目標管理能力提升
目標管理能力提升詳細內(nèi)容
目標管理能力提升
目標管理能力提升
【課程背景】
為什么我們整天在忙碌卻工作業(yè)績不明顯，工作沒有成效？
為什么我們在工作中經(jīng)常無所事事？
為什么我經(jīng)常工作中不知道自己在忙什么？
為什么我們在工作中經(jīng)常不知道哪些事情該做，哪些事情不該做？
為什么上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)、下達的指令我們不能很好的完成？
為什么我們不能有效調(diào)動下屬員工的積極性？
為什么我們部門與部門之間經(jīng)常會出現(xiàn)踢皮球、相互推卸責任的情況？
企業(yè)必須從“任務(wù)型”到“目標型” 的轉(zhuǎn)變，建立目標、計劃、追蹤、檢查、獎懲的閉環(huán)式管理系統(tǒng)。
有效的管理必須抓住工作重點，考核依據(jù)明確，各司其職，上下級溝通順暢、控制與協(xié)調(diào)有效，充分發(fā)揮員工的工作主動性，有利于員工能力提升，形成以工作導(dǎo)向的工作氛圍。
目標管理是由組織最高管理者提出組織在一定時期的總目標，然后由組織內(nèi)各部門和員工根據(jù)總目標確定各自的分目標，并在獲得適當資源配制的前提下積極主動為各自的分目標而奮斗。
本課程以理論和實踐相結(jié)合，結(jié)合案例的形式，分析目標與計劃管理的必要性所能達到的諸多益處、常見障礙，如何克服這些障礙，充分掌握計劃與目標于計劃管理的方法和工具，從而提升工作效率和效能。
【課程收益】
了解和掌握目標管理的專業(yè)技能和方法，學(xué)習(xí)應(yīng)用關(guān)鍵績效指標導(dǎo)入目標管理，掌握目標管理中SMART技能和目標分解技能，跟進控制工作的過程，提高工作效率和效能。
【課程對象】
部門經(jīng)理，主管，企業(yè)中高層管理人員
【課程時間】
0.5天（6小時/天）可根據(jù)客戶要求調(diào)整
【課程老師】
薛旭亮老師
【課程特色】
【課程大綱】
引言開場：
你看到什么？（看圖，引出培訓(xùn)的價值和意義）
你想學(xué)到什么，取決你想注意和得到什么。
從吳敬鏈和李開復(fù)的觀點，看當今競爭的激烈，引出培訓(xùn)主題
如何學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員正確的聽課方法
理念篇：擁有高效與滿意的職業(yè)人生
第一單元：靠“目標”驅(qū)動
1.何謂真正的目標？
2.為什么要有目標？
3.為什么不愿意設(shè)定目標？
4.目標管理的由來與實質(zhì)；
5.目標管理的好處及缺憾；
6.目標管理應(yīng)避免的問題；
方法篇：簡潔、高效地管理目標
第二單元：如何設(shè)定有效的目標
1.目標確定的誤區(qū)；
2.目標來自于哪里；
3.設(shè)定目標的SMART原則；
4.確定目標的小竅門；
5.確定目標的禁忌用語；
6.確定組織目標的四個方法；
7.目標分解的方法——剝洋蔥法；
8.目標分解時要遵循原則；
9.設(shè)定目標的七個步驟；
10.衡量目標是否有效的標準。
案例討論
練習(xí)：制定正確的目標
案例討論與游戲演練
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