從專業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴：HRBP實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
從專業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴：HRBP實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練詳細(xì)內(nèi)容
從專業(yè)人員到業(yè)務(wù)伙伴：HRBP實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷演進(jìn)，中國正在成為世界經(jīng)濟(jì)的新動力，在當(dāng)今的中國，經(jīng)濟(jì)環(huán)境正在發(fā)生急劇的變化，新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)每天都在發(fā)生，企業(yè)經(jīng)營者是否具備廣闊的戰(zhàn)略視野，如何透過人力資源的整合來獲取競爭優(yōu)勢，對企業(yè)的生存和永續(xù)發(fā)展舉足輕重。
人力資源業(yè)務(wù)伙伴（HR Business Partner）成為人力資源專業(yè)人員的一個非常重要的職業(yè)發(fā)展方向，他們致力于為高層、經(jīng)理等提供咨詢式的解決方案，協(xié)助一線經(jīng)理在關(guān)鍵業(yè)務(wù)瓶頸突破、人才發(fā)掘、能力培養(yǎng)等方面的工作，并執(zhí)行由專業(yè)中心設(shè)計(jì)的解決方案，為人力資源部門與業(yè)務(wù)部門的戰(zhàn)略合作搭建橋梁，是一個價(jià)值創(chuàng)造的過程。
人力資源管理者轉(zhuǎn)型的加快也帶給人力資源從業(yè)人員新的挑戰(zhàn)和目標(biāo)，如何正確理解HRBP的角色定位？如何更好地了解戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)，洞察經(jīng)理的需求？如何贏得內(nèi)外部客戶特別是管理層的支持？如何跳出人力資源的“專業(yè)深井”，轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務(wù)部門不可或缺的合作伙伴？如何在工作中更具主動性和服務(wù)意識，實(shí)現(xiàn)HR人的核心價(jià)值？這些現(xiàn)實(shí)問題或多或少都在困擾著HRBP領(lǐng)域的實(shí)踐者們。
● 掌握HBBP的關(guān)鍵角色，避免陷入專業(yè)陷阱
● 掌握HRBP的四個維度的關(guān)鍵活動，體現(xiàn)業(yè)務(wù)伙伴的價(jià)值
● 掌握HRBP的核心技能，勝任力模型及能力發(fā)展路徑
● 提升HRBP在組織中的影響力，建立與業(yè)務(wù)的信任
● 能夠結(jié)合組織業(yè)務(wù)發(fā)展的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)和實(shí)施勝任力模型，促進(jìn)組織績效升，成為組織發(fā)展中的價(jià)值創(chuàng)造者；
● 能夠理解組織業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和掌握HR發(fā)展領(lǐng)域的趨勢，從而制定出有效的人力資源解決方案，達(dá)成組織發(fā)展目標(biāo)。
第一講 變革中的HRBP角色定位
一、轉(zhuǎn)型中的人力資源管理—HRBP正確的角色定位
1. HRBP的內(nèi)部客戶
2. 管理層與員工對HR的不同期望
3. HRBP在企業(yè)中的四個角色
二、與業(yè)務(wù)部門建立深層次信任關(guān)系
1. 建立信任的關(guān)鍵
2. 參與業(yè)務(wù)部門的業(yè)務(wù)回顧
3. 業(yè)務(wù)部門的挑戰(zhàn)與人力資源解決方案
4. 把業(yè)務(wù)部門打造成人力資源管理高手
分享：從業(yè)務(wù)出發(fā)的人力資源解決方案
案例：在專業(yè)象牙塔里打造的人力資源解決方案
總結(jié)：建立深層次信任關(guān)系的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
三、HRBP的核心職責(zé)
1. 阿里巴巴的政委的核心職責(zé)
2. 華為的HRBP的核心職責(zé)
3. HRBP與業(yè)務(wù)部門的分工與合作
標(biāo)桿企業(yè)的HRBP最佳實(shí)踐：通用電氣HRBP角色解析
第二講：HRBP的關(guān)鍵價(jià)值體現(xiàn)
一、從支持業(yè)務(wù)到驅(qū)動業(yè)務(wù)
1. 業(yè)務(wù)型HR與一般HR的區(qū)別
2. HR是服務(wù)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還是業(yè)務(wù)部門
案例討論：為什么HR精心設(shè)計(jì)的方案不被業(yè)務(wù)部門認(rèn)可？
二、職能導(dǎo)向到業(yè)務(wù)導(dǎo)向
1. 真正理解客戶需求
2. 客戶需求的特點(diǎn)與對策
