)制,
講師:林健詳情
成果導(dǎo)向的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師一、修煉這門課程的好處1、轉(zhuǎn)變對培訓(xùn)及其企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的認(rèn)知2、掌握成果導(dǎo)向的課程設(shè)計的6步法3、掌握互動式實(shí)戰(zhàn)課堂的關(guān)鍵技能4、應(yīng)用所學(xué),進(jìn)行課程設(shè)計和授課演示二、適用對象:企業(yè)培訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者三、時間:2天四、修煉體系:(一)第一步訓(xùn)前自學(xué)與測評(診斷覺察問題):訓(xùn)前,學(xué)員通過觀看視頻課件,重點(diǎn)解決對成果導(dǎo)向企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的定位的認(rèn)知,
講師:林健詳情
成年人首先必備的知識和技能 02.12
成年人首先必備的知識和技能--改進(jìn)人際關(guān)系與工作績效的神器當(dāng)DISC成為一種人生的求生圈,每個人都應(yīng)該裝備你了解自己嗎?你了解你的家人嗎?你了解……認(rèn)識并不等于了解!掌握了DISC,我們就可以更好地了解自己,發(fā)展自己,溝通和連接他人。什么是DISC?【100年的實(shí)踐證明】DISC是測謊儀的發(fā)明者、美國著名的心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士(Dr.Willia
講師:林健詳情
如何打造企業(yè)的長勝之道 02.12
如何打造企業(yè)的長勝之道一、課程目的1、掌握確保企業(yè)方向正確、執(zhí)行到位的系統(tǒng)化的實(shí)操體系2、掌握戰(zhàn)略制定的工具3、掌握完成戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的執(zhí)行力體系優(yōu)化的工具4、掌握領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)化要素5、通過教練和引導(dǎo)技術(shù),幫助企業(yè)中高層團(tuán)隊制定三年與年度戰(zhàn)略落地要素及其行動計劃二、適合對象:MBA、EDP學(xué)生和企業(yè)中高層管理者三、時間:1-5天四、課程大綱(一)概述:1
講師:林健詳情
耶魯大學(xué)高情緒智能EI經(jīng)理人實(shí)戰(zhàn)營一、情緒智能與情商二、高情緒智能的經(jīng)理人能力模型三、情緒智能測評四、培養(yǎng)和應(yīng)用情商技能1、認(rèn)識情緒2、情緒地圖3、情緒管理4步法
講師:林健詳情
業(yè)績倍增的4D大客戶銷售團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力本課程以4D卓越團(tuán)隊系統(tǒng)為核心,輔以美國SPI公司開創(chuàng)的、IBM、戴爾、華為等國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)通用的解決方案銷售系統(tǒng),重點(diǎn)解決大客戶銷售團(tuán)隊管理中的人的因素問題,確保銷售團(tuán)隊整體氛圍有效助益高效能營銷和個體愉快勝任。一、課程收益(一)總體收益:會使用4D大客戶銷售團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)診斷、指導(dǎo)銷售團(tuán)隊,有效解決制約銷售業(yè)績的團(tuán)隊氛圍
講師:林健詳情
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