價(jià)值流分析(VSM)

1、課程背景

企業(yè)的各個(gè)部門與車間轟轟烈烈的開展改善活動(dòng)，持續(xù)一段時(shí)間以后，但在企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表上，在目標(biāo)與指標(biāo)方面，并沒有體現(xiàn)出改善的成果。原因有2各方面，**是企業(yè)沒有從整個(gè)價(jià)值鏈（供應(yīng)商--企業(yè)本身--客戶）的角度來分析自己的現(xiàn)狀，從而找出改善點(diǎn)；第二是企業(yè)沒有站在價(jià)值鏈的角度，應(yīng)用精益的原理原則來規(guī)劃企業(yè)的未來狀況，所以企業(yè)局部的改善并沒有對(duì)整體效益的提升產(chǎn)生影響。

價(jià)值流分析就是對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈的現(xiàn)狀進(jìn)行分析找出改善點(diǎn)，并且規(guī)劃企業(yè)未來狀況的強(qiáng)有力工具。

2、課程簡(jiǎn)介

采用啟發(fā)式講授、角色扮演、案例分析及溝通討論等相結(jié)合的方式，詳細(xì)向?qū)W員闡述：

（1）豐田生產(chǎn)方式體系框架；

（2）浪費(fèi)與價(jià)值方面的基本概念；

（3）價(jià)值流現(xiàn)狀圖的繪制與分析、未來圖繪制的原理原則；

3、企業(yè)收益

**實(shí)操體驗(yàn)使用價(jià)值流分析的方法與工具，對(duì)企業(yè)的價(jià)值流進(jìn)行分析、明確改善點(diǎn)并對(duì)未來狀況予以規(guī)劃，學(xué)員能夠：

（1）掌握價(jià)值流現(xiàn)狀圖與未來圖的繪制步驟與方法；

（2）掌握如何運(yùn)用精益的原理原則，分析企業(yè)當(dāng)前的價(jià)值流，識(shí)別并消除企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中存在的各種浪費(fèi)，具體來說就是能夠掌握：

1）如何加快產(chǎn)品的流動(dòng)速度，縮短制造周期，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)交貨；

2）如何優(yōu)化企業(yè)的信息流與物流；

3）如何減少或消除各種浪費(fèi)，降低成本；

4）如何提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，加快資金周轉(zhuǎn)率；

5）如何贏得更多的訂單與市場(chǎng)，企業(yè)達(dá)到開源與節(jié)流的目的。

（3）掌握如何運(yùn)用精益的原理原則，規(guī)劃出的企業(yè)未來圖，并制定實(shí)施計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)生產(chǎn)模式向精益生產(chǎn)模式的跨越。

4.課程大綱

課程內(nèi)容時(shí)間安排課程大綱**部分:

精益生產(chǎn)管理簡(jiǎn)介

上午9:00-12：001.1精益生產(chǎn)管理簡(jiǎn)介1.2豐田生產(chǎn)方式體系框架第二部分:價(jià)值流介紹2.1浪費(fèi)與價(jià)值方面的基本概念2.2七大浪費(fèi)2.3價(jià)值流簡(jiǎn)介2.4繪制價(jià)值流圖的目的2.5繪制價(jià)值流圖的意義2.6二種改善類型2.7價(jià)值流圖的效果2.8價(jià)值流圖的類型2.9價(jià)值流圖的層級(jí)第三部分:價(jià)值流圖的實(shí)施步驟

下午14:00-17:003.1組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)3.2選擇產(chǎn)品族3.3繪制現(xiàn)狀圖3.4確認(rèn)現(xiàn)狀圖的問題點(diǎn)3.5分析解決問題的七個(gè)原則3.6繪制未來圖3.7制作改善計(jì)劃并實(shí)施第三部分：注意事項(xiàng)4.1價(jià)值流圖是動(dòng)態(tài)的4.2來自價(jià)值流圖的行動(dòng)必須符合公司的遠(yuǎn)景和目標(biāo)4.3團(tuán)隊(duì)工作；4.4使用正確的數(shù)據(jù)4.5經(jīng)常參閱價(jià)值流圖以評(píng)估發(fā)展?fàn)顩rr9F設(shè)備管理大視野

5.課程對(duì)象

企業(yè)的總經(jīng)理、副總經(jīng)理高級(jí)管理人員，企業(yè)的生產(chǎn)制造、計(jì)劃、品質(zhì)、工業(yè)工程、物料、采購(gòu)、銷售客服等部門的負(fù)責(zé)人及中、基層管理人員。

6.課程學(xué)時(shí)

合計(jì)1天，學(xué)時(shí)6小時(shí)。

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