3. 客戶是你最大的同盟軍
案例分析：HRBP從外到內(nèi)的視角
案例分析：科學(xué)的績效體系為何實(shí)施失??？
課堂互動：HR如何避免調(diào)入“專業(yè)陷阱”
第三講：HRBP的四個關(guān)鍵任務(wù)
一、推進(jìn)組織戰(zhàn)略落地
1. 平衡記分卡—企業(yè)的戰(zhàn)略—人力資源戰(zhàn)略
2. 從組織戰(zhàn)略到組織關(guān)鍵能力
3. 打造組織關(guān)鍵能力
現(xiàn)場演練：根據(jù)平衡計(jì)分卡繪制人力資源戰(zhàn)略地圖
案例：萬豪HRBP如何有效支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略落地
二、績效問題的診斷與分析
1. 人力資源管理的核心就是績效管理
工具：GAPS績效分析模型
2. 績效輔導(dǎo)的關(guān)鍵：雙向溝通，激發(fā)潛能
工具：GROW教練式輔導(dǎo)
案例：從員工能力/員工思維/員工治理三個角度出發(fā)的組織績效診斷案例（以績效提升為牽引，提供綜合的HR解決方案）
模擬：上下級之間進(jìn)行教練式輔導(dǎo)
三、營造和諧的工作氛圍
1. 工作氛圍與團(tuán)隊(duì)業(yè)績的關(guān)聯(lián)
2. 影響團(tuán)隊(duì)氛圍的五大要素
工具：Q12員工敬業(yè)度管理
3. HRBP工作氛圍的營造方法
最佳實(shí)踐分享：施耐德企業(yè)文化和組織氛圍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
四、組織變革的推動
1. 洞察變革：變革的2-6-2模型
2. 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施中的變革管理
3. 組織變革管理的實(shí)施環(huán)境及應(yīng)對之策
4. 如何通過介入組織變革實(shí)現(xiàn)對業(yè)務(wù)的支撐
課堂討論：數(shù)字化變革下的人力資源解決方案
第四講：HRBP勝任力模型與能力發(fā)展
一、HRBP勝任力構(gòu)建與發(fā)展
1. HRBP勝任力與組織發(fā)展勝任力模型
1）業(yè)務(wù)敏感度
2）能力構(gòu)建技術(shù)
3）評鑒技術(shù)
4）影響他人
5）變革管理
工具：HRBP的勝任力蜘蛛圖
現(xiàn)場共創(chuàng)：提升HRBP勝任力的方法與路徑
2. HRBP職業(yè)發(fā)展路徑
1）HRBP職業(yè)發(fā)展的維度分析
2）HRBP職業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)與解決方案
3）HRBP繼任者管理方案
4）HRBP如何提供職業(yè)發(fā)展顧問咨詢服務(wù)
現(xiàn)場演練：學(xué)習(xí)成果與價(jià)值轉(zhuǎn)化
1）梳理出客戶HRBP的任職資格
2）梳理出客戶HRBP核心技能（勝任力）
3）構(gòu)建客戶HRBP勝任力模型和提升路徑圖
王建華老師的其它課程
企業(yè)培訓(xùn)的定位應(yīng)該是：上接戰(zhàn)略，下接績效。培訓(xùn)的目的就是讓企業(yè)達(dá)成目標(biāo)。如何做到上接戰(zhàn)略，下接績效？首先就要從培訓(xùn)源頭培訓(xùn)需求做起，進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略與績效問題分析。有效的企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)成主要包括三大關(guān)鍵：制度、課程和講師。制度是基礎(chǔ)，包括培訓(xùn)管理辦法、培訓(xùn)計(jì)劃、相關(guān)表單、工作流程、培訓(xùn)評估辦法及內(nèi)部講師制度。課程是靈魂，包括課程設(shè)計(jì)、課件的制作、講義編寫、課程的
講師：王建華詳情
企業(yè)在高速發(fā)展時，人才培養(yǎng)的速度無法匹配，只能費(fèi)盡心思從外部市場去尋找那些千金難覓，身價(jià)日益高漲的人才；有建立人才梯隊(duì)意識的企業(yè)，往往因?yàn)榉椒ú坏卯?dāng)，無法培養(yǎng)出企業(yè)需要的領(lǐng)導(dǎo)力人才。誰是公司的高潛能人才，人才的數(shù)量與質(zhì)量是否與公司戰(zhàn)略匹配？如何動態(tài)地發(fā)展公司的高潛能人才，形成領(lǐng)導(dǎo)力人才梯隊(duì)？如有有效的進(jìn)行人才配置？領(lǐng)導(dǎo)力已經(jīng)直接影響到一個企業(yè)的成敗，挖掘企業(yè)
講師：王建華詳情
員工績效管理對企業(yè)績效是至關(guān)重要的一環(huán)，傳統(tǒng)的績效管理對于經(jīng)理而言是一堆無法逾越的紙上工作，對很多員工而言也是一年一次的過場，績效管理欠缺激勵性，沒有起到企業(yè)績效的引擎與保障。近幾年來，原材料成本及人力成本的上升，及內(nèi)外部環(huán)境的變化，讓制造業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，做好績效管理，打造制造業(yè)的競爭優(yōu)勢勢在必行如何讓企業(yè)的戰(zhàn)略落地，量化成為員工的業(yè)績目標(biāo)？如何正確設(shè)置考
