游戲式積分管理
游戲式積分管理詳細(xì)內(nèi)容
游戲式積分管理
游戲式積分管理
課程亮點(diǎn):
1. 把每一分錢都用在刀刃上;
2. 真正提高企業(yè)業(yè)績與提高員工幸福指數(shù)的最佳實(shí)踐;
3. 讓員工的精神需求得到認(rèn)可與滿足;
4. 培養(yǎng)員工良好的工作與生活習(xí)慣;
5. 讓優(yōu)秀員工得到真正的尊重與認(rèn)可;
6. 解決各類福利、獎勵的平均分配形式;
7. 鑒別哪些員工是真正優(yōu)秀的、愿意付出、最有創(chuàng)造力和執(zhí)行力的員工;
8. 留住公司的核心人才,解決人才流失率增加的問題;
9. 解決員工做好人、做好事,主動付出、額外付出的問題;
10. 打造健康的企業(yè)文化,打造員工的榮譽(yù)感與羞恥心;
11. 將績效考核結(jié)果與過程納入積分系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)過程與結(jié)果的統(tǒng)一;
12. 將公司管理問題與積分掛鉤,通過積分傳遞管理要求,通過員工掙分解決管理問題;
課程大綱:
第一模塊 科學(xué)評價,有效分錢,是企業(yè)成功的基石
第二模塊 游戲式積分制管理:未來管理的新出口
第三模塊 積分制落地方案設(shè)計(jì):制度\能力\貢獻(xiàn)積分項(xiàng)目\價值觀積分項(xiàng)目等設(shè)計(jì)
第四模塊 分層分類的績效分設(shè)計(jì)(一人一表)
第五模塊 部門積分管控設(shè)計(jì)
第六模塊 企業(yè)榮譽(yù)體系設(shè)計(jì)
第七模塊 積分制結(jié)果的綜合應(yīng)用六大模式
案例分析:員工不愿意用積分兌換福利,問題到底出現(xiàn)在哪里?
第十模塊 游戲式積分管理的導(dǎo)入實(shí)施
適合人群:
1、中小企業(yè)老板(系統(tǒng)邏輯); 2、HR負(fù)責(zé)人(懂業(yè)); 3、企業(yè)管理層(內(nèi)訓(xùn)) 組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)積分實(shí)施細(xì)則:
工具分享:
學(xué)習(xí)積分表設(shè)計(jì);
為提高員工出勤率,如何設(shè)計(jì)《員工儲蓄年假制度》;
游戲式積分制管理模型
員工貢獻(xiàn)積分項(xiàng)目、積分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃表
員工成長積分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)
游戲式積分實(shí)施導(dǎo)入計(jì)劃表模板等
張迎君老師的其它課程
高效溝通訓(xùn)練營 02.12
【課程介紹】:在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無處不溝通無處不協(xié)調(diào),企業(yè)管理需要高效溝通發(fā)揮工作績效,夫妻關(guān)系需要情感交流經(jīng)營幸福家庭,人際交往需要信息交流建立人脈財(cái)富,父母家人需要溝通關(guān)愛盡到子女孝道……可見人生在世,溝通是第一重要生產(chǎn)力。什么是溝通?溝通人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。影響溝通的社會心理原則有1.
