講師式經(jīng)理

  培訓(xùn)講師:歐陽算

講師背景:
歐陽算老師PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證國際通用標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)教程資格認(rèn)證湖南大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理碩士曾任某大學(xué)講師經(jīng)歷六年中國平安TTT/PTT高級內(nèi)訓(xùn)師曾任萬學(xué)教育集團(tuán)高級咨詢師多家管理咨詢公司特聘講師老師半生聚焦于TTT/PTT培訓(xùn)課程的研究 詳細(xì)>>

歐陽算
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講師式經(jīng)理詳細(xì)內(nèi)容

講師式經(jīng)理

講師式經(jīng)理人課程大綱

一、課程目標(biāo):

a、通過練膽、練形、練嘴、練腦等環(huán)節(jié)的磨練,快速提升企業(yè)經(jīng)理人的表達(dá)能力

b、學(xué)習(xí)幾種有效的表達(dá)結(jié)構(gòu),幫助經(jīng)理人有效傳達(dá)自己的信息與思想,增強(qiáng)個(gè)人的影響力

c、提供一套簡單有效的訓(xùn)練方式,幫助經(jīng)理人掌握快速、有效的輔導(dǎo)員工的方法,傳承技能,達(dá)到“想要員工會什么他就會什么”的目的

二、授課講師:歐陽算

三、授課對象:企業(yè)管理者、基層管理、中高層管理皆受用

四、授課時(shí)長:1-2天

五、課程內(nèi)容:

一、突破自我,轉(zhuǎn)變思維

1、交響樂背后的原理

2、老馬談過河的哲理

3、四季花的學(xué)習(xí)規(guī)律

4、倒答案留問題的智慧

二、百“練”成鋼,魅力表達(dá)

1、現(xiàn)場訓(xùn)練:1分鐘小試鋒芒

2、練膽—— 壓力破解

1.一個(gè)“點(diǎn)”引發(fā)的思考

2.邁克杰克遜的煩惱

3.人格三層次理論

4.減壓八大“緊箍咒”

3、練形—— 神形兼?zhèn)?/p>

1.讓你的眼睛會說話

2.身動才能生動

3.職業(yè)裝里“裝”專業(yè)

4、名師面對面——1分鐘演講點(diǎn)評

5、現(xiàn)場訓(xùn)練:3分鐘再試牛刀

6、練嘴——“聲”入人心

1.再“嘗”《月亮粑粑》

2.未成“語”調(diào)先有情

三、表達(dá)結(jié)構(gòu)

1、建房思維導(dǎo)圖

2、理性了解——建框架

1.步驟

2.示范

3.練習(xí)

3、感性認(rèn)知——搞裝修

1.表

2.圖

3.比喻

4.故事

5.案例

四、訓(xùn)練有道

1、PESOS的使用方法

1.P-準(zhǔn)備

2.E-說明

3.S-示范

4.O-觀察

5.S-督導(dǎo)

2、PESOS示范

1.如何贊美別人

2.學(xué)折四季花

3、PESOS實(shí)作

1.PESOS在工作中的運(yùn)用

五、學(xué)以致用,學(xué)用相長

名師面對面——3分鐘演講點(diǎn)評

六、 道可頓悟,術(shù)需漸修

 

歐陽算老師的其它課程

TTT授課技能提升培訓(xùn)(初級)一、課程意義:1.也許您滿腹真知卓見、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,可總難自信自如的傳授給員工;也許您希望輕松面對群體,有效的傳達(dá)自己的信息與思想,增強(qiáng)個(gè)人的影響力;也許您會遇到:學(xué)員的興趣難以調(diào)動、專業(yè)的知識、枯燥的內(nèi)容難以生動呈現(xiàn)、課堂時(shí)間緊湊,難以講得完整、精彩以及課程結(jié)束后,學(xué)員不是一問三不知,或者知道但不會用等困惑。2.本課程從解決以

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如何有效表達(dá)(PTT)培訓(xùn)課程大綱一、課程目標(biāo)a、適用于工作、講臺等場合的表達(dá),運(yùn)用營銷學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、溝通表達(dá)的理念,鍛煉學(xué)員的表達(dá)技能,快速提升學(xué)員的臺風(fēng)b、分別從成功的PTT三個(gè)階段——“自己、內(nèi)容、對象”的處理方法講解,幫助學(xué)員克服演講的恐懼心理,能勇敢走上臺,甚至渴望走上臺c、PTT屬于TTT的一部分,即“演”的部分,分別從處理自己、處理內(nèi)容、

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