講師：王建華詳情
精準(zhǔn)招聘——基于勝任力的面試技巧 12.25
課程背景：誰是公司合適的人才？為什么在面試環(huán)節(jié)中，感覺那么好的候選人日后卻發(fā)現(xiàn)不是我們要的人？能力要求是模糊的，怎么能找到我們要的人？在面試環(huán)節(jié)中沒有精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，招來了大量不合格人員，公司為此付出了高額的勞動成本，同時沒有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才，造成企業(yè)的競爭力下降，在日益激烈的競爭環(huán)境中處于下風(fēng)如何精準(zhǔn)的評價(jià)能力與素質(zhì)，找到‘合適’的千里馬？如何提升
講師：王建華詳情
制造業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)課程背景：人力資源戰(zhàn)略是企業(yè)組織發(fā)展戰(zhàn)略或者經(jīng)營戰(zhàn)略的重要組成部分。人力資源規(guī)劃是根據(jù)人力資源發(fā)展戰(zhàn)略而編制的，服務(wù)于人力資源戰(zhàn)略。也是一切人力資源管理活動的指南針人力資源規(guī)劃是企業(yè)根據(jù)其戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略及外部具體環(huán)境的情況，以科學(xué)規(guī)范的方法，進(jìn)行人力資源需求和供給的分析預(yù)測，編制相應(yīng)的吸引、留住、使用、激勵的方案，為組織的發(fā)展提供其
講師：王建華詳情
績效管理升級——BSC+KPI+績效反饋與輔導(dǎo)課程背景：員工績效管理對企業(yè)績效是至關(guān)重要的一環(huán)，傳統(tǒng)的績效管理對于經(jīng)理而言是一堆無法逾越的紙上工作，對很多員工而言也是一年一次的過場，績效管理欠缺激勵性，沒有起到企業(yè)績效的引擎與保障。近幾年來，原材料成本及人力成本的上升，及內(nèi)外部環(huán)境的變化，讓制造業(yè)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，做好績效管理，打造制造業(yè)的競爭優(yōu)勢勢在必行如何
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《人力資源解決方案與創(chuàng)新》 01.14
人力資源解決方案與創(chuàng)新課程背景：人力資源的最大價(jià)值，是從業(yè)務(wù)出發(fā)，為業(yè)務(wù)的目標(biāo)與需求提供解決方案。企業(yè)面臨的競爭更加劇烈及復(fù)雜，人力資源的解決方案也需要打破舊的思維模式，不斷創(chuàng)新。工業(yè)化4.0的浪潮下，對于數(shù)字化的變革，人力資源的解決方案是什么，來支持公司更好更快地進(jìn)行數(shù)字化的變革，贏得競爭優(yōu)勢？各大企業(yè)都在進(jìn)行人才的競爭，10年20年30年后，你的人才的數(shù)
講師：王建華詳情
公眾演講實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程背景：想到要在公司的年度大會上發(fā)言，幾個月之前就開始緊張，焦慮，可不可以不去？在與公司高層領(lǐng)導(dǎo)開會時，分享的工作總結(jié)與提案給老板們沒有留下任何深刻印象。你還是那個路人甲。需要你進(jìn)行開場白或總結(jié)性的即性發(fā)言時，大腦一片空白，汗如雨下。面對員工的質(zhì)疑需要進(jìn)行有影響力的發(fā)言時，反而招致了更大的質(zhì)疑。你是否希望像奧巴馬一樣在演講中揮灑自如，還是窘
講師：王建華詳情
《基于勝任力的面試技巧》 01.14
精準(zhǔn)招聘——基于勝任力的面試技巧課程背景：誰是公司合適的人才？為什么在面試環(huán)節(jié)中，感覺那么好的候選人日后卻發(fā)現(xiàn)不是我們要的人？能力要求是模糊的，怎么能找到我們要的人？在面試環(huán)節(jié)中沒有精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)，招來了大量不合格人員，公司為此付出了高額的勞動成本，同時沒有獲得支持企業(yè)發(fā)展的真正的人才，造成企業(yè)的競爭力下降，在日益激烈的競爭環(huán)境中處于下風(fēng)如何精準(zhǔn)的評價(jià)能力與素質(zhì)
講師：王建華詳情
《 非人力資源的人力資源管理》 01.14
非人力資源的人力資源管理課程背景：員工離職或總是找不到對的人，究竟是人力資源部的問題還是用人部門的問題？用人部門與人力資源部門的分工應(yīng)該如何確定？培養(yǎng)下屬誰的職責(zé)更多一些？有哪些簡單、有效的團(tuán)隊(duì)激勵方法？出現(xiàn)勞資糾紛時用人部門與人力資源部門要如何協(xié)調(diào)和配合？如何才能讓每一位部門負(fù)責(zé)人都成為人力資源高手呢…….類似這樣問題和現(xiàn)象一直困擾著企業(yè)。究其原因，這些疑
講師：王建華詳情
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