講師:張迎君詳情
管理者角色認(rèn)知及管理技巧提升 02.12
管理者角色認(rèn)知及管理技巧提升【課程背景】企業(yè)的好壞不僅取決于決策層,中高層的管理水平更起到了關(guān)鍵的作用。中高層是企業(yè)的中流砥柱,一個企業(yè)的成功,必須有出色的中高層作為基礎(chǔ),否則企業(yè)很難有出色的表現(xiàn)。因?yàn)橹懈邔邮菆?zhí)行好與壞的關(guān)鍵,是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉,是企業(yè)文化的推動者員工升任管理者后,會面臨著角色定位的迷茫,面對昨日的同事,今天的下屬,應(yīng)該以何種身份和姿態(tài)
講師:張迎君詳情
《中高層核心管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》【課程背景】在企業(yè)運(yùn)營管理中,中高層管理者對于企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。中高層的意識和勞動效率決定了企業(yè)的組織效率,如何提升企業(yè)人均效率和效益,有賴于各級管理者的持續(xù)學(xué)習(xí)和提高。本課程專門就中高層的管理技能提升進(jìn)行了針對性設(shè)計(jì)來解決這一問題?!菊n程對象】企業(yè)各部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總,中高層后備梯隊(duì)如主管
講師:張迎君詳情
企業(yè)機(jī)制升級 02.12
如何處理企業(yè)疫情下裁員減薪如何設(shè)計(jì)激活團(tuán)隊(duì)的薪酬機(jī)制如何科學(xué)的設(shè)定目標(biāo)逆勢突圍企業(yè)務(wù)必規(guī)避的十大薪酬死局
講師:張迎君詳情
從人才盤點(diǎn)到干部人才梯隊(duì)建設(shè)課程大綱:一、頂層思考:人才戰(zhàn)略重新定義干部人才梯隊(duì)建設(shè)二、建標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型與人才標(biāo)準(zhǔn)三、找差距:人才盤點(diǎn)助力企業(yè)發(fā)展高潛人才四、謀發(fā)展:通過“入庫、在庫、出庫”三步法,構(gòu)建干部人才梯隊(duì)建設(shè)體系課程價值:從經(jīng)營業(yè)務(wù)端重新思考人才發(fā)展戰(zhàn)略通過對標(biāo)行業(yè)標(biāo)桿實(shí)戰(zhàn)案例,梳理人才標(biāo)準(zhǔn),并通過沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬人才盤點(diǎn)通過“入庫、在庫、出
講師:張迎君詳情
向經(jīng)營計(jì)劃要利潤 02.12
課程大綱:第一部分冷眼看經(jīng)營-經(jīng)營計(jì)劃管理現(xiàn)狀透析第二部分:企業(yè)年度經(jīng)營環(huán)境分析(看環(huán)境)第三部分:五看之——企業(yè)年度行業(yè)發(fā)展態(tài)勢分析(看行業(yè))第四部分:五看之——企業(yè)年度客戶滿意度分析(看客戶)第五部分:五看之——行業(yè)競爭對手分析(看對手)第五部分:五看之——內(nèi)部經(jīng)營狀況評價分析(看自己)第七部分:三定之——確定年度經(jīng)營可視化戰(zhàn)略地圖第八部分:公司戰(zhàn)略地圖
講師:張迎君詳情
【課程介紹】:在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力的問題,本課程從領(lǐng)導(dǎo)力入手,對經(jīng)理人如何提高自身的決策水平、如何給團(tuán)隊(duì)定出合適的目標(biāo)、如何組建一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)及如何提升團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合培訓(xùn)人的特點(diǎn)給出許多實(shí)用方法。提高經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程您將學(xué)習(xí)到:對管理者來說,了解組織行為學(xué)從來沒有像現(xiàn)在這樣重要。只要看一下目前
講師:張迎君詳情
高績效團(tuán)隊(duì)打造 02.12
《高績效團(tuán)隊(duì)打造》課程大綱【課程介紹】:團(tuán)隊(duì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理核心,管理大師彼得·德魯克曾經(jīng)說過:“任何管理的成功都是管理者的成功,任何管理的失敗都是管理者的失敗”,形象說明了管理者對一個團(tuán)隊(duì)的重要作用。在競爭激烈的工業(yè)4.0時代,管理者擁有良好的職業(yè)情商可以增強(qiáng)員工歸屬感、提升心態(tài)績效和行為績效,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。非權(quán)力影響力是管理者個人素
講師:張迎君詳情
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富]廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21193
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20274
- 3行政專員崗位職責(zé) 19076
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16263
- 5員工守則 15486
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15421
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15140
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14579
- 9文件簽收單 14238